Olen Epäonnistunut Minun Ensimmäinen College Luokan, ja Se Opetti Minulle Valtava Oppitunti

olen aina ollut ”fiksu” tyttö. Olin ala-asteella” lahjakas ja lahjakas ” – ohjelmassa ja kävin sitten kaikki yläluokat, kun olin lukiossa. Perheeni jääkaappi oli aina rapattu A + – papereilla ja akateemisilla palkinnoilla. Täydellisyys oli normaalia. Jos joku olisi silloin sanonut, että reputan yhden kursseistani, olisin nauranut heille päin naamaa. Mutta niin tein, ja siitä tuli yksi elämäni silmiä avaavimmista kokemuksista.,

tiesin jo viikkoja ennen sitä, että todennäköisesti epäonnistuisin luokassa. Se ei ollut sitä, ettenkö ymmärtäisi materiaalia, mutta ei ollut mitenkään mahdollista, että olisin voinut suorittaa työt luokan hyväksi., Sen lisäksi, että olin tällä luokalla, otin vaikeimman kurssin minun opetussuunnitelman, interning lähes 45 minuutin päässä koulustani, tutorointi kampuksella, ja osallistuvat aivan liikaa ylimääräistä opetussuunnitelmaa toimintaa. Tunsin velvollisuudekseni tehdä tiettyjä asioita, saada tiettyjä asemia ja aina mennä ylimääräinen kilometri. (Lopulta oppia sanomaan ei enää usein pelasti mielenterveyteni.)

pahentaakseni tilannetta en priorisoinut itseäni. Suurin osa aterioistani koostui automaatin välipaloista ja pikaruoasta, jos edes sain mahdollisuuden syödä., Olin niin väsynyt, että saatoin nukahtaa tehden käytännössä mitä tahansa. Heikon fyysisen terveyden myötä tuli huono mielenterveys, jonka vuoksi minun oli äärimmäisen vaikea pysyä motivoituneena koko lukukauden. Niiden perääntyminen näytti siltä, että he olivat viemässä minua eteenpäin silloin, mutta todellisuudessa aiheutin vain lisää ongelmia itselleni.

tajusin myös, että yksi suurimmista puutteistani on ”I’ ll figure it out myself” – ajattelutapani. Tämä on suurin syy, miksi epäonnistuin siinä kurssissa., Professorini oli saavuttanut minua jälkikäteen, koska hän oli hämmentynyt siitä, miksi en ollut koskaan puhunut hänelle, kun aloin saada takana. Totuus oli, että tämä oli, uskomatonta kyllä, ensimmäistä kertaa 16 vuotta koulua, että olin saanut takana luokassa. En tiennyt, miten reagoida, joten sulkeuduin täysin.

punnitessani vaihtoehtojani en ole kertaakaan ajatellut mennä professorini luokse hakemaan apua. Osa siitä tuli ylpeydestäni, mutta myös siitä, että minun ei koskaan tarvinnut pyytää apua varttuessani., Jos olen kamppaillut jotain, en olisi tullut tuijottaa sitä ja jopa mennä niin pitkälle kuin voit viettää tuntikausia kunnes olen täysin ymmärtänyt sitä. Luulin, että tämä teki minusta paremman oppilaan, mutta se todella aiheutti minulle enemmän stressiä ja loi huonoja tapoja. Jos olisin ollut rehellinen vain professorilleni ja itselleni, olisin voinut keksiä jotain. Valitettavasti, päätin jatkaa taistelua.

minulla ei ole paljon pahoittelee elämässä, mutta kun se tulee tutkijoita, kunpa olisin tehnyt enemmän virheitä. Epäonnistumiset ovat opettaneet minulle paljon enemmän kuin mitkään onnistumiset., Kyllä, sen luokan reputtaminen oli syvältä, mutta se ei pyyhkinyt pois elämäni kolmea viimeistä vuotta. Yksi takaisku ei pilaa kaikkea kovaa työtäsi. Sain vielä kesällä huikean työharjoittelun ja sen jälkeen monia muita mahdollisuuksia. Se pakotti minut arvioimaan itseni uudelleen paitsi oppilaana, myös ihmisenä ja tajuamaan, ettei kukaan ole täydellinen. Olisinpa tajunnut sen aiemmin.