leer hoe u uw kind leert lezen en schrijven door het verschil tussen fonics en fonemic awareness te begrijpen.
Fonica is een van de bouwstenen van leren lezen en schrijven en een essentieel onderdeel van geletterdheid in de vroege kindertijd. Fonemisch bewustzijn klinkt misschien als hetzelfde – en ze zijn beide integraal voor het leren van taal-maar er zijn belangrijke verschillen tussen hen., Het benadrukken van zowel fonetiek als fonemisch bewustzijn bij het onderwijzen van kinderen woorden bouwt de sterkste basis voor rijke taalvaardigheden.
fonics vs.fonemics
voor volwassenen die al lezen voordat ze zich kunnen herinneren, is het moeilijk te begrijpen hoe moeilijk het kan zijn om de basis van taal te leren. Het proces van het leren van woorden, hoe ze uit letters zijn opgebouwd, hoe ze in elkaar passen, en wat ze betekenen is letterlijk wat mensen onderscheidt van dieren., Maar ook al zijn onze hersenen gemaakt om deze dingen te leren, ze zijn nog steeds een grote sprong in de mentale ontwikkeling van elk kind. Het intuïtieve proces dat kinderen gebruiken om die kloof te overbruggen, is gebaseerd op fonics en fonemisch begrip.
de meeste volwassenen zijn vertrouwd met het basisconcept van fonica, dat de relatie tussen geschreven letters, woorden en de bijbehorende geluiden omvat. Phonics instruction helpt studenten woorden te decoderen door “het uit te klaren” op basis van de meest voorkomende klankspellingrelaties., Het vermogen om onbekende woorden te ontcijferen is cruciaal voor het leren lezen.
fonemisch bewustzijn is vergelijkbaar, maar niet hetzelfde. Phonics richt zich op hoe geluiden eruit zien in het schrijven, terwijl fonemisch bewustzijn begrijpt dat elk woord bestaat uit een reeks geluiden. Bijgevolg worden de meeste fonicale instructies geschreven, en de meeste fonemic awareness lessen zijn mondeling.
leerlingen moeten leren dat woorden uit klanken bestaan voordat ze de klankspellingsverhoudingen van geschreven woorden kunnen begrijpen., De twee concepten zijn met elkaar verweven, ondanks het feit dat ze verschillende betekenissen hebben.
onderwijs fonics
onderwijs aan kinderen om geschreven letters te verbinden met geluiden is fonics instructie, een fundamenteel element van vroeg onderwijs. Het leren van de relatie tussen de symbolen die deel uitmaken van het alfabet en de geluiden die ze produceren is een van de belangrijkste bouwstenen van geletterdheid.
de meest effectieve manier om fonetiek te leren is een gestructureerde en repetitieve beoordeling van elke letter en de bijbehorende klank., Het gebruik van meerdere zintuigen helpt om elk type leerling te bereiken. Je zou bijvoorbeeld kinderen een brief in Scheerschuim kunnen laten schrijven met hun vingers terwijl ze het geluid herhalen. Dit maakt gebruik van beweging, aanraking en geur om de verbinding tussen de symbolen en hun uitspraken te bouwen.
zodra de leerlingen elke letter en het geluid leren, zijn ze klaar om over te gaan naar gemeenschappelijke lettermengsels — de geluiden die worden geproduceerd wanneer letters zoals” ch “of” sh ” samen worden gebruikt.,
fonemisch bewustzijn
segmenteren en mengen zijn twee van de belangrijkste fonemisch bewustzijn vaardigheden om kinderen te leren. Segmenteren is de handeling van het breken van een woord in individuele geluiden; mengen is de mogelijkheid om die geluiden samen te stellen om een woord te zeggen.
als kinderen voldoende fonics kennen om de klanken te herkennen die elk woord vertegenwoordigt, kunnen ze fonemisch bewustzijn gebruiken om onbekende woorden te horen en te leren. Bijvoorbeeld, het ontcijferen van de geluiden in C-A-T en die hardop zeggen is segmenteren., Het herkennen van die geluiden als “kat” vermengt zich. Het kennen van fonics is essentieel voor het hebben van goed fonemisch bewustzijn, en fonemisch bewustzijn is een belangrijke stap om die kennis over te dragen in het vermogen om te lezen.
een eenvoudige manier om het verschil tussen fonics en fonemic awareness te onthouden is dat fonics visueel zijn terwijl fonemic awareness auditief is. Beide zijn effectieve hulpmiddelen om kinderen te helpen de symbolen en geluiden te begrijpen die ons alfabet maken en de woorden die die letters bouwen., Maak goede lezers en schrijvers van jongs af aan door de nadruk te leggen op zowel fonics als fonemic awareness.
Lumiere Children ‘ s Therapy is een full-service, multidisciplinaire pediatrische therapie in Chicago, die voorziet in de ontwikkelingsbehoeften van kinderen vanaf de geboorte tot de leeftijd van 18 jaar. Leer meer over hoe ons team van clinici werkt om het leven van kinderen en hun gezinnen te verbeteren en ontdek onze wekelijkse leesgroep verrijkingslessen.