Wat is PECS®?
ontwikkeld door Andy Bondy, PhD& Lori Frost, MS, CCC-SLP
PECS is een uniek alternatief / augmentatief communicatiesysteem ontwikkeld in de VS in 1985 door Andy Bondy, PhD, en Lori Frost, MS, CCC-SLP. PECS werd voor het eerst uitgevoerd met pre-school studenten gediagnosticeerd met autisme op de Delaware Autism Program., Sindsdien is PECS met succes wereldwijd geïmplementeerd met duizenden leerlingen van alle leeftijden die verschillende cognitieve, fysieke en communicatie-uitdagingen hebben.het PECS leerprotocol is gebaseerd op B. F. Skinner ‘ s boek, Verbal Behavior, and broad spectrum applied behavior analysis. In het hele protocol wordt gebruik gemaakt van specifieke stimulerings-en versterkingsstrategieën die tot onafhankelijke communicatie zullen leiden. Het protocol bevat ook systematische foutcorrectieprocedures om het leren te bevorderen als er een fout optreedt., Verbale prompts worden niet gebruikt, dus het opbouwen van onmiddellijke initiatie en het vermijden van snelle afhankelijkheid.
PECS bestaat uit zes fasen en begint met het leren van een individu om een enkel beeld van een gewenst item of actie te geven aan een “communicatieve partner” die onmiddellijk de uitwisseling als een verzoek eert. Het systeem gaat verder met het leren van discriminatie van foto ‘ s en hoe ze samen te voegen in zinnen. In de meer geavanceerde fasen, worden individuen geleerd om modifiers te gebruiken, vragen te beantwoorden en commentaar te geven.
het primaire doel van PECS is het onderwijzen van functionele communicatie., Onderzoek heeft aangetoond dat sommige leerlingen die PECS gebruiken ook spraak ontwikkelen. Anderen kunnen overstappen naar een spraakgenerator (SGD). Het onderzoek ter ondersteuning van de effectiviteit van PECS als evidence-based practice is substantieel en blijft zich uitbreiden, met meer dan 150 onderzoeksartikelen uit de hele wereld.