Klassische Ökonomie, englische Schule des wirtschaftlichen Denkens, die während des späten 18. Die Theorien der klassischen Schule, die das Wirtschaftsdenken in Großbritannien bis etwa 1870 dominierten, konzentrierten sich auf Wirtschaftswachstum und wirtschaftliche Freiheit und betonten Laissez-Faire-Ideen und freien Wettbewerb.,
Courtesy of The National Portrait Gallery, London
Viele der grundlegenden Konzepte und Prinzipien der klassischen ökonomie wurden festgelegt, die in Smith ‚ s, Eine Untersuchung der Natur und Ursachen des Reichtums der Nationen (1776). Jahrhundert in Großbritannien herrschte, argumentierte Smith, dass freier Wettbewerb und freier Handel, weder behindert noch von der Regierung behindert, das Wirtschaftswachstum einer Nation am besten fördern würden. Wie er es sah, profitiert die gesamte Gemeinschaft am meisten, wenn jedes ihrer Mitglieder seinem eigenen Eigeninteresse folgt., In einem freien Unternehmenssystem erzielen Einzelpersonen einen Gewinn, indem sie Waren produzieren, die andere Menschen kaufen möchten. Aus demselben Grund geben Einzelpersonen Geld für Waren aus, die sie am meisten wollen oder brauchen. Smith demonstrierte, wie das scheinbare Chaos des wettbewerbsfähigen Kaufs und Verkaufs in ein geordnetes System wirtschaftlicher Zusammenarbeit umgewandelt wird, das die Bedürfnisse des Einzelnen befriedigen und seinen Wohlstand steigern kann. Er beobachtete auch, dass dieses kooperative System durch den Prozess der individuellen Wahl im Gegensatz zur zentralen Richtung auftritt.,
In der Analyse der Funktionsweise des freien Unternehmertums, Smith eingeführt, die Grundlagen der Arbeits-Theorie von Wert und einer Theorie der Verteilung. Ricardo erweitert, beide Ideen in Grundsätze der Politischen Ökonomie und der Besteuerung (1817). In seiner Arbeitstheorie des Werts betonte Ricardo, dass der Wert (d. H. Der Preis) von Waren, die unter Wettbewerbsbedingungen hergestellt und verkauft werden, tendenziell proportional zu den Arbeitskosten ist, die bei ihrer Herstellung anfallen. Ricardo voll anerkannt, jedoch, dass über kurze Zeiträume Preis hängt von Angebot und Nachfrage., Dieser Begriff wurde für die klassische Ökonomie von zentraler Bedeutung, ebenso wie Ricardos Verteilungstheorie, die das Nationalprodukt zwischen drei sozialen Klassen aufteilte: Löhne für Arbeiter, Gewinne für Kapitaleigentümer und Mieten für Vermieter. Unter Berücksichtigung des begrenzten Wachstumspotentials einer Volkswirtschaft kam Ricardo zu dem Schluss, dass eine bestimmte soziale Klasse nur auf Kosten einer anderen einen größeren Anteil am Gesamtprodukt gewinnen könnte.
Diese und andere ricardische Theorien wurden von Mill in Principles of Political Economy (1848) bekräftigt, einer Abhandlung, die den Höhepunkt der klassischen Ökonomie markierte., Mill ‚ s Arbeit bezog abstrakte ökonomische Prinzipien auf reale soziale Bedingungen und verlieh damit wirtschaftlichen Konzepten neue Autorität.
Die Lehren der klassischen Ökonomen erregten Mitte des 19., Die Arbeitstheorie des Wertes zum Beispiel wurde von Karl Marx übernommen, der alle ihre logischen Implikationen ausgearbeitet und mit der Theorie des Mehrwerts kombiniert hat, die auf der Annahme beruhte, dass die menschliche Arbeit allein jeden Wert schafft und somit die einzige Quelle des Profits darstellt.
Bedeutender waren die Auswirkungen des klassischen ökonomischen Denkens auf die Freihandelslehre., Am einflussreichsten war Ricardos Prinzip des komparativen Vorteils, das besagt, dass sich jede Nation auf die Produktion jener Waren spezialisieren sollte, die sie am effizientesten produzieren kann; alles andere sollte importiert werden. Diese Idee impliziert, dass, wenn alle Nationen die territoriale Arbeitsteilung voll ausnutzen würden, Die gesamte Weltproduktion immer größer wäre, als wenn Nationen versuchten, autark zu sein. Ricardos komparatives Vorteilsprinzip wurde zum Eckpfeiler der internationalen Handelstheorie des 19.