utvikling av en sterk og stabil selvfølelse er ansett for å være en av de sentrale oppgavene i ungdomsårene . Til tross for at identiteten utvikling skjer gjennom hele ens levetid, ungdomstiden er første gang at individer begynner å tenke på hvordan vår identitet kan påvirke våre liv . I løpet av ungdomsårene, vi er mye mer selvbevisst om våre skiftende identiteter enn på noe annet tidspunkt i vårt liv .,

Besøk Toolkit: identitetsutvikling for ressurser. Les mer om Unges Utvikling.

Hva er Identitet?

Identitet refererer til vår følelse av hvem vi er som enkeltpersoner og som medlemmer av sosiale grupper. Vår identitet er ikke bare vår egen kreasjon: identiteter vokse i respons til både interne og eksterne faktorer. Til en viss grad, hver av oss velger en identitet, men identiteter er også dannet av miljømessige styrker ut av vår kontroll .

Identitet er dynamiske og komplekse, og endringer over tid.,

Identitet og Sosial Identitet

  • Selvstendig identitet refererer til hvordan vi definerer oss selv. Selv-identitet danner grunnlaget for vår selvfølelse. I ungdomsårene, måten vi ser på oss selv endringer i respons til medelever, familie og skole, blant annet sosiale miljøer. Våre selv-identiteter forme våre oppfatninger av tilhørighet.
  • Sosial identitet er bygget opp av andre, og kan avvike fra self-identity. Typisk, folk kategorisere personer i henhold til brede, sosialt definert og etiketter ., For eksempel, hvis du har mørk hud, kan du bli stemplet som «svart» av andre, selv om du kanskje ikke har vedtatt at identitet for deg selv.

En positiv identitet er korrelert med positiv selvfølelse . Alle identiteter er ikke like verdsatt av samfunnet, så noen unge kan spesielt trenger forsterkning for å hjelpe dem med å bygge en positiv følelse av selvtillit.

Dimensjoner av Identitet

Mange dimensjoner av vår identitet krysser hverandre for å danne vår følelse av selvtillit og kan ikke skilles fra hverandre., Synlig dimensjoner av identitet, slik som rase og kjønn, har en tendens til å være mer viktig for enkeltpersoner, siden de er vesentlige for den enkelte i alle sosiale sammenheng og bære mer alvorlige konsekvenser i samfunnet . For eksempel, rase kan være viktig i alle sosiale interaksjoner, men politisk identitet, som er vanligvis ikke synlig, kan være relevant for noen individer under valgkamp.

La oss se på et eksempel på hvordan sosiale kontekst kan påvirke ens indre følelse av identitet.,

Jasneet foreldre var født i India, men hun er en Amerikansk statsborger og generelt self-identifiserer som en Amerikaner. Hun velger å feire den Indiske festivalen Diwali med hennes foreldre og utvidet familie, men feirer Amerikansk ferie med hennes jevnaldrende fra videregående skole.

I dette tilfellet, Jasneet har en Amerikansk nasjonal identitet, men i hjemmet sitt miljø, finner ut at etnisk identitet kan være viktig. På skolen hennes miljø, kan hun feire Amerikanske høytider og tradisjoner., Dette illustrerer hvordan nasjonale og etniske selv identiteter kan variere avhengig av sosial kontekst.

Stadier og Statuser på Identitet, Utvikling

I 1960-årene, psykologen Erik Erikson hevdet at ungdom står overfor en større identitet krise, «Id vs. Identity Diffusion», som han betraktet som en av de stadier av psyko-sosial utvikling . Vellykket løsning fører til en sikker identitet; feil fører til rolle forvirring og en svak følelse av selvtillit. Nøkkelen til å løse denne krisen ligger innenfor ungdom er samhandling med andre.,James Marcia, også en utviklingsmessige psykolog, beskrevet lignende oppgaver for ungdom, men heller enn å karakterisere dem som «stadier» han trodde prosessen var ikke-lineær . Marcia foreslått at «status» på identitet, utvikling skje i respons på kriser i domener slik som skole, relasjoner og verdier, heller enn fremover i en lineær måte. I henhold til Marcia:

  • Identity Diffusion er status for ungdom som ikke har gjort en forpliktelse til en bestemt identitet., En ungdom som ennå ikke har vurdert høyskole eller jobb utsikter, for eksempel, kan sies å være i «identity diffusion» status med hensyn til sin profesjonelle identitet (selv om de i andre dimensjoner hans identitet kan være sterk). Denne status kan ikke løses med mindre noen erfaring styrker en krise.
  • Identitet Foreclosure innebærer å binde seg til en identitet for tidlig uten å lete eller valg. Dette kan for eksempel skje når tradisjoner er obligatorisk eller foreldre er insisterende på en bestemt identitet, «utestenge» bevisst valg av ungdom.,
  • Identitet Moratorium er en scene av aktiv leting kombinert med lav forpliktelse til en bestemt identitet .Dette er en interessant, spennende og potensielt farlig tid for en ungdom som ofte fører til konflikter med foreldre eller andre autoriteter. Ungdom trenger å være fri til å utforske sine identiteter, men også behov for veiledning og støtte til å gå trygt gjennom denne statusen.
  • Identity Achievement sies å oppstå når den unge har hatt mulighet til å nøye utforske en identitet, velger identitet med en høy grad av engasjement.,

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *