o Capitão James Cook chegou ao Pacífico há 250 anos, provocando a colonização britânica da região. Pedimos aos investigadores para reflectirem sobre o que aconteceu e como nos molda hoje. Você pode ver outras histórias na série aqui, e uma interativa aqui.,aproximando-se do 250º aniversário da primeira viagem de Cook ao Pacífico, a conversa perguntou aos leitores o que eles se lembravam de aprender na escola sobre sua chegada à Austrália.
a Maioria das pessoas disse que eles aprenderam a Cozinhar “descobriu” a Austrália – especialmente se eles foram na escola antes da década de 1990.
Dependendo de quando você foi para a escola, você pode ter aprendido de forma diferente sobre o Capitão Cook papel na história da Austrália., Para descobrir como o ensino de Cook nas escolas australianas mudou, examinei livros usados na década de 1950 até hoje.
a Escola anos de 1950 e início da década de 1960
Se você estava na escola após a Segunda Guerra Mundial até meados dos anos 1960, a Austrália ainda tinha fortes ligações com o Império Britânico. Cook foi retratado como um dos maiores exploradores da história e livros de texto apresentaram mensagens claras que Cook “descobriu” a Austrália e “tomou posse” da terra para a Inglaterra.The 1959 Queensland text Social Studies for Standard VIII (Queensland) by G. T Roscoe said Cook “landed on Possession Island, hoisted the Union Jack, claiming the country for the King of England”.,
na conquista do continente (1961), C. H. Wright menciona algum contato com os povos indígenas na Baía botânica, mas não há menção de conflito. Wright writes
The blacks offered little resistance; they quickly stopped off after being scared by gun shots.
os anos de Escola, de 1965 a 1979
Se você foi para a escola, entre 1965 e 1979, foram-aprendizagem durante a era do Menzies, Whitlam e Fraser governos (entre alguns outros). isto foi quando a consciência estava começando a crescer do impacto negativo da colonização sobre os povos indígenas da Austrália.
E. S., Elphick a 1974 Nascimento de uma Nação continuou a “descoberta e posse narrativa”, mas reconheceu os povos Indígenas foram, na Austrália, de antemão:
O primeiro Australianos veio aqui pelo menos 30.000 anos atrás, e para todos, mas os últimos 200 anos deste período gostei ininterrupto posse da terra que vieram para O homem branco, na verdade, demorou muito tempo para chegar.,
Paulo de Ashton capítulo David Stewart Investigar a História da Austrália Utilização de Provas (1985) incentivou os alunos a “trabalhar como historiadores” pelo exame de fontes primárias (neste caso mapas antigos) e avaliação de interpretações da história. Ashton enfatizou a importância da “descoberta” científica:
Cook’s achievements were indeed great, as were his talents as a navigator., Finalmente, um gráfico razoavelmente preciso da costa leste da Austrália poderia ser adicionado ao conhecimento Europeu do continente, juntamente com uma massa de descobertas naturais e científicas. No entanto, a descoberta ainda não estava concluído
a Escola em 1981 a 1995
Se você foi para a escola na década de 1980 e meados dos anos 90, você pode ter aprendido história a partir de uma perspectiva mais inclusiva, que incluiu as experiências de vida daqueles que foram em grande parte deixada de fora da narrativa tradicional, tais como crianças, mulheres e povos Indígenas.,
Leia mais: ‘eu falei sobre o Sonho, eu assinalada uma caixa”: os professores dizem que a falta de confiança para ensinar as perspectivas Indígenas
Mas na Austrália: Todos os Nossos Ontens (1999), autora Meg Grey Blanden apresentou um benigna conta de Cozinhar enfrentar nenhuma resistência dos povos Indígenas:
Em uma pequena ilha, agora chamado a Posse da Ilha, Cozinhe realizada a última e mais importante tarefa de toda a sua viagem. Como outros de seu tempo, Cook não se preocupava com a presença de nativos na ilha., Ele observou que eles forçosamente partiram e deixaram os europeus para continuar com sua cerimônia.
School in 1996 to 2015
In The first decade of the 21st century, history was embedded into social studies in all states and territories, except New South Wales. A história colonial Australiana focada em” discovery”, fundação e expansão foi relegada para quatro a seis anos.alguns professores podem ter escolhido usar perguntas críticas para ensinar sobre a expedição de Cook no ano nove., A maioria tendia a se concentrar na mais complicada história do século XX de guerras mundiais e progresso no ano nove e dez sílabos.
O Australiano Currículo, que foi implementado em todas as escolas a partir de 2012, tem mantido esta divisão cronológica do conhecimento histórico. No quarto ano, os alunos aprendem sobre Cook “examinando a viagem de um ou mais exploradores da costa australiana … usando mapas de navegação para reconstruir suas viagens”.,hoje em dia, seria invulgar os professores do ensino secundário ensinarem os seus alunos a cozinhar porque o tema não está no currículo secundário. isso significa que se as crianças não aprendem sobre as conquistas de Cook nos anos primários é bem possível se lhes perguntarem o que aprenderam sobre Cook na escola, eles podem não saber nada sobre ele. correcção: este artigo incluía anteriormente o governo Hawke nos anos 1965-1979, deixando de fora Menzies. Isto foi agora corrigido.