Uma contos unidade é um alimento básico em muitos literatura salas de aula. Alguns professores usam contos para começar o ano. Outros usam contos como complementos para unidades maiores. E outros usam contos para outro propósito, como ensinar críticas literárias.

no entanto, a seleção de contos pode ser um desafio., Encontrar um conto que esteja em nível de grau, envolve os leitores, e se presta a habilidades de Conteúdo e padrões pode ser demorado. E uma vez que você tem a história, você ainda tem que tomar decisões instrutivas.

para tornar esse processo mais fácil, recolhi 7 contos que funcionam bem para 9-12 ELA (a maioria dos quais estão agrupados aqui). Enquanto eu estava fazendo seleções, eu fui inspirado pelo mês da história das mulheres. Confira estas 7 sugestões de história curta!

o pacote inicial

uma unidade de contos é uma ótima maneira de calibrar os pontos fortes e as necessidades dos alunos., Mesmo que você não tenha tempo para uma unidade inteira, usar um ou dois contos pode ser uma maneira eficaz de avaliar a capacidade do aluno e/ou ensinar as expectativas da sala de aula para ler e interagir com textos.

ao selecionar contos para fins de diagnóstico ou Introdução, Os professores estão à procura de peças mais curtas sem novos conteúdos. Se você quer determinar o que os alunos já sabem, não é justo lançar uma nova técnica literária (como a ironia) sobre eles., Da mesma forma, se o objetivo de uma lição é ensinar as expectativas de leitura próxima, então você vai minar a lição escolhendo uma peça intimidante.

Aqui estão duas sugestões de texto:

–”Girl” por Jamaica Kincaid: por ser tão curta, esta é uma grande peça para introduzir estratégias de leitura próximas ou expectativas de leitura. Toda a história de Kincaid é uma longa frase, então este texto é também uma oportunidade de ensinar sintaxe e propósito do autor. Este seria também um grande texto para o mês da história das mulheres porque se concentra em relações familiares complexas., Vê os meus recursos para esta história.

–”A White Heron” de Sarah Orne Jewett: embora esta peça seja mais longa que “Girl”, o enredo é bastante simples. Por esta razão, esta é uma boa peça de diagnóstico. Além disso, esta peça se presta à análise do caráter, simbolismo e regionalismo Americano. Vê os meus recursos para esta história. contos para elementos literários podem também ser grandes ferramentas para ensinar elementos literários específicos. Aqui estão sugestões para histórias que se relacionam com técnicas literárias específicas.,

–”Um caminho usado” por Eudora Welty é um grande texto para ensinar ambiguidade deliberada e simbolismo. A história de Phoenix Jackson também fornece comentários únicos sobre Americana. Vê os meus recursos para esta história.

–”The Jilting of Granny Weatherall” de Katherine Anne Porter é um grande texto para analisar o fluxo de consciência, flash back, e narradores não confiáveis. Confira meus recursos para ensinar este texto aqui.

CommonLit (um dos grandes websites a usar para encontrar novos textos) também tem uma característica de pesquisa que permite aos professores filtrar o texto pela técnica literária., Esta é uma grande ferramenta para trabalhar para trás para desenhar lições focadas em elementos literários específicos.

contos para a Crítica Literária

histórias Curtas também são uma ótima maneira de apresentar a crítica literária. Porque os contos são tão breves, eles fazem grandes ferramentas para os alunos se aproximarem de vários ângulos críticos. Além disso, contos fornecem aos autores uma quantidade finita de espaço, o que significa que o propósito do autor é muitas vezes mais fácil para os estudantes encontrarem., A crítica literária é um grande amigo do propósito do autor, por isso cada conto é uma oportunidade crítica!

–”A New England Nun” por Mary E. Freeman é o meu conto favorito absoluto. A personagem principal Louisa é diferente de qualquer outra pessoa na literatura americana. E sua história é adequada para a crítica feminista, psicanalítica e marxista! Vê os meus recursos para esta história.

–”The Yellow Wallpaper” by Charlotte Perkins Gilman is the gold standard in American short stories. Lendo o texto ao lado de “Why I Wrote ‘The Yellow Wallpaper’?,”também oferece aos alunos a oportunidade de críticas biográficas e históricas. Vê os meus recursos para esta história. finalmente, num post inspirado no mês da história das mulheres, também pode valer a pena explorar a forma como os homens retrataram as mulheres na literatura. “Winter Dreams “de F. Scott Fitzgerald e” Editha ” de William Dean Howells são boas oportunidades para aplicar uma lente feminista à literatura. Avaliar a forma como estes autores masculinos retratam as mulheres é uma ótima maneira de praticar a crítica., Mas os retratos de Fitzgerald e Howells sobre as mulheres também devem ser lidos contra o retrato de uma mulher sobre as mulheres. O contraste é surpreendente e deve se emprestar a uma poderosa conversa em sala de aula. como você usa contos? independentemente da forma como utiliza os contos na sua sala de aula, estes textos proporcionam aos professores inúmeras oportunidades. Contos podem ser Ferramentas de diagnóstico, podem ensinar elementos literários, e podem fornecer os fundamentos para a crítica literária., Para ajudá-lo a usar contos em sua sala de aula, eu juntei 6 grandes títulos e recursos neste pacote de 9-12 contos. Ele pode ser usado como base para uma unidade inteira!

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