Jean Watson: Theory of Human Caring (Polski)

Dr Jean Watson jest teoretykiem pielęgniarstwa, który rozwinął ” Philosphy and Theory of Transpersonal Caring „lub” caring Science ” i założycielem Watson Caring Science Institute. Zapoznaj się z teorią pielęgniarstwa Dr. Watsona, jej głównymi koncepcjami, założeniami i zastosowaniem w pielęgniarstwie w tym przewodniku.

biografia Jean Watson

Jean Watson (ur. 10 czerwca 1940 w Nowym Jorku) – amerykańska teoretyczka pielęgniarstwa i profesor pielęgniarstwa.,”Napisała także liczne teksty, m.in. Nursing: the Philosophy and Science of Caring. Badanie Watson na temat opieki zostało włączone do edukacji i opieki nad pacjentami w różnych szkołach pielęgniarskich i placówkach opieki zdrowotnej na całym świecie.

Wczesne życie

Jean Watson urodziła się jako Margaret Jean Harmon i dorastała w małym miasteczku Welch w Zachodniej Wirginii, w górach Appalachów. Była najmłodszym z ośmiorga dzieci i była otoczona rozległym środowiskiem rodzinnym., Watson uczęszczała do szkoły średniej w Wirginii Zachodniej, a następnie do Lewis Gale School of Nursing w Roanoke w Wirginii, gdzie ukończyła w 1961.

życie osobiste

Po ukończeniu studiów w w 1961 roku Jean Watson poślubiła swojego męża Douglasa i przeniosła się na zachód do swojego rodzinnego stanu Kolorado., W 1997 roku doznała przypadkowego urazu, w wyniku którego straciła lewe oko, a wkrótce potem, w 1998 roku, jej mąż, którego uważa za swojego fizycznego i duchowego partnera, i jej najlepszy przyjaciel zmarł i zostawił Watson i ich dwie dorosłe córki, Jennifer i Julie, oraz pięcioro wnuków.

Watson stwierdza, że ” próbuje zintegrować te rany z moim życiem i pracą. Jednym z darów cierpienia był przywilej doświadczania i otrzymywania własnej teorii dzięki trosce mojego męża i kochających przyjaciół pielęgniarek i kolegów.,”Te dwa wydarzenia w życiu osobistym przyczyniły się do napisania jej trzeciej książki, Postmodern Nursing and Beyond.

Edukacja

Jean Watson żarliwie i szybko rozwijała swoją edukację pielęgniarską, zdobywając tytuł licencjata w pielęgniarstwie w 1964 roku, tytuł magistra nauk pielęgniarskich w zakresie pielęgniarstwa psychiatrycznego i zdrowia psychicznego w 1966 roku oraz tytuł doktora psychologii edukacyjnej i poradnictwa w 1973 roku, wszystkie z Uniwersytetu Kolorado w Boulder.,

Kariera i nominacje

Po Jean Watson zakończył Doktorat, służyła w obu wydział i stanowiska administracyjne w School of Nursing Faculty, University of Colorado Health Sciences Center w Denver. W latach 1981 i 1982 odbywała międzynarodowe sabbatical studies w Nowej Zelandii, Australii, Indiach, Tajlandii i na Tajwanie.,

w 1980 roku Watson i współpracownicy założyli Center for Human Caring na University of Colorado, pierwsze w kraju Interdyscyplinarne Centrum zaangażowane w wykorzystanie ludzkiej wiedzy opiekuńczej dla praktyki klinicznej, stypendium i Administracji i przywództwa. W centrum Watson i inni sponsorują kliniczne, edukacyjne i społeczne działania stypendialne i projekty w zakresie opieki nad ludźmi., Działania te obejmują krajowych i międzynarodowych naukowców w rezydencji, a także kontakty międzynarodowe z kolegami na całym świecie, takich jak Australia, brazylia, Kanada, Korea, Japonia, Nowa Zelandia, Wielka Brytania, Skandynawia, Tajlandia I Wenezuela, między innymi. Działania takie jak te kontynuowane są na Uniwersytecie Colorado ' s International Certificate Program in Caring Healing, gdzie Watson oferuje swoje Kursy teoretyczne dla doktorantów.,

Watson był przewodniczącym i asystentem Dziekana programu studiów licencjackich na Uniwersytecie Colorado School of Nursing. Była zaangażowana w planowanie i realizację programu doktoranckiego pielęgniarstwa, a w latach 1978-1981 pełniła funkcję koordynatora i dyrektora Programu Doktoranckiego. W latach 1983-1990 była dziekanem University of Colorado School of Nursing I Zastępcą Dyrektora praktyki pielęgniarskiej w Szpitalu Uniwersyteckim., Podczas jej dziekanatu, była instrumentalna w rozwoju programu opieki po maturze w ludzkiej opieki, zdrowia i uzdrawiania, które doprowadziły do doktoratu pielęgniarstwa (ND), profesjonalny stopień doktora klinicznego, który w 2005 stał się Doktorem Praktyki Pielęgniarskiej (DNP) stopień.

w latach 1993-1996 była członkiem Komitetu Wykonawczego i Rady Zarządzającej, a także członkiem NLN, a w latach 1995-1996 wybierana na przewodniczącego.

w 2005 roku wzięła urlop naukowy na pieszą pielgrzymkę do hiszpańskiego El Camino., W 2008 roku Watson założył fundację non-profit: Watson Caring Science Institute, aby kontynuować pracę troskliwej nauki na świecie.

filozofia i teoria opieki transpersonalnej

filozofia i nauka opieki Watsona dotyczy sposobu, w jaki pielęgniarki wyrażają troskę o swoich pacjentów. Jej teoria podkreśla humanistyczne aspekty pielęgniarstwa, które przeplatają się z wiedzą naukową i praktyką pielęgniarską.,

model pielęgniarski stwierdza, że „Pielęgniarstwo zajmuje się promowaniem zdrowia, zapobieganiem chorobom, opieką nad chorymi i przywracaniem zdrowia.”Koncentruje się na promocji zdrowia, a także leczeniu chorób. Według Watsona Opieka ma kluczowe znaczenie w praktyce pielęgniarskiej i promuje zdrowie lepiej niż proste lekarstwo Medyczne. Uważa, że holistyczne podejście do opieki zdrowotnej jest kluczowe dla praktyki opieki w pielęgniarstwie.,

według jej teorii opieka może być zademonstrowana i praktykowana przez pielęgniarki. Opieka nad pacjentami sprzyja wzrostowi; środowisko opiekuńcze akceptuje osobę taką, jaką jest i patrzy na to, kim może się stać.

Watson zdefiniował również trzy z czterech pojęć metaparadigm w pielęgniarstwie, w tym osobę lub człowieka, zdrowie i pielęgniarstwo. Określała człowieka jako osobę cenioną w sobie i w sobie, którą należy troszczyć się, szanować, pielęgnować, rozumieć i wspomagać; ogólnie filozoficzny pogląd na osobę jako w pełni funkcjonalną zintegrowaną jaźń., Człowiek jest postrzegany jako większy i odmienny od sumy jego części. Tymczasem zdrowie jest definiowane jako wysoki poziom ogólnego funkcjonowania fizycznego, psychicznego i społecznego; ogólny poziom adaptacyjno-podtrzymujący codziennego funkcjonowania; oraz brak choroby lub obecność wysiłków prowadzących do braku choroby. I pielęgniarstwo jako nauka o osobach i doświadczeniu zdrowotno-chorobowym, które są pośredniczone przez zawodowe, osobiste, naukowe i etyczne interakcje opieki.,

nie definiuje czwartej metaparadigm koncepcji środowiska, ale zamiast tego opracowała 10 potrzeb opiekuńczych specyficznych czynników caratywnych krytycznych dla troskliwego ludzkiego doświadczenia, które muszą być rozwiązane przez pielęgniarki z ich pacjentami, gdy pełnią rolę opiekuńczą.,10 czynników karaatywnych Watsona to: (1) kształtowanie Humanistyczno-altruistycznych systemów wartości, (2) zaszczepianie wiary-nadziei, (3) kultywowanie wrażliwości na siebie i innych, (4) rozwijanie relacji pomoc-zaufanie, (5) promowanie wyrażania uczuć, (6) wykorzystywanie rozwiązywania problemów do podejmowania decyzji, (7) promowanie nauczania-uczenia się, (8) promowanie wspierającego środowiska, (9) pomoc w zaspokajaniu potrzeb ludzkich i innych. (10) dopuszczanie sił egzystencjalno-fenomenologicznych., Pierwsze trzy czynniki tworzą „fundament filozoficzny” nauki o trosce, a pozostałe siedem pochodzi z tego fundamentu.

w ramach pomocy w zaspokajaniu ludzkich potrzeb, hierarchia potrzeb Watsona zaczyna się od potrzeb biofizycznych niższego rzędu lub potrzeby przetrwania, które obejmują zapotrzebowanie na żywność i płyny, eliminację i wentylację., Następnie są potrzeby psychofizyczne niższego rzędu lub potrzeby funkcjonalne, które obejmują potrzebę aktywności, bezczynności i seksualności. Potrzeby psychospołeczne wyższego rzędu lub potrzeby integracyjne obejmują potrzebę osiągnięcia i przynależności. I wreszcie potrzeba intrapersonalno-interpersonalna wyższego rzędu lub potrzeba wzrostu, która jest samorealizacją.

proces pielęgniarski opisany w modelu Watsona zawiera te same etapy co proces badań naukowych: ocenę, plan, interwencję i ocenę., Ocena obejmuje obserwację, identyfikację i przegląd problemu, a także tworzenie hipotezy. Stworzenie planu opieki pomaga pielęgniarce określić, w jaki sposób zmienne będą badane lub mierzone oraz jakie dane zostaną zebrane. Interwencja polega na wdrożeniu planu opieki i zbieraniu danych. Wreszcie, ocena analizuje dane, interpretuje wyniki i może prowadzić do dodatkowej hipotezy.

prace

Watson jest autorem 11 książek, współautorem sześciu książek oraz autorem niezliczonych artykułów w czasopismach pielęgniarskich., Poniższe publikacje odzwierciedlają ewolucję jej teorii troski z jej pomysłów na temat filozofii i Nauki o trosce.

Nursing: the Philosophy and Science of Caring (1979)

międzynarodowe badania nad Caritas jako uzdrowieniem (Nelson& Watson, 2011), tworząc program nauki opiekuńczej (Hills & Watson, 2011) oraz human caring science: a theory of Nursing (Watson, 2012).,

nagrody i wyróżnienia

Jean Watson był aktywny i pracowity w wielu programach społecznych w trakcie kariery zawodniczej. Była założycielką i członkinią Rady Hospicjum w Boulder County oraz wielu innych współpracowników z terenowymi zakładami opieki zdrowotnej., Otrzymała kilka badań i zaawansowanej edukacji federalnych grantów i nagród oraz liczne uniwersyteckie i prywatne granty i extramural finansowania dla jej wydziału i projektów administracyjnych i stypendiów w opiece nad ludźmi.

w 1992 roku University of Colorado School of Nursing uhonorowała Watsona tytułem distinguished professor of nursing., Otrzymała sześć doktoratów honoris causa uniwersytetów w Stanach Zjednoczonych oraz trzy doktoraty honoris causa uniwersytetów międzynarodowych, m.in. Uniwersytetu w Göteborgu w Szwecji, Uniwersytetu Luton w Londynie i Uniwersytetu Montrealskiego w Quebecu w Kanadzie. Otrzymała National League for Nursing (NLN) Martha E. Rogers Award, która w 1993 r. uznaje znaczący wkład pielęgniarek w rozwój wiedzy pielęgniarskiej i wiedzy w innych naukach o zdrowiu. W 1997 roku NLN przyznała jej honorowy dożywotni certyfikat jako pielęgniarka holistyczna., W 1999 roku Watson objął pierwszą w kraju katedrę opieki nad dzieckiem Murchisona-Scoville ' a, a obecnie jest wybitnym profesorem pielęgniarstwa.

Watson został uznany za wybitnego uczonego pielęgniarstwa przez New York University w 1998 roku., W 1999 roku otrzymała National Norman Cousins Award Instytutu Fetzera w uznaniu jej zaangażowania w rozwój, utrzymywanie i przykładowe praktyki opieki skoncentrowanej na relacjach.

jest wybitnym i / lub obdarzonym wykładowcą na uniwersytetach krajowych, w tym Boston College, Catholic University, Adelphi University,Columbia University-Teachers College, State University of New York oraz na uniwersytetach i spotkaniach naukowych w wielu krajach.,

jej działalność międzynarodowa obejmuje również Międzynarodowy Kellogg Fellowship w Australii w 1982 roku, Nagrodę Fulbrighta Research and Lecture Award w Szwecji i innych częściach Skandynawii w 1991 roku oraz wycieczkę wykładową w Wielkiej Brytanii w 1993 roku. Watson brał udział w międzynarodowych projektach i otrzymał zaproszenia do Nowej Zelandii, Indii, Tajlandii, Tajwanu, Izraela, Japonii, Wenezueli, Korei i innych miejsc. Występuje w co najmniej 20 dystrybuowanych w kraju kasetach audio, kasetach wideo i / lub płytach CD na temat teorii pielęgniarstwa.,

w 2010 roku Watson otrzymał Honoris Causa Doctor of Sciences in Nursing na University of Victoria w Kolumbii Brytyjskiej w Kanadzie.

teoria opieki nad człowiekiem Jean Watson

obecnie wiele osób wybiera Pielęgniarstwo jako zawód. Istnieje wiele powodów do rozważenia, stając się profesjonalną pielęgniarką, ale współczucie jest często cechą wymaganą od pielęgniarek. Dlatego troska o potrzeby pacjentów jest jej podstawowym celem., „Filozofia i teoria opieki transpersonalnej” Jeana Watsona dotyczy głównie tego, jak pielęgniarki dbają o swoich pacjentów i jak ta Opieka rozwija się w lepsze plany promowania zdrowia i dobrego samopoczucia, zapobiegania chorobom i przywracania zdrowia.

w dzisiejszym świecie Pielęgniarstwo zdaje się reagować na różne wymagania maszyn przy mniejszym uwzględnieniu potrzeb osoby przywiązanej do maszyny. Zdaniem Watsona choroba może zostać wyleczona, ale choroba pozostanie, ponieważ bez opieki zdrowie nie jest osiągane., Opieka jest istotą pielęgniarstwa i oznacza reakcję między pielęgniarką a osobą; Pielęgniarka współdziała z osobą. Watson twierdzi, że opieka może pomóc osobie uzyskać kontrolę, uzyskać wiedzę i promować zmiany w zdrowiu

Jaka jest teoria opieki transpersonalnej Watsona?

według teorii Watsona „Pielęgniarstwo zajmuje się promowaniem zdrowia, zapobieganiem chorobom, opieką nad chorymi i przywracaniem zdrowia.,”Koncentruje się na promocji zdrowia, a także leczeniu chorób. Według Watsona Opieka ma kluczowe znaczenie w praktyce pielęgniarskiej i promuje zdrowie lepiej niż proste lekarstwo Medyczne.

model pielęgniarski stwierdza również, że opieka może być zademonstrowana i praktykowana przez pielęgniarki. Opieka nad pacjentami sprzyja wzrostowi; środowisko opiekuńcze akceptuje osobę taką, jaką jest i patrzy na to, kim może się stać.

założenia

model Watsona składa się z siedmiu założeń: (1) troskę można skutecznie zademonstrować i praktykować tylko interpersonalnie., (2) troska składa się z czynników, które skutkują zaspokojeniem pewnych ludzkich potrzeb. (3) skuteczna opieka promuje zdrowie i rozwój osobisty lub rodzinny. (4) odpowiedzi opiekuńcze akceptują pacjenta takim, jakim jest teraz, jak również tym, kim może się stać. (5) środowisko opiekuńcze to takie, które oferuje rozwój potencjału, pozwalając pacjentowi wybrać najlepsze dla siebie działanie w danym momencie. (6) Nauka o opiece jest komplementarna do nauki o leczeniu. (7) praktyka opieki ma zasadnicze znaczenie dla pielęgniarstwa.,

główne pojęcia

filozofia i nauka o opiece ma cztery główne pojęcia: człowiek, zdrowie, środowisko lub społeczeństwo oraz Pielęgniarstwo.

społeczeństwo

społeczeństwo dostarcza wartości, które decydują o tym, jak należy się zachowywać i do jakich celów należy dążyć. Watson stwierdza:

” opieka (i pielęgniarstwo) istnieje w każdym społeczeństwie. Każde społeczeństwo miało ludzi, którzy troszczyli się o innych. Postawa opiekuńcza nie jest przenoszona z pokolenia na pokolenie przez geny. Jest przekazywana przez kulturę zawodu jako unikalny sposób radzenia sobie z otoczeniem.,”

człowiek

człowiek jest cenioną osobą, którą należy troszczyć się, szanować, pielęgnować, rozumieć i wspomagać; ogólnie filozoficzny pogląd na osobę jako w pełni funkcjonalną zintegrowaną jaźń. Człowiek jest postrzegany jako większy i odmienny od sumy jego części.

Zdrowie

zdrowie jest jednością i harmonią w umyśle, ciele i duszy; zdrowie jest związane ze stopniem zgodności między jaźnią postrzeganą i jaźnią doświadczaną., Jest ona definiowana jako wysoki poziom ogólnego funkcjonowania fizycznego, psychicznego i społecznego; ogólny poziom adaptacyjno-podtrzymujący codziennego funkcjonowania; oraz brak choroby lub obecność wysiłków prowadzących do braku choroby.

Pielęgniarstwo

pielęgniarstwo jest nauką człowieka o osobach i ludzkich doświadczeniach zdrowotnych, które są pośredniczone w profesjonalnych, osobistych, naukowych, estetycznych i etycznych transakcjach opieki nad człowiekiem.

rzeczywista okazja do opieki

rzeczywista okazja do opieki obejmuje działania i wybory przez pielęgniarkę i osobę., Moment spotkania się w troskliwej okazji daje dwóm osobom możliwość podjęcia decyzji, jak być w związku – co zrobić z chwilą.

Transpersonalne

pojęcie transpersonalne jest intersubjektywną relacją między człowiekiem a człowiekiem, w której Pielęgniarka oddziałuje i jest dotknięta przez osobę drugiej osoby. Oboje są w pełni obecni w chwili i czują jedność z drugim; dzielą fenomenalne pole, które staje się częścią historii życia obu.,

fenomenalne pole

całość ludzkiego doświadczenia bycia w świecie. Odnosi się to do ram odniesienia danej osoby, które mogą być znane tylko tej osobie.

ja

zorganizowany Gestalt pojęciowy składający się z percepcji cech „ja” lub „ja” oraz percepcji relacji „ja” i „ja” z innymi i z różnymi aspektami życia.

czas

teraźniejszość jest bardziej subiektywnie realna, a przeszłość bardziej obiektywnie realna., Przeszłość jest przed, lub w innym trybie bycia niż teraźniejszość, ale nie jest wyraźnie odróżnialna. Przeszłe, teraźniejsze i przyszłe zdarzenia łączą się i łączą.

10 Carative Factors

Watson opracował 10 caring needs specyficznych carative factors krytycznych dla troskliwego doświadczenia człowieka, które muszą być rozwiązane przez pielęgniarki z ich pacjentami w roli opiekuńczej., W miarę jak czynniki caratywne ewoluowały w rozszerzającej się perspektywie, a jej idee i wartości ewoluowały, Watson zaproponowała tłumaczenie oryginalnych czynników caratywnych na kliniczne procesy caritas, które sugerowały otwarte sposoby ich rozważania.

pierwsze trzy czynniki karatywne są „filozoficznym fundamentem” nauki o trosce, natomiast pozostałe siedem wywodzi się z tego fundamentu. Dziesięć podstawowych czynników caratywnych wraz z ich odpowiednim przełożeniem na kliniczne procesy caritas przedstawiono w poniższej tabeli.,

czynniki Carative i procesy Caritas

czynniki Carative	Caritas process
1. „Kształtowanie Humanistyczno-altruistycznego systemu wartości”	„praktyka dobroci i spokoju w kontekście troskliwej świadomości”
2., „Zaszczepienie wiary-nadziei”	„bycie autentycznie obecnym i umożliwianie i podtrzymywanie głębokiego systemu wiary i subiektywnego życia-świata siebie i jednego, którym się troszczy”
3. „Kultywowanie wrażliwości na siebie i innych”	„kultywowanie własnych praktyk duchowych i transpersonalnej jaźni wykraczającej poza jaźń ego”
4., „Rozwój relacji pomocy-zaufania” stał się „rozwojem relacji pomocy-zaufania, ludzkiej troski” (w 2004 roku Strona internetowa Watsona)	„rozwijanie i podtrzymywanie autentycznej troski o pomoc-zaufania”
5. „Promowanie i akceptacja wyrażania uczuć pozytywnych i negatywnych”	„bycie obecnym i wspierającym wyrażanie uczuć pozytywnych i negatywnych jako połączenie z głębszym duchem i ja oraz jedyną istotą, o którą się troszczy”
6., „Systematyczne wykorzystanie naukowej metody rozwiązywania problemów do podejmowania decyzji” stało się „systematycznym wykorzystaniem twórczego rozwiązywania problemów proces opiekuńczy” (w 2004 strona Watson)	„twórcze wykorzystanie siebie i wszystkich sposobów poznania jako części procesu opiekuńczego; angażowanie się w artyzm praktyk opiekuńczo-leczniczych”
7. „Promowanie transpersonalnego nauczania-uczenia się”	„angażowanie się w prawdziwe doświadczenie nauczania-uczenia się, które dąży do jedności bytu i znaczenia, starając się pozostać w innych ramach odniesienia”
8., „Zapewnienie wspierającego, ochronnego i (lub) korygującego środowiska mentalnego, fizycznego, społecznego i duchowego”	„tworzenie środowiska uzdrawiającego na wszystkich poziomach (zarówno fizycznego, jak i niefizycznego, subtelnego środowiska energii i świadomości, w którym wzmacnia się pełność, piękno, komfort, godność i pokój)”
9., „Pomoc w zaspokajaniu ludzkich potrzeb”	„pomoc w zaspokajaniu podstawowych potrzeb, z celową świadomością troskliwą, administrowanie”podstawowymi rzeczami opieki ludzkiej”, które wzmacniają wyrównanie umysłu, ciała, ducha, całości i jedności bycia we wszystkich aspektach opieki ”
10.,

Watson 's Hierarchy of Needs

Watson' s Hierarchy of needs (hierarchia potrzeb) w ramach pomocy w zaspokajaniu potrzeb ludzkich, Watson ' s hierarchy of needs zaczyna się od biofizycznej hierarchii niższego rzędu.potrzeby lub potrzeby przetrwania, potrzeby psychofizyczne niższego rzędu lub potrzeby funkcjonalne, potrzeby psychospołeczne wyższego rzędu lub potrzeby integracyjne i wreszcie potrzeba intrapersonalna wyższego rzędu lub potrzeba wzrostu.,Hierarchia potrzeb Watsona

potrzeby Biofizyczne niższego rzędu lub potrzeby przetrwania

hierarchia potrzeb Watsona zaczyna się od potrzeb biofizycznych niższego rzędu lub potrzeb przetrwania. Należą do nich zapotrzebowanie na żywność i płyny, eliminacja i wentylacja.

potrzeby psychofizyczne niższego rzędu lub potrzeby funkcjonalne

następne w kolejce są potrzeby psychofizyczne niższego rzędu lub potrzeby funkcjonalne. Należą do nich potrzeba aktywności, bezczynności i seksualności.,

potrzeby psychospołeczne wyższego rzędu lub potrzeby integracyjne

potrzeby psychospołeczne wyższego rzędu lub potrzeby integracyjne obejmują potrzebę osiągnięcia i afiliacji.

potrzeba Intrapersonalna wyższego rzędu lub potrzeba wzrostu poszukująca

potrzeba intrapersonalna wyższego rzędu lub potrzeba wzrostu poszukująca jest potrzebą samorealizacji.

teoria Watsona i proces pielęgniarski

proces pielęgniarski w teorii Watsona obejmuje te same etapy, co proces badań naukowych: ocenę, plan, interwencję i ocenę., Ocena obejmuje obserwację, identyfikację i przegląd problemu, a także tworzenie hipotezy. Stworzenie planu opieki pomaga pielęgniarce określić, w jaki sposób zmienne będą badane lub mierzone oraz jakie dane zostaną zebrane. Interwencja polega na wdrożeniu planu opieki i zbieraniu danych. Wreszcie, ocena analizuje dane, interpretuje wyniki i może prowadzić do dodatkowej hipotezy.

Analiza

niezaprzeczalne jest, że wraz z ewoluującą erą rozwoju technologia stała się już częścią całego paradygmatu pielęgniarstwa., Sugestia Watson o czysto „trosce” bez poświęcania większej uwagi maszynom technologicznym nie może być stosowana wyłącznie, ale jej stwierdzenie jest godne pochwały, ponieważ zajmowała się ważnością interakcji Pielęgniarka-pacjent, a nie praktyką ograniczoną technologią.

Jej koncepcje prowadzą pielęgniarkę do idealnej jakości opieki pielęgniarskiej zapewnianej pacjentowi. Zwiększyłoby to zaangażowanie zarówno pacjenta, jak i pielęgniarki, gdy doświadczenie jest satysfakcjonujące.,

realizując wymienione procesy Caritas klinicznego, Pielęgniarka staje się aktywnym uczestnikiem z pacjentem. W ten sposób zwiększa się jakość opieki oferowanej przez pielęgniarkę.

chociaż niektórzy uważają teorię Watsona za złożoną, wielu uważa ją za łatwą do zrozumienia. Model ten może być używany do prowadzenia i doskonalenia praktyki, ponieważ może wyposażyć świadczeniodawców w najbardziej satysfakcjonujące aspekty praktyki i może zapewnić klientowi holistyczną opiekę.,

Watson rozważała użycie nietechnicznego, wyrafinowanego, płynnego i ewolucyjnego języka, aby umiejętnie opisać swoje pojęcia, takie jak troskliwa miłość, czynniki caratywne i Caritas. Paradoksalnie, abstrakcyjne i proste pojęcia, takie jak troskliwa miłość, są trudne do praktykowania, jednak praktykowanie i doświadczanie tych pojęć prowadzi do lepszego zrozumienia.

również teoria jest logiczna, ponieważ czynniki caratywne opierają się na szerokich założeniach, które zapewniają ramy wspierające. Czynniki caratywne są logicznie wyprowadzone z założeń i związane z hierarchią potrzeb.,

teoria Watsona jest najlepiej rozumiana jako moralna i filozoficzna podstawa pielęgniarstwa. Zakres RAM obejmuje szerokie aspekty zjawisk zdrowotnych i chorobowych. Ponadto teoria odnosi się do aspektów promocji zdrowia, zapobiegania chorobom i doświadczania pokojowej śmierci, zwiększając tym samym jej ogólność. Czynniki caratywne dostarczają wskazówek dotyczących interakcji Pielęgniarka-pacjent, ważny aspekt opieki nad pacjentem.

słabość

teoria nie podaje jednoznacznego kierunku, co zrobić, aby osiągnąć autentyczne relacje opiekuńczo-lecznicze., Pielęgniarki, które chcą konkretnych wytycznych, mogą nie czuć się bezpiecznie, próbując wykorzystać tę teorię samodzielnie. Niektórzy sugerują, że włączenie Caritas w życie zajmuje zbyt dużo czasu, a niektórzy zauważają, że osobisty nacisk Watsona na rozwój jest cechą, ” która choć apeluje do niektórych, może nie przemawiać do innych.”

podsumowanie

,

filozofia i nauka opieki odnosi się do sposobu, w jaki pielęgniarki wyrażają troskę o swoich pacjentów. Opieka ma kluczowe znaczenie dla praktyki pielęgniarskiej i promuje zdrowie lepiej niż proste lekarstwo Medyczne. Watson uważa, że holistyczne podejście do opieki zdrowotnej jest kluczowe dla praktyki opieki w pielęgniarstwie.,

doprowadziło to do sformułowania 10 czynników karatywnych: (1) formowania Humanistyczno-altruistycznych systemów wartości, (2) zaszczepiania wiary-nadziei, (3) kultywowania wrażliwości na siebie i innych, (4) rozwijania relacji pomoc-zaufanie, (5) promowania wyrażania uczuć, (6) używania rozwiązywania problemów do podejmowania decyzji, (7) promowania nauczania-uczenia się, (8) promowania wspierającego środowiska, (9) pomocy w zaspokajaniu ludzkich potrzeb i (10) zezwalania na egzystencjalno-siły fenomenologiczne., Pierwsze trzy czynniki tworzą „fundament filozoficzny” nauki o trosce, a pozostałe siedem pochodzi z tego fundamentu.

opisując swoją teorię jako opisową, Watson uznaje ewoluującą naturę teorii i z zadowoleniem przyjmuje wkład innych. Chociaż teoria nie nadaje się łatwo do badań prowadzonych za pomocą tradycyjnych metod naukowych, najnowsze jakościowe podejścia pielęgniarskie są odpowiednie.

teoria Watsona nadal dostarcza użytecznej i ważnej metafizycznej orientacji dla świadczenia opieki pielęgniarskiej., Teoretyczne koncepcje Watsona, takie jak wykorzystanie siebie, zidentyfikowanych potrzeb pacjenta, proces opieki i duchowe poczucie bycia człowiekiem, mogą pomóc pielęgniarkom i ich pacjentom w znalezieniu sensu i harmonii w okresie rosnącej złożoności. Bogata i zróżnicowana wiedza Watson na temat filozofii, sztuki, nauk humanistycznych oraz tradycyjnej nauki i tradycji, połączona z jej płodną zdolnością do komunikowania się, umożliwiła profesjonalistom z wielu dyscyplin dzielenie się i rozpoznawanie jej pracy.,

Zobacz również

Możesz również polubić następujące Poradniki do nauki teorii pielęgniarstwa:

• teorie i teoretycy pielęgniarstwa – najlepszy poradnik dla pielęgniarek.,

• Nursing: the Philosophy and Science of Caring, Revised Edition
• Nursing: Human Science and Human Care, A Theory of Nursing
• Postmodern Nursing and Beyond, 1e
• Instruments for Assessing and Measuring Caring in Nursing and Health Sciences (2002)
• by Jean Watson – Caring Science as Sacred Science: 1st (first) Edition
• Watson Caritas Science Institute and International Caritas Consortium
• Facebook Dr. Jeana Watsona

z udziałem Wayne ' a, G. (za biografię), very, M., Ramireza, Q.