wybór i użycie ŹRÓDEŁ: Przewodnik po badaniach akademickich

inna kategoria informacji nazywa się tryb publikacji i ma związek z tym, czy informacje są

• informacje z pierwszej ręki (informacje w oryginalnej formie, Nie przetłumaczone lub opublikowane w innej formie).,
• Informacje używane (ponowne określenie, analiza lub interpretacja informacji oryginalnych).
• informacje z trzeciej ręki (Podsumowanie lub przepakowanie oryginalnych informacji, często oparte na informacjach wtórnych, które zostały opublikowane).

trzy etykiety dla źródeł informacji w tej kategorii to, odpowiednio, źródła pierwotne, źródła wtórne i źródła trzeciorzędne., Poniżej znajdują się przykłady ilustrujące przydatność informacji z pierwszej ręki, z drugiej i z trzeciej ręki:

dokonując rozróżnienia między źródłami pierwotnymi, wtórnymi i trzeciorzędnymi, odnosisz samą informację do kontekstu, w którym została utworzona. Zrozumienie, że związek jest ważną umiejętnością, że będziesz potrzebować w college ' u, jak również w miejscu pracy. Zauważenie związku między kreacją a kontekstem pomaga nam zrozumieć „duży obraz”, w którym działa informacja i pomaga nam dowiedzieć się, na jakich informacjach możemy polegać., To duża część myślenia krytycznego, duża korzyść z bycia osobą wykształconą.

źródła pierwotne – ponieważ są w swojej pierwotnej formie, informacje w źródłach pierwotnych dotarły do nas od jego twórców bez przechodzenia przez żaden filtr. Dostaniemy to z pierwszej ręki. Oto kilka przykładów, które są często używane jako podstawowe źródła:

• wszelkie utwory literackie, w tym powieści, sztuki i wiersze.
• z ostatniej chwili.
• Pamiętniki.
• reklamy.
• występy muzyczne i taneczne.
• relacje naocznych świadków, w tym zdjęcia i nagrane wywiady.,
• dzieła sztuki.
• dane.
• wpisy na blogu, które są autobiograficzne.
• blogi naukowe, które dostarczają danych lub są wysoce teoretyczne, mimo że nie zawierają autobiografii.
• artefakty, takie jak narzędzia, ubrania lub inne przedmioty.
• oryginalne dokumenty, takie jak zeznania podatkowe, licencje małżeńskie i stenogramy procesów.
• stron internetowych, choć wiele z nich jest drugorzędnych.
• budynki.
• korespondencja, w tym e-mail.
• ewidencja organizacji i agencji rządowych.,
• artykuły w czasopismach, które po raz pierwszy zgłaszają badania (przynajmniej części dotyczące nowych badań, plus ich dane).

źródło wtórne – te źródła są tłumaczone, przepakowywane, przekształcane, analizowane lub interpretowane oryginalne informacje, które są źródłem pierwotnym. Tak więc informacje docierają do nas z drugiej ręki, lub przez co najmniej jeden filtr. Oto kilka przykładów, które są często używane jako źródła wtórne:

• wszystkie książki i artykuły z czasopism poza autobiografią.
• artykuł lub strona internetowa, która krytykuje powieść, sztukę, obraz lub utwór muzyczny.,
• artykuł lub strona internetowa, która syntetyzuje opinie ekspertów i kilku naocznych świadków mówi o nowym zrozumieniu zdarzenia.
• przegląd literatury w artykule w czasopiśmie.

trzeciorzędne Źródła – te źródła dodatkowo przepakowują oryginalną informację, ponieważ indeksują, skondensują lub podsumowują oryginał.

zazwyczaj, do czasu opracowania źródeł trzeciorzędnych, powstało wiele źródeł drugorzędnych na ich tematy, a Źródła trzeciorzędne można traktować jako informacje, które przychodzą do nas „z trzeciej ręki.,”Źródła trzeciorzędne są zazwyczaj publikacjami, których nie należy czytać od deski do deski, ale zanurzać się w nich i z nich korzystać, aby uzyskać potrzebne informacje. Możesz myśleć o nich jako o dobrym miejscu dla podstawowych informacji, aby rozpocząć badania, ale złe miejsce na koniec. Oto kilka przykładów, które są często używane jako trzeciorzędne źródła:

• Almanach.
• Słowniki.
• Poradniki, w tym te, które teraz czytasz.
• Artykuły ankietowe.
• terminy.
• bibliografie.
• encyklopedie, w tym Wikipedia.
• Większość podręczników.,

Źródła trzeciorzędowe są zwykle niedopuszczalne jako źródła cytowane w projektach badawczych uczelni, ponieważ są tak dalekie od informacji z pierwszej ręki. Dlatego większość profesorów nie chce, abyś używał Wikipedii jako cytowalnego źródła: informacje w Wikipedii są dalekie od oryginalnych informacji. Inni ludzie rozważali to, zdecydowali, co o tym myślą, przearanżowali to i podsumowali-wszystko to jest w rzeczywistości tym, czego chcą twoi profesorowie, a nie inny autor, do zrobienia z informacjami w swoich projektach badawczych.

szczegóły są trudne— kilka rzeczy na temat źródeł pierwotnych lub wtórnych może cię zaskoczyć:

• Źródła stają się źródłami pierwotnymi, a nie zawsze istnieją jako źródła pierwotne.

łatwo jest myśleć, że to właśnie format źródeł pierwotnych czyni je podstawowymi. Ale nie tylko to się liczy. Więc kiedy widzisz listy takie jak ta powyżej źródeł, które są często używane jako źródła podstawowe, warto pamiętać, że te wymienione nie są automatycznie już źródłami głównymi., Źródła z pierwszej ręki otrzymują to oznaczenie tylko wtedy, gdy naukowcy rzeczywiście uznają swoje informacje za istotne i używają ich.

na przykład: zapisy, które mogą być istotne dla osób studiujących rząd, są tworzone każdego dnia przez rządy federalne, stanowe, powiatowe i miejskie, gdy działają. Ale dopóki te surowe dane są rzeczywiście wykorzystywane przez badacza, nie mogą być uważane za źródła pierwotne.,

inny przykład: pamiętnik o jego latających misjach prowadzony przez amerykańskiego pilota śmigłowca podczas wojny wietnamskiej nie jest głównym źródłem, dopóki, powiedzmy, naukowiec nie użyje go w swoich badaniach nad tym, jak wojna została przeprowadzona. Ale nigdy nie będzie głównym źródłem dla badacza badającego reakcję społeczeństwa USA na wojnę, ponieważ nie zawiera informacji istotnych dla tego badania.

• źródła pierwotne, nawet relacje naocznych świadków, niekoniecznie są dokładne. Ich dokładność musi być oceniana, podobnie jak wszystkie źródła.,
• coś, co jest zwykle uważane za źródło wtórne, można uznać za źródło pierwotne, w zależności od projektu badawczego.

na przykład recenzje filmów są zwykle uważane za źródła wtórne. Ale jeśli twój projekt badawczy dotyczy wpływu recenzji filmowych na sprzedaż biletów, recenzje filmowe, które badasz, staną się głównymi źródłami.

• decydowanie, czy artykuł w czasopiśmie jest źródłem pierwotnym czy wtórnym, może być skomplikowane z co najmniej dwóch powodów.,

Po pierwsze, artykuły w czasopismach, które po raz pierwszy zgłaszają nowe badania, zazwyczaj opierają się na danych. Tak więc niektóre dyscypliny uważają dane za główne źródło, A artykuł w czasopiśmie, który je opisuje i analizuje, jest uważany za źródło wtórne.

jednak, szczególnie w naukach ścisłych, pierwotny badacz może być trudny lub niemożliwy (on lub ona może nie być dozwolone), aby udostępnić dane., Więc czasami nie ma nic bardziej z pierwszej ręki niż artykuł w czasopiśmie, który argumentuje za nazywaniem go odpowiednim głównym źródłem, ponieważ jest to najbliższa rzecz, która istnieje do danych.

Po drugie, nawet artykuły w czasopismach, które po raz pierwszy ogłaszają nowe badania, zazwyczaj zawierają więcej niż dane. Zazwyczaj zawierają one również dodatkowe elementy źródłowe, takie jak Przegląd literatury, Bibliografia oraz sekcje dotyczące analizy i interpretacji danych. Mogą więc być mieszaniną pierwiastków pierwotnych i wtórnych., Mimo to, w niektórych dyscyplinach, artykuł w czasopiśmie, który po raz pierwszy ogłasza nowe wyniki badań, jest uważany za, jako całość, podstawowe źródło dla naukowców korzystających z niego.

pomimo ich podstępności, to, co oferują źródła pierwotne, jest zbyt dobre, aby nie rozważyć użycia, ponieważ:

• są oryginalne. Te niefiltrowane, z pierwszej ręki informacje nie są dostępne nigdzie indziej.
• ich twórca był typem osoby w przeciwieństwie do innych w Twoim projekcie badawczym i chcesz włączyć tę perspektywę.
• ich twórca był obecny na wydarzeniu i dzieli się relacją naocznego świadka.,
• są to obiekty, które istniały w danym czasie, w którym badany jest projekt.

szczególnie na kursach humanistycznych twój profesor może wymagać od Ciebie użycia określonej liczby źródeł podstawowych dla Twojego projektu. Na innych kursach, szczególnie w naukach ścisłych, może być wymagane, aby korzystać tylko z podstawowych źródeł.

to, co uważa się za pierwotne i wtórne, może różnić się w zależności od dyscypliny., Jeśli jesteś zobowiązany do korzystania z podstawowych źródeł dla swojego projektu badawczego, przed coraz zbyt głęboko w projekcie sprawdzić z profesorem, aby upewnić się, że on lub ona zgadza się z wyborów. W końcu to twój profesor będzie oceniał Twój projekt. Bibliotekarz też może zweryfikować Twoje wybory. Pamiętaj tylko, aby zabrać ze sobą kopię zadania, gdy poprosisz, ponieważ bibliotekarz będzie chciał zobaczyć oryginał zadania. W końcu to główne źródło!