125 Rapportkortkommentarer det är rapportkorttid och du står inför utsikterna att skriva konstruktiva, insiktsfulla och ursprungliga kommentarer på ett par dussin rapportkort eller mer. Här är 125 positiva rapportkort kommentarer för dig att använda och anpassa!Kämpande Studenter? Kolla in våra behov förbättring Rapport kort Kommentarer För ännu fler kommentarer!, du har nått slutet av en annan betygsperiod, och vad kan vara mer skrämmande än uppgiften att komponera insiktsfulla, originella och unika kommentarer om varje barn i din klass? Följande positiva uttalanden hjälper dig att skräddarsy dina kommentarer till specifika barn och markera deras styrkor.Du kan också använda våra uttalanden för att indikera ett behov av förbättring. Vänd orden lite, och du kommer att förvandla var och en till ett mål för ett barn att arbeta mot., Sam samarbetar konsekvent med andra blir Sam måste samarbeta mer konsekvent med andra, och Sally använder levande språk skriftligen kan istället läsa med praktiken, kommer Sally lära sig att använda levande språk i sitt skrivande. Gör Jan söker nya utmaningar i en begäran om föräldrastöd genom att ändra den för att läsa uppmuntra Jan att söka nya utmaningar.Oavsett om du tweaking uttalanden från denna sida eller skapa ursprungliga sådana, kolla in vår rapport kort synonymordbok som innehåller en lista över lämpliga adjektiv och adverb., Där hittar du rätt ord för att hålla dina kommentarer fräscha och korrekta.Vi har organiserat våra 125 rapportkort kommentarer per kategori. Läs hela listan eller klicka på en av de kategorilänkar nedan för att hoppa till den listan.AttitudeBehaviorCharacterCommunication SkillsGroup WorkInterests och TalentsParticipationSocial SkillsTime ManagementWork HabitsAttitudeThe student:är en entusiastisk elev som verkar trivas i skolan.uppvisar en positiv syn och attityd i klassrummet.visas väl utvilad och redo för varje dags aktiviteter.visar entusiasm för klassrumsaktiviteter.,visar initiativ och letar efter nya sätt att engagera sig.använder instinkter för att hantera frågor självständigt och på ett positivt sätt.strävar efter att nå sin fulla potential.is åtagit sig att göra sitt bästa.söker nya utmaningar.tar ansvar för deras lärande.BehaviorThe student: samarbetar konsekvent med läraren och andra studenter.övergångar enkelt mellan klassrumsaktiviteter utan distraction.is artig och visar gott uppförande i klassrummet.följer klassrumsreglerna.bedriver sig med mognad.svarar på lämpligt sätt när korrigeras.förblir fokuserad på den aktuella aktiviteten.,motstår lusten att bli distraherad av andra students.is snäll och hjälpsam för alla i klassrummet.sätter ett exempel på excellens i beteende och samarbete.CharacterThe studerande visar respekt för lärare och kamrater.behandlar skolans egendom och andras tillhörigheter med omsorg och respect.is ärlig och pålitlig i kontakter med andra.visar bra medborgarskap genom att hjälpa andra studenter.går i skolsamhället projects.is bekymrad över känslor av kamrater.troget utför klassrumsuppgifter.kan bero på att göra vad de uppmanas att göra.söker ansvar och följer igenom.,är tankeväckande i interaktioner med andra.,sis kunna samarbeta och arbeta bra med någon av de andra eleverna i classis exceptionellt organiserade och tar hand om hans/hennes thingsis alltid entusiastisk när man fyller hans/hennes workis trevlig och artig när du arbetar med othersis tankeväckande och slag i hans/hennes interaktioner med othersis kreativa när problemet solvingis mycket hårt arbetande och alltid avslutar alla av hans/hennes workis tålmodiga och vänliga när de arbetar med hans/hennes kamrater som behöver extra assistancetrustworthy och kan alltid räkna med att gå in och hjälpa till där det neededCommunication SkillsThe student:har ett väl utvecklat ordförråd.,väljer ord med omsorg.uttrycker idéer tydligt, både muntligt och genom att skriva.har en livlig fantasi och utmärker sig i kreativt skrivande.har hittat sin röst genom poesiskrivning.använder levande språk skriftligen.skriver tydligt och med syfte.skriver med djup och insikt.kan göra ett logiskt och övertygande argument.lyssnar på andras kommentarer och idéer utan att avbryta.Grupparbetestudenten: erbjuder konstruktiva förslag till kamrater för att förbättra sitt arbete.accepterar rekommendationer från kamrater och agerar på dem när det är lämpligt.,är känslig för andras tankar och åsikter i gruppen.tar på sig olika roller i arbetsgruppen efter behov eller tilldelad.välkomnar ledarroller i grupper.visar rättvisa vid fördelning av gruppuppgifter.planerar och utför gruppaktiviteter noggrant.arbetar demokratiskt med kamrater.uppmuntrar andra medlemmar i gruppen.hjälper till att hålla arbetsgruppen fokuserad och på uppgift.Intressen och Talangerstudenten:har en välutvecklad humor.har många olika intressen.har ett stort intresse som har delats med klassen.,visar och pratar om personliga saker hemifrån när de relaterar till ämnen i studien.ger bakgrundskunskap om ämnen av särskilt intresse för dem.har en imponerande förståelse och djup kunskap om sina intressen.söker ytterligare information självständigt om klassrumsämnen som pique intresse.läser utförligt för njutning.ofta diskuterar begrepp som de har read.is en begåvad performer.is en begåvad konstnär.har en känsla för dramatisk läsning och skådespeleri.tycker om att dela sin musikaliska talang med klassen.,Deltagande studenten: lyssnar uppmärksamt på andras svar.följer riktningar.tar en aktiv roll i diskussionerna.förbättrar gruppdiskussion genom insiktsfulla kommentarer.delar personliga erfarenheter och åsikter med kamrater.svarar på vad som har lästs eller diskuterats i klassen och som läxor.ber om förtydligande när det behövs.regelbundet volontärer att hjälpa till i klassrummet aktiviteter.förblir en aktiv elev hela skoldagen.Sociala Färdigheterstudenten: gör vänner snabbt i classroom.is omtyckt av klasskamrater.hanterar meningsskiljaktigheter med kamrater på lämpligt sätt.,behandlar andra studenter med rättvisa och understanding.is en uppskattad medlem av klassen.har medkänsla för kamrater och andra.verkar bekvämt i nya situationer.har samtal med vänner under fria perioder.väljer att spendera fritid med vänner.Time ManagementThe student: tacklar klassrumsuppgifter, uppgifter och grupparbete på ett organiserat sätt.använder klass tid klokt.anländer i tid för skolan (och/eller klass) varje day.is väl förberedd för klassen varje dag.fungerar i lämplig takt, varken för snabbt eller långsamt.slutför uppdrag i den tilldelade tiden.,paces arbetar med långsiktiga uppdrag.ställer uppnåbara mål med avseende på tid.Slutför sminkarbetet i rätt tid.Arbetsvanorstudenten: är en samvetsgrann, hårt arbetande student.verk independently.is en självmotiverad student.konsekvent Slutför läxor uppdrag.lägger fram sin bästa insats i läxor uppdrag.överträffar förväntningarna med kvaliteten på deras arbete.lätt förstår nya koncept och idéer.genererar snyggt och noggrant arbete.kontroller fungerar noggrant innan du skickar in den.stannar på uppgift med liten övervakning.visar självdisciplin.,undviker slarviga fel genom uppmärksamhet på detaljer.använder gratis minuter av klass tid konstruktivt.skapar imponerande hem projekt.Relaterat: behöver förbättring Rapport kort Kommentarer För ännu fler kommentarer!Studentbevis!Erkänna positiva attityder och prestationer med personliga studentpris certifikat! Rapportera kort ThesaurusLooking för några stora adverb och adjektiv för att levandegöra de kommentarer som du lägger på rapportkort? Gå utöver inaktuella och repetitiva med denna lista, kommer dina anteckningar alltid vara kreativ och unik.,Adjektivuppmärksam, kapabel, noggrann, glad, självsäker, kooperativ, artig, kreativ, dynamisk, ivrig, energisk, Generös, hårt arbetande, hjälpsam, ärlig, fantasifull, oberoende, flitig, motiverad, organiserad, Utåtriktad, trevlig, artig, påhittig, uppriktig, unika Adverbsalways, vanligen, konsekvent, dagligen, ofta, månadsvis, Aldrig, Ibland, Ofta, sällan, regelbundet, vanligtvis, veckovis
Categories
Memorial Day lektionsidéer
- Post Author by admin
- Post date januari 8, 2021
- Inga kommentarer till Memorial Day lektionsidéer