Rozšiřte význam spojení Text-to-World
když čtenáři spojují něco nového s něčím známým, jsou vhodnější pochopit a zapamatovat si to. V důsledku toho mají učitelé běžně studenty přemýšlet o svých vlastních předchozích znalostech, protože se týkají jakéhokoli textu. tato spojení přicházejí ve třech formách. spojení Text-to-self nastane, když něco v textu připomíná čtenáři osobní zkušenost. spojení textu s textem nastane, […]