Dr Jean Watson är en sjuksköterska teoretiker som utvecklat ”Filosfy och teori om transpersonell omsorg” eller ”vårdande vetenskap” och grundare av Watson Caring Science Institute. Lär känna Dr Watsons omvårdnadsteori, dess stora begrepp, antaganden och tillämpning på omvårdnad i denna studieguide.Jean Watson, född 10 juni 1940, är en amerikansk sjukskötersketeoretiker och vårdprofessor som är känd för sin ”filosofi och teori om transpersonell omsorg”.,”Hon har också skrivit många texter, inklusive omvårdnad: filosofin och vetenskapen om omsorg. Watsons studie om vård har integrerats i utbildning och patientvård till olika vårdskolor och vårdinrättningar över hela världen.

Tidigt liv

Jean Watson föddes Margaret Jean Harmon och växte upp i den lilla staden Welch, West Virginia, i Appalachian Mountains. Hon var den yngsta av åtta barn och var omgiven av en utökad familj–gemenskap miljö., Watson gick gymnasiet i West Virginia och då Lewis Gale School of Nursing i Roanoke, Virginia, där hon tog examen i 1961.

personligt liv

Jean Watson, RN, PhD, FAAN, AHN-BC

Efter sin examen 1961 gifte Jean Watson sig med sin man, Douglas och flyttade västerut till sitt hemland.delstaten Colorado., 1997 drabbades hon av en olyckshändelse som resulterade i förlusten av hennes vänstra öga och strax efter, 1998, hennes man, som hon anser vara hennes fysiska och andliga partner, och hennes bästa vän gick bort och lämnade Watson och deras två vuxna döttrar, Jennifer och Julie och fem barnbarn.

Watson säger att hon ”försöker integrera dessa sår i mitt liv och mitt arbete. En av gåvorna genom lidandet var förmånen att uppleva och ta emot min egen teori genom vård från min man och kärleksfulla sjuksköterskevänner och kollegor.,”Dessa två personliga livsförändrande händelser bidrog till att skriva sin tredje bok, Postmodern omvårdnad och bortom.

utbildning

Jean Watson ivrigt och snabbt utvecklats genom sin omvårdnad utbildning tjänar sin kandidatexamen i omvårdnad 1964, en master of science i omvårdnad i psykiatrisk och psykisk hälsa omvårdnad 1966, och en Ph. D. i pedagogisk psykologi och rådgivning i 1973, allt från University of Colorado på Boulder.,

Karriär och Utnämningar

föreläsningsserier firandet, som Tas vid St Peter ’ s College, New Jersey

Efter Jean Watson avslutade sin doktorsexamen, hon har varit i både fakulteten och administrativa befattningar i Skolan för Omvårdnad fakulteten, University of Colorado Health Sciences Center i Denver. 1981 och 1982 fortsatte hon internationella sabbatstudier i Nya Zeeland, Australien, Indien, Thailand och Taiwan.,

på 1980-talet etablerade Watson och kollegor Centrum för mänsklig vård vid University of Colorado, landets första tvärvetenskapliga centrum åtagit sig att använda mänsklig vårdkunskap för klinisk praxis, stipendium och administration och ledarskap. I centrum sponsrar Watson och andra kliniska, pedagogiska och samhällsstipendieaktiviteter och projekt inom mänsklig vård., Dessa aktiviteter involverar nationella och internationella forskare i bostad, samt internationella förbindelser med kollegor runt om i världen, såsom Australien, Brasilien, Kanada, Korea, Japan, Nya Zeeland, Storbritannien, Skandinavien, Thailand och Venezuela, bland andra. Aktiviteter som dessa fortsätter vid University of Colorado ’ s International Certificate Program in Caring Healing, där Watson erbjuder sina teorikurser för doktorander.,

Henry Ford Hospital research conference

Watson tjänstgjorde som ordförande och biträdande dekan för grundutbildningsprogrammet vid University of Colorado School of Nursing. Hon var involverad i planering och genomförande av omvårdnad PhD program och tjänstgjorde som koordinator och chef för doktorandprogrammet mellan 1978 och 1981. Från 1983 till 1990 var hon dekanus vid University of Colorado School of Nursing och Associate Director of Nursing Practice vid Universitetssjukhuset., Under hennes deanship, hon var avgörande för utvecklingen av en post-baccalaureate omvårdnad läroplan i mänsklig omsorg, hälsa och healing som ledde till en omvårdnad doktorsexamen (ND), en professionell klinisk doktorsexamen som 2005 blev doktor i omvårdnad praktiken (DNP) examen.mellan 1993 och 1996 var Watson ledamot av direktionen och styrelsen, och som tjänsteman för NLN, och hon valdes till ordförande mellan 1995 och 1996.

2005 tog hon ett sabbatsår för en vandrande pilgrimsfärd i den spanska El Camino., Och 2008 skapade Watson en ideell grund: Watson Caring Science Institute, för att främja arbetet med vårdande vetenskap i världen.

filosofi och teori om transpersonell Vård

Watsons filosofi och vetenskap om vård är oroad över hur sjuksköterskor uttrycker vård till sina patienter. Hennes teori betonar humanistiska aspekter av omvårdnad som de sammanflätar med vetenskaplig kunskap och omvårdnad praxis.,

International Hiroshima Conference on care and Peace

vårdmodellen säger att ”omvårdnad handlar om att främja hälsa, förebygga sjukdom, ta hand om de sjuka och återställa hälsan.”Det fokuserar på hälsofrämjande, liksom behandling av sjukdomar. Enligt Watson är omsorg central för omvårdnadspraxis och främjar hälsan bättre än en enkel medicinsk botemedel. Hon anser att ett holistiskt tillvägagångssätt för hälso-och sjukvård är centralt för vården av omvårdnad.,

enligt hennes teori kan Vård demonstreras och praktiseras av sjuksköterskor. Vård av patienter främjar tillväxt; en vårdande miljö accepterar en person som han eller hon är, och ser till vad han eller hon kan bli.

Watson definierade också tre av de fyra metaparadigm-begreppen inom omvårdnad, inklusive person eller människa, hälsa och omvårdnad. Hon hänvisade människan som en värderad person i och av honom eller henne att bry sig om, respekterade, vårdas, förstås och assisterad; i allmänhet en filosofisk syn på en person som ett fullt fungerande integrerat själv., Människa betraktas som större än och skiljer sig från summan av hans eller hennes delar. Hälsa definieras under tiden som en hög nivå av övergripande fysisk, mental och social funktion; en allmän adaptiv underhållsnivå för daglig funktion; och frånvaro av sjukdom eller närvaro av ansträngningar som leder till frånvaro av sjukdom. Och omvårdnad som en vetenskap av personer och hälso-och sjukdomserfarenhet som förmedlas av professionella, personliga, vetenskapliga och etiska vårdinteraktioner.,

hon definierar inte det fjärde metaparadigm – konceptet för miljö utan utarbetade istället 10 vårdbehov specifika karrativa faktorer som är avgörande för den vårdande mänskliga erfarenheten som behöver hanteras av sjuksköterskor med sina patienter när de är i en vårdande roll.,

10 Carativa faktorer

Watsons 10 carativa faktorer är: (1) att bilda humanistiska altruistiska värdesystem, (2) att ingjuta tro-hopp, (3) att odla en känslighet för själv och andra, (4) att utveckla en hjälpande-förtroende relation, (5) att främja ett uttryck för känslor, (6) att använda problemlösning för beslutsfattande, (7) att främja undervisning-lärande, (8) att främja en stödjande miljö, (9) att hjälpa till med tillfredsställelse av mänskliga behov, och (10) att existentiella fenomenologiska krafter., De tre första faktorerna utgör den ”filosofiska grunden” för vetenskapen om omsorg, och de återstående sju kommer från den grunden.

Charles Drew University Medicine Dymally School of Nursing, Los Angeles

inom bistå med tillfredsställelse av mänskliga behov, Watsons behovshierarki börjar med lägre ordning biofysiska behov eller överlevnadsbehov, vilket inkluderar behovet av mat och vätska, eliminering och ventilation.. – herr talman!, Nästa är de lägre ordningens psykofysiska behov eller funktionella behov, som inkluderar behovet av aktivitet, inaktivitet och sexualitet. Den högre ordningen psykosociala behov eller integrativa behov inkluderar behovet av prestation, och tillhörighet. Och slutligen den högre ordningen intrapersonella-interpersonella behov eller tillväxtsökande behov som är självaktualisering.

omvårdnadsprocessen som beskrivs i Watsons modell innehåller samma steg som den vetenskapliga forskningsprocessen: bedömning, plan, intervention och utvärdering., Bedömningen omfattar observation, identifiering och granskning av problemet samt bildandet av en hypotes. Att skapa en vårdplan hjälper sjuksköterskan att bestämma hur variabler skulle undersökas eller mätas och vilka data som skulle samlas in. Intervention är genomförandet av vårdplanen och datainsamlingen. Slutligen analyserar utvärderingen data, tolkar resultaten och kan leda till en ytterligare hypotes.

fungerar

Watson har författat 11 böcker, delade i författarskap av sex böcker, och har skrivit otaliga artiklar i omvårdnad tidskrifter., Följande publikationer återspeglar utvecklingen av hennes teori om att bry sig om hennes idéer om vårdens filosofi och vetenskap.

omvårdnad: the Philosophy and Science of Caring (1979)

annonser

Watsons första bok utvecklades från hennes anteckningar för en grundkurs undervisas vid University of Colorado. Hennes tidiga arbete omfamnade de 10 carativa faktorerna men utvecklades till att inkludera ”caritas”, vilket gjorde tydliga kopplingar mellan omsorg och kärlek., Denna bok omtrycks 1985 och översattes till koreanska och franska.

Human Science and Human Care-A Theory of Nursing (1985)

denna bok, publicerad 1985 och omtryckt 1988 och 1999, behandlade hennes konceptuella och filosofiska problem inom omvårdnad. Hennes andra bok har översatts till kinesiska, tyska, japanska, koreanska, svenska, norska, danska och förmodligen andra språk nu.

Postmodern omvårdnad och bortom (1999)

Watsons tredje bok presenterades som en modell för att få vårdpraxis i det tjugoförsta århundradet.,

Watson beskriver två personliga livsförändrande händelser som bidrog till hennes skrivande. År 1997 upplevde hon en oavsiktlig skada som resulterade i förlusten av hennes vänstra öga och strax efter, 1998, dog hennes man. Watson säger att hon ” försöker integrera dessa sår i mitt liv och arbete. En av gåvorna genom lidandet var förmånen att uppleva och ta emot min egen teori genom vård från min man och kärleksfulla sjuksköterskevänner och kollegor.”Denna bok har översatts till portugisiska och japanska.,

instrument för att bedöma och mäta vård i omvårdnad och hälsovetenskap (2002)

detta är en samling av 21 instrument för att bedöma och mäta vård, fick American Journal of Nursing Book of The Year Award. Denna bok ger alla viktiga forskningsverktyg för att bedöma och mäta vård för dem i vårdande yrken. Watsons text är den enda omfattande och tillgängliga samlingen av instrument för vårdmätning i klinisk och pedagogisk vårdforskning., Mätningarna tar upp kvaliteten på vård, patient, klient och sjuksköterska uppfattningar om vård och vårdande beteenden, förmågor och effektivitet.Det här är Watsons fjärde bok.

vårdande vetenskap som Sacred Science (2005)

Watsons femte bok beskriver hennes personliga resa för att öka förståelsen om vårdande vetenskap, andlig praxis, konceptet och utövandet av Vård och omsorgsfullt helande arbete., I den här boken leder hon läsaren genom tankeväckande erfarenheter och omvårdnadens helighet genom att betona djup inre reflektion och personlig tillväxt, kommunikationsförmåga, användning av självtranspersonell tillväxt och uppmärksamhet på både vårdande vetenskap och helande genom förlåtelse, tacksamhet och överlämnande. Det fick American Journal of Nursing 2005 Book of the Year Award.,

de senaste böckerna inkluderar mätning av omsorg:

internationell forskning om Caritas som Healing (Nelson & Watson, 2011), skapa en vårdande vetenskap läroplan (Hills & Watson, 2011) och Human caring science: a theory of Nursing (Watson, 2012).,

utmärkelser och utmärkelser

Molloy College Division of Nursing tredje årliga forskarforum forskning föreläsning och affisch sessioner

Jean Watson har varit aktiv och hårt arbetande i många gemenskapsprogram under sin karriär. Hon har varit grundare och medlem i styrelsen för Boulder County Hospice, och många andra samarbeten med området vårdinrättningar., Hon har fått flera forsknings-och avancerad utbildning federala bidrag och utmärkelser och många universitet och privata bidrag och extramural finansiering för hennes fakultet och administrativa projekt och stipendier i human caring.

1992 hedrade University of Colorado School of Nursing Watson som en framstående professor i omvårdnad., Hon fick sex hedersdoktorer från universitet i USA och tre Hedersdoktorer vid internationella universitet, inklusive Göteborgs universitet i Sverige, Luton University i London och University of Montreal i Quebec, Kanada. Hon fick National League for Nursing (NLN) Martha E. Rogers Award, som erkänner sjuksköterska forskare betydande bidrag till att främja omvårdnad kunskap och kunskap inom andra hälsovetenskap i 1993. 1997 gav NLN henne ett hederslivsintyg som holistisk Sjuksköterska., Slutligen antog Watson 1999 landets första Murchison-Scoville begåvad ordförande för vårdvetenskap och är för närvarande en framstående professor i omvårdnad.

Qatar Conference Unified Caring Model for Gulf Countries UAE

Watson erkändes som en framstående sjuksköterska forskare vid New York University 1998., Och 1999 fick hon Fetzer-institutets nationella Norman Cousins Award som ett erkännande av hennes engagemang för att utveckla, upprätthålla och exemplifiera relationscentrerade vårdpraxis.

hon är en framstående och / eller begåvad föreläsare vid nationella universitet, inklusive Boston College, Catholic University, Adelphi University, Columbia University-Teachers College, State University of New York, och vid universitet och vetenskapliga möten i många främmande länder.,

hennes internationella verksamhet omfattar även ett internationellt Kellogg-stipendium i Australien 1982, en Fulbright Research and Lecture-utmärkelse till Sverige och andra delar av Skandinavien 1991 och en föreläsningsturné i Storbritannien 1993. Watson har deltagit i internationella projekt och har fått inbjudningar till Nya Zeeland, Indien, Thailand, Taiwan, Israel, Japan, Venezuela, Korea och andra platser. Hon är med i minst 20 nationellt distribuerade ljudband, videoband och/eller CD-skivor på omvårdnadsteori.,

2010 fick Watson en hedersdoktor i omvårdnad från University of Victoria i British Columbia, Kanada.

teori om mänsklig vård av Jean Watson

nuförtiden väljer många människor omvårdnad som yrke. Det finns många skäl att överväga att bli en professionell sjuksköterska, men medkänsla är ofta ett drag som krävs av sjuksköterskor. Detta är anledningen till att ta hand om patienternas behov är dess främsta syfte., Jean Watsons ”filosofi och teori om transpersonell vård” handlar främst om hur sjuksköterskor bryr sig om sina patienter och hur vården utvecklas till bättre planer för att främja hälsa och välbefinnande, förebygga sjukdom och återställa hälsan.

i dagens värld verkar omvårdnad svara på maskinens olika krav med mindre hänsyn till behoven hos den person som är ansluten till maskinen. Enligt Watsons uppfattning kan sjukdomen botas, men sjukdomen skulle förbli eftersom hälsan inte uppnås utan omsorg., Omsorg är kärnan i omvårdnad och betecknar lyhördhet mellan sjuksköterskan och personen.sjuksköterskan deltar med personen. Watson hävdar att omsorg kan hjälpa personen att få kontroll, bli kunnig och främja hälsoförändringar

annonser

Vad är Watsons teori om transpersonell Vård?

enligt Watsons teori, ”omvårdnad handlar om att främja hälsa, förebygga sjukdom, ta hand om de sjuka och återställa hälsan.,”Det fokuserar på hälsofrämjande, liksom behandling av sjukdomar. Enligt Watson är omsorg central för omvårdnadspraxis och främjar hälsan bättre än en enkel medicinsk botemedel.

vårdmodellen säger också att vård kan demonstreras och praktiseras av sjuksköterskor. Vård av patienter främjar tillväxt; en vårdande miljö accepterar en person som han eller hon är, och ser till vad han eller hon kan bli.

antaganden

Watsons modell gör sju antaganden: (1) omsorg kan effektivt demonstreras och praktiseras endast interpersonellt., (2) omsorg består av karativa faktorer som resulterar i att vissa mänskliga behov tillgodoses. (3) effektiv vård främjar hälsa och individuell eller familjetillväxt. (4) vårdande svar accepterar patienten som han eller hon är nu, liksom vad han eller hon kan bli. (5) En vårdande miljö är en som erbjuder utveckling av potential samtidigt som patienten kan välja den bästa åtgärden för honom eller henne vid en given tidpunkt. (6) en vetenskap om omsorg kompletterar vetenskapen om härdning. (7) utövandet av vård är centralt för omvårdnad.,

huvudkoncept

vårdens filosofi och vetenskap har fyra huvudkoncept: människa, hälsa, miljö eller samhälle och omvårdnad.

samhälle

samhället ger de värden som bestämmer hur man ska bete sig och vilka mål man bör sträva efter. Watson säger:

”omsorg (och omvårdnad) har funnits i alla samhällen. Varje samhälle har haft vissa människor som har brytt sig om andra. En omtänksam attityd överförs inte från generation till generation av gener. Det överförs av yrkets kultur som ett unikt sätt att hantera sin miljö.,”

människan

människan är en värderad person som ska vårdas, respekteras, vårdas, förstås och assisteras; i allmänhet en filosofisk syn på en person som ett fullt funktionellt integrerat själv. Människa betraktas som större än och skiljer sig från summan av hans eller hennes delar.

hälsa

hälsa är enhet och harmoni inom sinnet, kroppen och själen; hälsa är förknippad med graden av kongruens mellan jaget som uppfattas och jaget som upplevt., Det definieras som en hög nivå av övergripande fysisk, mental och social funktion; en allmän adaptiv underhållsnivå för daglig funktion; och frånvaro av sjukdom eller närvaro av ansträngningar som leder till frånvaro av sjukdom.

omvårdnad

omvårdnad är en mänsklig vetenskap av personer och människors hälsa-sjukdom erfarenheter som förmedlas av professionella, personliga, vetenskapliga, estetiska och etiska Human care transaktioner.

faktiska vårdande tillfälle

faktiska vårdande tillfälle innebär åtgärder och val av sjuksköterskan och individen., Ögonblicket att komma ihop i ett omsorgsfullt tillfälle presenterar de två personerna möjlighet att bestämma hur man ska vara i förhållandet – vad man ska göra med ögonblicket.

Transpersonellt

det transpersonella konceptet är ett intersubjektivt mänskligt till mänskligt förhållande där sjuksköterskan påverkar och påverkas av den andra personen. Båda är fullt närvarande i ögonblicket och känner en union med den andra; de delar ett fenomenalt fält som blir en del av livshistorien för båda.,

Subconcepts

fenomenalt fält

totaliteten av mänsklig erfarenhet av att vara i världen. Detta hänvisar till individens referensram som endast kan vara känd för den personen.

själv

den organiserade konceptuella gestalt består av uppfattningar om egenskaperna hos ” jag ”eller” mig ”och uppfattningarna om förhållandet mellan” jag ”och” mig ” till andra och olika aspekter av livet.

tid

nuet är mer subjektivt verkligt och det förflutna är mer objektivt verkligt., Det förflutna är före, eller i ett annat sätt att vara än nutiden, men det är inte tydligt urskiljbart. Tidigare, nuvarande och framtida incidenter sammanfogar och säkrar.

10 Karrativa faktorer

Watson utarbetade 10 vårdbehov specifika karrativa faktorer som är avgörande för den vårdande mänskliga erfarenheten som behöver hanteras av sjuksköterskor med sina patienter när de är i en vårdande roll., Eftersom karrativa faktorer utvecklades inom ett växande perspektiv, och när hennes idéer och värderingar utvecklades, erbjöd Watson en översättning av de ursprungliga karativa faktorerna till kliniska caritas-processer som föreslog öppna sätt på vilka de kunde övervägas.

de tre första karativa faktorerna är den ”filosofiska grunden” för vetenskapen om omsorg, medan de återstående sju härrör från den grunden. De tio primära karativa faktorerna med motsvarande översättning till kliniska caritas-processer listas i tabellen nedan.,

Carativa faktorer och Caritas processer

Carativa faktorer Caritas Process
1. ”Bildandet av ett humanistiskt altruistiskt värdesystem” ”övning av kärleksfull vänlighet och jämlikhet inom ramen för omtänksam medvetenhet”
2., ”The instillation of faith-hope” ”är autentiskt närvarande och möjliggör och upprätthåller det djupa trossystemet och den subjektiva livsvärlden av själv och en som bryr sig om”
3. ”Odlingen av känslighet för ens själv och för andra” ”odling av ens egna andliga metoder och transpersonellt själv som går utöver ego själv”
4., ”Utveckling av ett hjälpande förtroendeförhållande” blev ”utveckling av en hjälpande förtroendefull, mänsklig vårdande relation” (2004 Watson webbplats) ”utveckla och upprätthålla en hjälpande förtroendefull autentisk vårdande relation”
5. ”Främjandet och acceptansen av uttrycket av positiva och negativa känslor” ”att vara närvarande för, och stödjande av, uttrycket av positiva och negativa känslor som en koppling till djupare ande och själv och den envarandeomhändertagna”
6., ”Den systematiska användningen av den vetenskapliga problemlösningsmetoden för beslutsfattande ”blev” systematisk användning av en kreativ problemlösningsprocess ” (2004 Watson-webbplats) ”kreativ användning av själv och alla sätt att veta som en del av vårdprocessen; att engagera sig i artistry of caring-healing practices”
7. ”Främjande av transpersonell undervisning-lärande” ”engagera sig i äkta undervisning-lärande erfarenhet som deltar i enhet av att vara och mening, försöker hålla sig inom andras referensram”
8., ”Tillhandahållande av stödjande, skyddande och (eller) korrigerande mental, fysisk, samhällelig och andlig miljö” ”skapa helande miljö på alla nivåer (fysisk såväl som icke-fysisk, subtil miljö av energi och medvetande, varigenom helhet, skönhet, komfort, värdighet och fred förstärks)”
9., ”Hjälpen med tillfredsställelse av mänskliga behov” ”hjälpa till med grundläggande behov, med en avsiktlig omtänksam medvetenhet, administrera”human care essentials”, som potentierar anpassningen av kroppsanda, helhet och enhet av att vara i alla aspekter av vård ”
10.,”Öppna och ta hand om andliga-mystiska och existentiella dimensioner av ens eget liv-död; soul care för själv och one-being-vårdas”

Watsons hierarki av behov

inom att hjälpa till med tillfredsställelsen av mänskliga behov börjar Watsons hierarki av behov med lägre ordningsbiophysiska behov eller överlevnadsbehov, den lägre ordningens psykofysiska behov eller funktionella behov, den högre ordningen psykosociala behov eller integrativa behov, och slutligen den högre ordningen intrapersonella-interpersonella behov eller tillväxtsökande behov.,Watsons behovshierarki

lägre Orderbiophysiska behov eller överlevnadsbehov

Watsons behovshierarki börjar med lägre orderbiophysiska behov eller överlevnadsbehov. Dessa inkluderar behovet av mat och vätska, eliminering och ventilation.

lägre ordning psykofysiska behov eller funktionella behov

nästa i rad är de lägre ordningen psykofysiska behov eller funktionella behov. Dessa inkluderar behovet av aktivitet, inaktivitet och sexualitet.,

högre ordning psykosociala behov eller integrativa behov

högre ordning psykosociala behov eller integrativa behov inkluderar behovet av prestation och tillhörighet.

högre Order Intrapersonellt-interpersonellt behov eller Tillväxtsökande behov

den högre ordningen intrapersonellt-interpersonellt behov eller tillväxtsökande behov är behovet av självaktualisering.

Watsons teori och omvårdnadsprocessen

omvårdnadsprocessen i Watsons teori innehåller samma steg som den vetenskapliga forskningsprocessen: bedömning, plan, intervention och utvärdering., Bedömningen omfattar observation, identifiering och granskning av problemet samt bildandet av en hypotes. Att skapa en vårdplan hjälper sjuksköterskan att bestämma hur variabler skulle undersökas eller mätas och vilka data som skulle samlas in. Intervention är genomförandet av vårdplanen och datainsamlingen. Slutligen analyserar utvärderingen data, tolkar resultaten och kan leda till en ytterligare hypotes.

analys

det är obestridligt att tekniken redan har varit en del av omvårdnad hela paradigm med den föränderliga eran av utveckling., Watsons förslag om rent ”omtänksam” utan att ägna stor uppmärksamhet åt tekniska maskiner kan inte tillämpas enbart, men då är hennes uttalande berömvärt eftersom hon behandlade betydelsen av sjuksköterska-patient interaktion snarare än en övning begränsad med teknik.

Watson uppgav termen ”soul-satisfying” när han gav ut vård för kunderna. Hennes koncept vägleder sjuksköterskan till en idealisk vårdvård av hög kvalitet som tillhandahålls för patienten. Detta skulle ytterligare öka engagemanget hos både patienten och sjuksköterskan när erfarenheten är tillfredsställande.,

annonser

När det gäller att tillhandahålla de uppräknade kliniska Caritas-processerna blir sjuksköterskan en aktiv meddeltagare med patienten. Således förbättras kvaliteten på vården som sjuksköterskan erbjuder.

styrkor

Även om vissa anser Watsons teorikomplex, tycker många att det är lätt att förstå. Modellen kan användas för att vägleda och förbättra praxis eftersom den kan utrusta vårdgivare med de mest tillfredsställande aspekterna av praxis och kan ge kunden holistisk vård.,

Watson övervägde att använda icke-tekniskt, sofistikerat, flytande och evolutionärt språk för att konstfullt beskriva hennes begrepp, såsom omsorg-kärlek, karativa faktorer och Caritas. Paradoxalt nog är abstrakta och enkla begrepp som omsorg-kärlek svåra att träna, men att öva och uppleva dessa begrepp leder till större förståelse.

teorin är också logisk eftersom de karativa faktorerna är baserade på breda antaganden som ger en stödjande ram. De karrativa faktorerna är logiskt härledda från antagandena och relaterade till behovshierarkin.,

Watsons teori förstås bäst som en moralisk och filosofisk grund för omvårdnad. Ramverkets omfattning omfattar breda aspekter av hälso-och sjukdomsfenomen. Dessutom behandlar teorin aspekter av hälsofrämjande, förebyggande av sjukdom och upplever fredlig död, vilket ökar dess generalitet. De karativa faktorerna ger riktlinjer för Sjuksköterska – patientinteraktioner, en viktig aspekt av patientvården.

svaghet

teorin ger inte uttrycklig riktning om vad man ska göra för att uppnå autentiska vårdande helande relationer., Sjuksköterskor som vill ha konkreta riktlinjer kanske inte känner sig säkra när de försöker använda denna teori ensam. Vissa har föreslagit att det tar för mycket tid att införliva Caritas i praktiken, och vissa noterar att Watsons personliga tillväxtbetoning är en kvalitet ”att även om det är tilltalande för vissa kanske inte vädjar till andra.”

slutsats

Watson började utveckla sin teori medan hon var biträdande dekanus för grundutbildningsprogrammet vid University of Colorado, och det utvecklades till planering och genomförande av sitt omvårdnad Ph.D. program.,

filosofin och vetenskapen om vård adresserar hur sjuksköterskor uttrycker vård till sina patienter. Omsorg är centralt för omvårdnadspraxis och främjar hälsan bättre än en enkel medicinsk botemedel. Watson anser att ett holistiskt tillvägagångssätt för hälso-och sjukvård är centralt för utövandet av vård i omvårdnad.,

detta ledde till formuleringen av de 10 karativa faktorerna: (1) bilda humanistiska altruistiska värdesystem, (2) ingjuta tro-hopp, (3) odla en känslighet för själv och andra, (4) utveckla en hjälpande-förtroende relation, (5) främja ett uttryck för känslor, (6) använda problemlösning för beslutsfattande, (7) främja undervisning-lärande, (8) främja en stödjande miljö, (9) hjälpa till med tillfredsställelse av mänskliga behov, och (10) möjliggör existentiell-fenomenologiska krafter., De tre första faktorerna utgör den ”filosofiska grunden” för vetenskapen om omsorg, och de återstående sju kommer från den grunden.

som beskriver hennes teori som beskrivande, erkänner Watson teorins föränderliga natur och välkomnar inmatning från andra. Även om teorin inte låter sig lätt för forskning som utförs genom traditionella vetenskapliga metoder, är de senaste kvalitativa omvårdnadsmetoderna lämpliga.

Watsons teori fortsätter att ge en användbar och viktig metafysisk orientering för leverans av omvårdnad., Watsons teoretiska begrepp, såsom användning av själv, Patient-identifierade behov, vårdprocessen och den andliga känslan av att vara mänsklig, kan hjälpa sjuksköterskor och deras patienter att hitta mening och harmoni under en period av ökande komplexitet. Watsons rika och varierade kunskap om filosofi, konst, humaniora och traditionell vetenskap och traditioner, tillsammans med sin produktiva förmåga att kommunicera, har gjort det möjligt för yrkesverksamma inom många discipliner att dela och känna igen sitt arbete.,

Se även

Du kanske också gillar följande omvårdnad teorier studie guider:

  • omvårdnad teorier och teoretiker – den ultimata omvårdnad teorier och teoretiker Guide för sjuksköterskor.,
  • Nursing: the Philosophy and Science of Caring, Revised Edition
  • Nursing: Human Science and Human Care, A Theory of Nursing
  • Postmodern Nursing and Beyond, 1E
  • Instruments for Assessing and Measuring in Nursing and Health Sciences (2002)
  • av Jean Watson – Caring Science som Sacred Science: 1st (första) upplagan
  • Watson Caring Science Institute och International Caritas
  • Dr. Jean Watsons Facebook

med bidrag av Wayne, G. (För biografi), Vera, M., Ramirez, Q.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *