reforço positivo é uma estratégia disciplinar preferida na paternidade positiva porque este método não envolve medidas aversivas ou punição. No entanto, este método nem sempre funciona como pensamos. Vamos descobrir o que é o reforço positivo, suas aplicações na vida cotidiana e a melhor maneira de usá-lo.
o Que É o Reforço Positivo?,
em condicionamento operante, reforço positivo tem como objetivo aumentar o comportamento desejado, adicionando um estímulo favorável logo após esse comportamento ocorrer. É recompensar alguém pelo que faz, e esta recompensa encoraja-o a fazê-lo novamente.o estímulo de reforço é um reforço positivo. Um reforço positivo é algo que uma pessoa geralmente gosta ou prefere, para que possa motivá-la a repetir o comportamento alvo.o reforço positivo aumenta a tendência do indivíduo para adoptar uma nova prática ao longo do tempo.,este método de condicionamento ganhou popularidade em relação a outros condicionamentos operativos, porque cria um ambiente de aprendizagem positivo preferido pelos pais em casa e professores na sala de aula.quais são os 4 tipos de reforço?no condicionamento operante de S. F. Skinner, os 4 tipos de reforço são reforço positivo, reforço negativo, punição positiva e punição negativa.enquanto reforço positivo e reforço negativo usam consequências para encorajar um comportamento, punição usa consequências para desencorajar um comportamento.,a punição positiva é adicionar um estímulo aversivo para deter um comportamento e a punição negativa é remover um estímulo favorável para fazê-lo.
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Reforço Positivo Exemplos
Aqui estão alguns exemplos de reforço positivo usado na vida cotidiana.
Dog training
a dog trainer gives his dog a treat every time it raises its paw after the trainer raises his hand., Agora, sempre que o treinador levanta a mão, o cão também levanta a pata, mesmo quando não há guloseimas.
| Antes de reforço, | um cão não reagir a mão do treinador gesto. |
| reforço é | um tratamento. |
| o comportamento alvo é | sempre que o treinador levanta a mão, o cão também levanta a pata. |
2., Allowance for doing chores
| Before reinforcement, | the child didn’t do house chores. |
| Reinforcer is | allowance. |
| Target behavior is | the child does house chores willingly. |
Bonus for faster project completion
Positive reinforcement works on adults, too., As empresas utilizam frequentemente bónus como incentivos para os trabalhadores gastarem mais tempo e energia no seu trabalho.
| Antes de reforço, | trabalhadores de não concluir o seu trabalho mais rapidamente, como o chefe gostaria. |
| reforço é | um bónus. |
| o comportamento alvo é | os empregados trabalham mais rapidamente para terminar o seu trabalho., |
As Diferenças Entre o Positivo e o Reforço Negativo
Então, quais são as diferenças entre o positivo e o reforço negativo?
em Psicologia, positivo e negativo não representam a qualidade dos reforçadores. Em vez disso, positivo refere-se à adição de um estímulo, enquanto negativo refere-se à subtração de um estímulo.
reforço positivo adiciona um estímulo favorável para aumentar a probabilidade de uma resposta se repetir., Por conseguinte, é razoável acreditar que o positivo também se refere à qualidade do reforço ou à acção-alvo.mas isso não é verdade.
os dois métodos, positivos ou negativos, referem-se simplesmente se um estímulo ou Consequência está sendo adicionado (positivo) ou removido (negativo).
o Reforço Positivo para Crianças
os Pais, especialmente aqueles que praticam cuidados parentais positivos, muitas vezes, o uso de reforço positivo para motivar seus filhos a se comportar.,exemplos de reforço positivo na paternidade são:
- uma mãe promete aos seus filhos uma viagem ao parque se brincarem bem juntos.um pai motiva o seu filho a estudar arduamente, dando uma recompensa por cada” A ” no seu boletim de notas.um pai elogia a criança com palavras para ajudar a dobrar a roupa.estas práticas disciplinares são populares porque são simples e fáceis de administrar. São também claros e produzem resultados previsíveis. Fazes isto e depois recebes aquilo. Não há confusão ou resultado inesperado.,os pais vêem frequentemente resultados rápidos usando reforço positivo. O comportamento desejado pode tornar-se habitual rapidamente.esta abordagem faz com que os pais se sintam melhor com a sua paternidade. Eles podem usar reforçadores agradáveis em vez de consequências aversivas. Não há crianças zangadas para lidar, tornando-se uma experiência agradável para todos os envolvidos.
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reforço positivo na sala de aula
muitos professores também usam reforço positivo nas suas salas de aula para controlar ou alterar o comportamento dos alunos., Gráficos de comportamento são dispositivos de sala de aula familiares que servem como uma forma de reforço positivo.
Quando os alunos mostram um comportamento apropriado ou específico, os reforçadores positivos, como pontos ou fichas, são colocados no gráfico do estudante. Quando os pontos se acumulam a uma certa quantidade, os alunos podem trocá-los por um pequeno presente.evitar a punição é uma mudança bem-vinda para estudantes e professores. Há menos de uma luta pelo poder, e uma vez que os alunos são mais receptivos ao reforço positivo, este método parece produzir excelentes resultados em um ambiente escolar.,
É o Reforço Positivo Melhor do Que o Castigo?o reforço positivo é muitas vezes melhor do que a punição. Enquanto a punição é às vezes rápida em parar o comportamento negativo, ela não ensina o que é um comportamento apropriado. O reforço positivo muda a atenção para um comportamento aceitável ao recompensá-lo.por exemplo, usar guloseimas para treinar cães para realizar truques funciona muito bem., Professores elementares dando estrelas douradas para trabalhos de casa prontamente concluídos também ver excelentes resultados em motivar os alunos.os esquemas de reforço
os esquemas de reforço
os esquemas de reforço descrevem a frequência das aplicações de reforço e o tempo entre elas.
A fim de formar um novo hábito, o reforço precisa acontecer repetidamente., Além de agenda contínua, existem quatro tipos de reforço intermitente horários:
- intervalo Fixo – fixo período de tempo entre reforços
- taxa Fixa – fixa o número de vezes em
- Variável de intervalo variável período de tempo
- a Variável taxa variável – variável número de vezes em
Horários de reforço pode afetar significativamente a eficácia de um reforço. Por exemplo, em cassinos, as máquinas de fenda dão recompensas aleatoriamente., Quando os jogadores ganham ocasionalmente, eles são positivamente reforçados com horários de proporção variável, tornando o jogo altamente viciante.
os contras de reforço positivo
embora o reforço positivo pareça altamente eficaz, este nem sempre é o caso. o reforço positivo nem sempre traz resultados positivos porque as pessoas não são máquinas simples que respondem e esquecem. Os estímulos utilizados podem ter outros efeitos sobre a motivação e o desejo das pessoas, e esses efeitos podem ser duradouros.
Aqui estão alguns inconvenientes do uso de reforço positivo.,
diminui a motivação intrínseca
pesquisadores confirmaram que o reforço positivo pode enfraquecer o comportamento intrínseco de uma pessoa e, portanto, diminuir a qualidade da acção desejada 1.
eficácia a longo prazo
quando você usa um reforço positivo para motivar, você tem que continuar a providenciar para que ele se mantenha eficaz. Assim que as recompensas param, o comportamento também acaba. Este fenómeno chama-se extinção.
ética e valores
talvez o aspecto mais problemático do reforço positivo é que associa a ação com o estímulo errado., Na paternidade, o uso de reforçadores pode ensinar a uma criança a lição errada.por exemplo, quando um filho recebe um subsídio para fazer tarefas, eles aprendem que devem levar o lixo se, e somente se, forem pagos. Caso contrário, não é da sua responsabilidade. muitos pais pensam que esta prática pode ensinar uma criança a ser responsável. No entanto, em vez de incutir responsabilidade, está a ensinar a criança a atribuir um valor monetário aos deveres e só fazer o trabalho se forem pagos em conformidade.,o reforço positivo pode, por vezes, produzir efeitos adversos não intencionais.
por exemplo, sempre que uma criança age, o Pai dá-lhes atenção extra. A criança aprende rapidamente que seu mau comportamento pode ganhar-lhes atenção extra. Esta recompensa não intencional torna-se um reforço positivo ao mau comportamento da criança. Este tipo de armadilha de reforço positivo é contraproducente.,
Como Usar o Reforço Positivo
Apesar de muitas armadilhas, o reforço positivo tem o seu valor e o seu lugar. Aqui está como reforço positivo pode ser usado eficazmente2:
prêmios não tangíveis são preferidos sobre recompensas tangíveis
para combater o problema de recompensas reduzindo a motivação intrínseca, usar louvor em vez de recompensas tangíveis, tais como brinquedos ou licenças. De acordo com estudos de Psicologia, elogios são algumas das formas mais eficazes de reforço positivo.,
oferecer feedback positivo e construtivo como uma recompensa
Louves deve fornecer feedback útil sobre o processo, não apenas o resultado. Seja específico e evite apenas dizer: “bom trabalho.”Se a criança levou o lixo, considere louvá-los com uma declaração como,” Obrigado! Fizeste um excelente trabalho a amarrar o lixo bem apertado.”
ao usar louvores, elogios pela qualidade da ação
louvores não devem ser dados para apenas completar uma tarefa. A criança deveria ter completado bem o trabalho, considerando suas habilidades.,
concentre-se no comportamento positivo
em vez de dar uma atenção extra a uma criança quando se comportam mal, dê-lhe quando se comportam bem para reforçar o bom comportamento. Quando uma criança recebe atenção suficiente dos pais de interações regulares durante o dia, eles não terão que agir até obter atenção.
dar o reforço assim que a ação completa
a pesquisa mostrou que quanto mais cedo o reforço é introduzido após o comportamento alvo, mais eficaz ele é na motivação do novo comportamento.,
nenhum reforço contingente
os reforçadores devem ser inesperados, uma vez que um esquema de reforço de razão variável é mais eficaz do que um esquema de intervalo fixo.uma recompensa inesperada é muitas vezes mais eficaz na motivação da adoção de novos comportamentos. Se uma pessoa espera uma recompensa, torna-se uma contingência. Oferecer recompensas contingentes regularmente reduz a motivação intrínseca.
Pensamentos finais
Usando reforçadores positivos para motivar o comportamento alvo tem benefícios, mas também problemas., Quando usado apropriadamente, reforço positivo é altamente eficaz, como os pais que têm potty-treinado seus bebês ao longo de um fim de semana, dando doces pode atestar.
no entanto, se o reforço positivo é um suborno, ele pode falhar. as crianças são inteligentes. Eles vão descobrir rapidamente que se você precisa usar um suborno, a ação provavelmente não é algo que eles vão querer adotar a longo prazo. Motivar o seu filho intrinsecamente em vez de usar motivação extrínseca é a melhor prática.