Elemente de Poezie și Descrierea Caracteristicilor de Calitate

Elemente de Poezie și Descrierea Caracteristicilor de Calitate

Elemente de Poezie

POEZIE – are un total de temă centrală sau o idee în cadrul fiecărui poem

Imagini – imagini mentale poetul creează prin limbaj

Dicție – specifice de selecție de cuvinte
Forma – aranjament de cuvinte, linii, versuri, rime, și alte caracteristici. cadență – o schimbare ritmică în inflexiunea sunetelor din cuvintele rostite. Uneori se face referire la fluxul de cuvinte.,cuplet-două linii de versuri care rimează la sfârșit și sunt gândite ca o unitate

metru-un ritm care repetă continuu un singur model de bază.rima-cuvinte care se termină cu sunete similare. De obicei, la sfârșitul unei linii a poemului.Rhyming-două linii ale unei poezii împreună cu același ritm

ritm – un model creat cu sunete: tare – moale, lung – scurt, bouncy, liniștit – tare, slab – puternic .Stanza-o parte dintr-o poezie cu ritm și rimă similare, care se vor repeta de obicei mai târziu în poezie.,versetul-o linie a unei poezii sau un grup de linii dintr-o poezie lungă.

Calitate Characterisics

• Imaginativ
• Creative
• Descriptive și limba vie, care are de multe ori o economic sau condensat utilizarea de cuvinte alese pentru sunet și sens
• Sensul este îmbunătățită prin amintindu-și de experiențele legate în cititor sau ascultător
• Provoacă crezut
• Provoacă o reacție emoțională: râsete, fericit, trist
• Folosește un limbaj figurativ (personificare, similies, methaphors…,)
• imagini în care cititorul / ascultătorul creează imagini mentale vii
• are adesea ritm și rimă
• include adesea cuvinte și fraze care au un model realizat cu ritm și rimă.
• Povestea în versuri
• Pot avea fizice și gramaticale aranjament de cuvinte, de obicei a spori cititor de experienta

Întrebări pentru a evalua calitatea de poezie

• Are limbaj figurativ și imagini?
• creează imagini?, (imagini, sunete, mirosuri, gusturi, senzații de atingere)
• este ceea ce autorul spune sau nu spune util în crearea imaginilor?
• se mută de la familiar la necunoscut sau necunoscut la familiar într-o manieră care luminează și/sau uimește?
• este de înțeles? (literal, interpretativ și emoțional) singur sau cu ajutor?
• mă atrage? La cine altcineva ar face apel?
• poezia atinge oamenii emoțional?
• sunt cuvinte combinate într-un amestec care comunică atât sensul literal, cât și cel sugerat.,
• nu este atât de precis încât să limiteze imaginația sau atât de sugestiv încât să nu comunice? (denotare și conotație).
• ajunge la inima unei idei?
• este creativ cu limba? Folosiți limbajul și cuvintele în moduri interesante? (metafore, comparații, personificări).
• sunt cuvintele folosite într-un mod extrem de puternic? Există o mulțime de zap cu câteva cuvinte?
• este un limbaj al simplității?
• îți cântă?, [sunete (aliterație, asonanță, onomatopee), Versuri, ritm, modele, bătăi (cuvinte, fraze), rimă (sfârșit de linie, inline și/sau rimă de legătură)
• include idei pe care oamenii le pot folosi?

copiilor le place să scrie poezie pentru că

• simt că nu există limitări
• poate fi creativ fără a-și asuma riscuri
• nu trebuie să vă faceți griji cu privire la convenții (punctuație, propoziții complete).,

Copiii ar putea să nu vrea să scrie poezie pentru că

• nu-mi place să se lupte cu cuvântul alegeri
• nu-mi place lupta cu dorința de a fi original
• nu vreau să risc să creeze ceva ce nu s-ar putea ca
• nu au strategii pentru a vă ajuta să fie creativi
• lupta cu cuvinte (ortografie, vocabular, mici repetooire de cuvinte)
• dorința de a avea o rima, ritmul,și/sau o melodie