culturale grijă teorie își propune să ofere din punct de vedere cultural congruente îngrijire prin „din punct de vedere cognitiv pe baza de asistență, de susținere, de facilitare, sau să permită acte sau decizii care sunt în mare parte adaptate pentru a se potrivi cu a individului, a grupului sau a instituției culturale, valori, credințe, și lifeways” (Leininger, M. M. (1995). Nursing Transcultural: concepte, teorii, cercetare & practici. New York: McGraw Hill, Inc.5, p., 75) această îngrijire este destinată să se potrivească cu sau să aibă o semnificație benefică și rezultate în materie de sănătate pentru persoanele din medii culturale diferite sau similare.,Leininger PROPUNE că există trei moduri de ghidare judecăți de îngrijire medicală, decizii sau acțiuni pentru a oferi o îngrijire adecvată, benefică și semnificativă:
(A) conservarea și/sau întreținerea
(b) Cazare și/sau negociere
(c) re-modelare și/sau restructurare”aceste moduri au influențat substanțial capacitatea asistenților medicali de a oferi asistență medicală congruentă din punct de vedere cultural și au încurajat dezvoltarea asistenților medicali competenți din punct de vedere cultural.,”
ipoteze teoretice și definiții orientaționalemodificare
1. Îngrijirea este esența asistenței medicale și un accent distinct, dominant și unificator.
2. Îngrijirea (îngrijirea) este esențială pentru bunăstare, sănătate, vindecare, supraviețuire în creștere și pentru a face față handicapurilor sau morții.
3. Îngrijirea culturii este cel mai larg mijloc holistic de a cunoaște, explica, interpreta și prezice fenomenele de îngrijire medicală pentru a ghida practicile de îngrijire medicală.
4. Nursing este o disciplină și profesie de îngrijire transculturală, umanistă și științifică, cu scopul central de a servi ființele umane din întreaga lume.
5., Îngrijirea (îngrijirea) este esențială pentru vindecare și vindecare, deoarece nu poate exista vindecare fără îngrijire.
6. Conceptele, semnificațiile, expresiile, modelele, procesele și formele structurale de îngrijire a culturii sunt diferite (diversitate) și similare (față de comune sau universalități) între toate culturile lumii.
7. Fiecare cultură umană are cunoștințe și practici de îngrijire laice (generice, populare sau indigene) și, de obicei, unele cunoștințe și practici de îngrijire profesională care variază transcultural.
8., Valorile, credințele și practicile de îngrijire culturală sunt influențate și tind să fie încorporate în viziunea asupra lumii, limba, religia (sau spirituală), rudenia (socială), politică (sau juridică), contextul educațional, economic, tehnologic, etnohistoric și de mediu al unei anumite culturi.
9. Asistența medicală benefică, sănătoasă și satisfăcătoare bazată pe cultură contribuie la bunăstarea indivizilor, familiilor, grupurilor și comunităților în contextul lor de mediu.
10., Asistența medicală congruentă sau benefică din punct de vedere cultural poate apărea numai atunci când valorile, expresiile sau modelele de îngrijire individuală, de grup, de comunitate sau de cultură sunt cunoscute și utilizate în mod corespunzător și în mod semnificativ de către asistenta medicală cu oamenii.
11. Diferențele de îngrijire a culturii și asemănările dintre îngrijitorul Profesional (I) și clientul (generic) care-receiver(I) există în orice cultură umană din întreaga lume.
12., Clientii care au experiență de îngrijire medicală care nu reușește să fie în mod rezonabil congruent cu propriile credințe, valori, și de îngrijire lifeways va arăta semne de conflictele culturale, nerespectarea, subliniază și etice sau morale preocupări.
13. Paradigma calitativă oferă noi modalități de cunoaștere și diferite modalități de a descoperi transcultural dimensiunile epistemice și ontologice ale îngrijirii umane. (Leininger ,M. M. (1991). Teoria diversității de îngrijire a culturii și universalitate. New York: Liga Națională pentru asistență medicală., pp., 44-45)
Leininger s-a concentrat pe două tipuri de cunoștințe care erau prezente în fiecare cultură.
– Emic Cunoștințe fost populară, laică sau generic de cunoștințe, care a fost prezent într-o cultură
– Etic Cunoștințe profesionale sau cunoștințe medicale prezent în cultura și din perspectiva outsider
Aceste două tipuri de cunoștințe interconectate pentru a determina modul în care cultura a fost privită în indigene societate și modul în afară de furnizori ar reacționa la ea., Era imperativ să Leininger ca asistentele medicale să înțeleagă în mod special Emic cunoștințe pentru a avea o mai bună înțelegere a ceea ce ar putea fi făcut pentru a adapta îngrijire a fi mai corespunzătoare din punct de vedere cultural.
„Leininger definite de asistenta medicala ca un învățat științifice și umaniste profesie și disciplina axat pe îngrijirea umană phenomenaand activități de îngrijire, în scopul de a ajuta, a sprijini, facilita sau permite indivizilor sau grupurilor să-și mențină sau recâștige sănătatea sau bunăstarea inculturally semnificativ și benefic moduri, sau pentru a ajuta persoanele fizice se confruntă cu handicapuri sau chiar moartea.”(Leininger, M. M.,, & McFarland, M. R. (2002). Asistență medicală transculturală: concepte, teorii, cercetare & practică. New York: McGraw Hill., p. 46)
Leininger oferă un ajutor vizual teoriei sale cu modelul Sunrise.