Kehystys Materiaalia
Yhteenveto
Sosiaalinen Identiteetti Pyörän laskentataulukko on toimintaa, joka kannustaa oppilaita tunnistamaan sosiaalisia identiteettejä ja pohtia eri tapoja, joilla nämä identiteetit näkyvät tai enemmän tuntuvammin eri aikoina, ja miten nämä identiteetit vaikuttavat muita tapoja hahmottaa tai käsitellä niitä. Laskentataulukko kehottaa opiskelijoita täyttämään erilaisia sosiaalisia identiteettejä (kuten rotu, sukupuoli, sukupuoli, työkyvyttömyys, seksuaalinen suuntautuminen jne.,) ja edelleen luokitella ne identiteetit, joiden perusteella eniten merkitystä heidän omaan käsitykseen itsestään ja joka on eniten merkitystä toisten käsitys niistä. Sosiaalisen Identiteetin Pyörä voidaan käyttää yhdessä henkilötunnus Pyörän kannustaa opiskelijoita pohtimaan suhteita ja dissonansseja välillä heidän henkilökohtaisia ja sosiaalisia identiteettejä. Pyörät voidaan käyttää nopeaa pieni tai suuri ryhmä keskustelua tai heijastava kirjallisesti henkilöllisyytensä käyttämällä Spektrin Toimintaa Kysymyksiä Henkilöllisyydestä.,
Tavoitteet
- kannustaa opiskelijoita pohtimaan identiteettiään kriittisesti ja miten identiteetit ovat enemmän tai vähemmän tuntuvammin eri sosiaalisissa yhteyksissä. Luokkahuonetta ja yliopistoa voidaan korostaa kontekstina keinona lähestyä osallisuuden esteitä koskevia kysymyksiä.
- valaisee sitä, miten privilege toimii normalisoidakseen jotkut identiteetit toisten yläpuolelle., Esimerkiksi opiskelija, joka puhuu englanti kuin ensimmäinen kieli voi pohtia, miksi he harvoin täytyy miettiä niiden kieli, joka on osa heidän identiteettiään, kun jotkut heidän ikäisensä voi tunnistaa kielen osa heidän identiteettiään he tuntevat kaikkein voimakkaimmin luokkahuoneessa.
- herkistää oppilaita heidän yhteinen identiteettien kanssa heidän luokkatoverinsa sekä identiteettien monimuotoisuutta luokkahuoneessa, yhteisöllisyys ja kannustaa empatiaa.,
Haasteet
- opiskelijat eivät välttämättä ymmärrä toiminnan merkitystä kurssin ja siten voi esiintyä vastarintaa.
- opiskelijat eivät välttämättä tunne tiettyjä käsitteitä, tai heillä voi olla erilaisia oletuksia niistä käsitteistä, joita toiminta olettaa. Esimerkiksi voi tietää ero termien ”sukupuoli” ja ”sukupuoli”, tai he voivat olla resistenttejä ero näiden kahden välillä.,
- Jos pyörä on käytetty keskustelun nopeasti tai jos opiskelijat ovat tiiviissä neljäsosaa ja näkevät, mitä heidän ikäisensä on kirjoitettu heidän laskentataulukoita, tämä harjoitus voi tuntua erityisen alttiita opiskelijoille näkymätön identiteettejä, joita he eivät ehkä halua paljastaa luokkaan. Ilmaiseminen suullisesti tai kirjallisesti pitäisi olla vapaaehtoista ja keskustelu kysymysten tulisi olla riittävän laaja, että opiskelijat voivat halutessaan puhua enemmän haavoittuvia puolia, että heidän identiteettiään ei silti jättäen tilaa heitä kertomaan, jos he haluavat.,
Muut Liittyvät Materiaali
- Sosiaalinen Identiteetti Pyörän Moniste
- Henkilökohtainen Identiteetti Pyörän Toimintaa-sivulla
- Henkilökohtainen Identiteetti Pyörän Moniste
- Spektri Aktiivisuus Kysymyksiä Identiteetin Toiminta-sivulla
- Spektri Aktiivisuus Kysymyksiä Identiteetin Moniste
Tämä video käyttää sekä Henkilökohtainen Identiteetti ja Sosiaalinen Identiteetti Pyörän toimintaan valmistautua Kirjo toimintaa .,
Sosiaalinen Identiteetti Pyörä (mukailtu ”Voices of Discovery”)
Kuva kuvaus: kuvio on ympyrä, joka on jaettu 11 osaan. Jokainen osa on merkitty: (alkaen ylhäältä ja liikkuvat myötäpäivään ympyrä) etnisyys; sosioekonominen asema; sukupuoli; seksi; seksuaalinen suuntautuminen; kansallisen alkuperän perusteella; ensimmäinen kieli; fyysinen, emotionaalinen, kehityshäiriöitä (dis)kyky; ikä; uskonnollinen tai hengellinen kuuluminen; rotu., Keskellä ympyrän, on viisi numeroitua ohjeita: (1) Identiteetit ajattelee useimmiten; (2) Identiteetit ajattelee ainakin usein; (3) oman identiteettinsä haluat tietää enemmän; (4) Identiteettejä, jotka on vahvin vaikutus siihen, miten koet itsesi; (5) Identiteetit, joilla on suurin vaikutus siihen, miten muut kokevat sinut.
Lainauksia
Mukautettu käytettäväksi Ohjelman Työryhmän Suhteet ja Spectrum Center, University of Michigan.