Elements of Poetry

POETRY – has a overall central theme or idea within each poem

Images – the mental pictures the poeta creates through language

Diction – the selection of specific words
Form-the arrangement of words, lines, verses, rhymes, and other features.

kadencja – rytmiczna zmiana odmiany dźwięków od wypowiadanych słów. Czasami odnosi się do przepływu słów.,

Couplet – dwie linie wiersza, które rymują się na końcu i są traktowane jako jedna jednostka

Metrum – rytm, który w sposób ciągły powtarza jeden podstawowy wzór.

rymowanie-słowa kończące się podobnymi dźwiękami. Zwykle na końcu wiersza wiersza.

rymowanie – dwie linijki wiersza połączone tym samym rytmem

rytm – wzór tworzony z dźwięków: twardy – miękki, długi – krótki, sprężysty, cichy – głośny, słaby – mocny .

Strofa – część wiersza o podobnym rytmie i rymie, która zwykle powtarza się później w wierszu.,

wiersz – wiersz wiersza, lub grupa wierszy w obrębie długiego wiersza.

pomysłowy
Kreatywny
opisowy i żywy język, który często ma oszczędne lub skondensowane użycie słów wybranych ze względu na ich dźwięk i znaczenie
znaczenie jest wzmocnione przez przywoływanie wspomnień związanych z doświadczeniami w czytelniku lub słuchaczu
prowokuje myśli
powoduje reakcję emocjonalną: śmiech, szczęśliwy, smutny
używa języka figuratywnego (ang. personifikacje, podobieństwa, metafory…,)
obraz, w którym czytelnik / słuchacz tworzy żywe obrazy mentalne
często ma rytm i rymowanie
często zawiera słowa i zwroty, które mają wzór wykonany z rytmu i rymu.
historia w wierszu
może mieć fizyczny i gramatyczny układ słów zwykle poprawia ogólne doświadczenie czytelnika

czy ma ona język figuratywny i obraz?
czy tworzy obrazy?, (obrazy, dźwięki, zapachy, smaki, wzruszające doznania)
czy to, co autor mówi lub nie mówi, jest pomocne w tworzeniu obrazów?
czy przemieszcza się od znanego do nieznanego lub nieznanego do znanego w sposób oświecający i/lub zadziwiający?
czy to zrozumiałe? (dosłownie, interpretacyjnie i emocjonalnie) sam czy z pomocą?
czy to do mnie przemawia? Do kogo innego miałoby to przemawiać?
czy wiersz wzrusza ludzi emocjonalnie?
to słowa połączone w mieszaninę, która przekazuje zarówno dosłowne, jak i sugerowane znaczenie.,
nie tak precyzyjnie, aby ograniczyć wyobraźnię, czy tak sugestywnie, aby się nie komunikować? (denotacja i konotacja).
czy to trafia do sedna idei?
czy jest twórczy z językiem? Posługiwać się językiem i słowami w ciekawy sposób? (metafory, podobieństwa, personifikacje).
czy słowa są używane w sposób bardzo potężny? Czy jest dużo zap z kilkoma słowami?
czy to język prostoty?
śpiewa Ci?, [Dźwięki (aliteracja, asonans, onomatopeja), wers, rytm, wzory, beat (słowa, zwroty), rym (koniec wiersza, inline i/lub rymowanie linków)
czy zawiera pomysły, które ludzie mogą używać?

Elements of Poetry – and Description of quality Characteristics