o formă comună de teasing este intimidarea verbală sau necajeste. Acest comportament este destinat să distragă atenția, să deranjeze, să jignească, să întristeze, să mânie, să deranjeze, să irite sau să enerveze destinatarul. Deoarece este dureros, este diferit de glumă și este, în general, însoțit de un anumit grad de respingere socială. Teasing poate fi, de asemenea, luate pentru a însemna „a face haz de; batjocură jucăuș” sau să fie sarcastic despre și de a folosi sarcasm.,Dacher Keltner folosește studiul clasic al lui Penelope Brown despre diferența dintre comunicarea” on-record „și” off-record ” pentru a ilustra modul în care oamenii trebuie să învețe să citească tonul vocii și expresiile faciale ale altora pentru a învăța răspunsurile adecvate la tachinare.

o formă de tachinare care este de obicei trecută cu vederea este tachinarea educațională. Această formă este frecvent utilizată de părinți și îngrijitori în două comunități indigene americane și comunități de patrimoniu Mexican pentru a ghida copiii lor în a răspunde cu un comportament mai Prosocial., De exemplu, atunci când un părinte tachinează un copil care aruncă un tantru pentru o bucată de bomboane, părintele se va preface că îi va da copilului bomboane, dar apoi îl va lua și îi va cere copilului să-și corecteze comportamentul înainte de a-i da copilului acea bucată de bomboane. În acest fel, părintele îi învață copilului importanța menținerii autocontrolului. Când adulții educă copiii prin tachinare, ei îi învață informal pe copii. Acest tip de învățare este adesea trecut cu vederea, deoarece este diferit de modul în care comunitățile Vest-americane își învață copiii.,

o altă formă de tachinare este de a pretinde să dea ceva care dorește Alte, sau da-l foarte încet. Acest lucru se face de obicei prin stârnirea curiozității sau a dorinței și poate să nu implice de fapt intenția de a satisface sau de a dezvălui. Această formă de tachinare ar putea fi numită „tantalizantă”, după povestea lui Tantalus. Tantalizarea este, în general, jucăușă în rândul adulților, deși în rândul copiilor poate fi dăunătoare, cum ar fi atunci când un copil dobândește posesia proprietății altuia și nu o va returna. Este, de asemenea, comună în flirt și datare., De exemplu, o persoană care este interesată de altcineva romantic ar putea respinge un avans prima dată pentru a trezi interes și curiozitate, și să dea în a doua sau a treia oară.

dacă tachinarea este jucăușă sau jignitoare sau educativă este în mare măsură supusă interpretării persoanei care este tachinată. Dacă persoana tachinată se simte vătămată, atunci tachinarea este dureroasă. O diferență de putere între oameni poate face, de asemenea, comportamentul jignitor, mai degrabă decât jucăuș., În cele din urmă, deși, dacă cineva percepe el sau ea ca victima de teasing, și experiențele teasing ca neplăcut, atunci este considerat jignitor. Dacă intențiile părinților sunt pozitive, ca și în multe comunități indigene americane, atunci tachinarea comunității poate fi văzută ca un instrument educațional. Copilul poate sau nu să înțeleagă acest lucru în acest moment. Dacă cealaltă persoană continuă să o facă după ce i se cere să se oprească, atunci este o formă de intimidare sau abuz.,un alt mod de a privi tachinarea este ca o reflecție onestă asupra diferențelor, exprimată într-o manieră glumă, cu scopul de a „curăța aerul”. Se poate exprima confort cu celălalt, care poate fi reconfortant. Spre deosebire de a fi drăguț cu fața cuiva în timp ce face remarci disprețuitoare în spatele lor, tachinarea poate fi o modalitate de a exprima diferențele într-un mod direct, mai degrabă decât de a le internaliza.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *