beslutningen om å satse på en Doktorgrad i et gitt felt er en bragd i seg selv. Allerede studerer til doktorgrad innebærer at en person har krysset broen for å søke om høgskoler og universiteter, rock-klatret opp fjellet på universitetsnivå tester og eksamener, og vandret gjennom skoger av papir-skriving, og alle som ikke bare er for en bachelor-grad, men for en mastergrad, så vel., Man har til og med skrevet en masteroppgave, som er en relativt liten forsmak på hva som ligger foran med et doktorgradsprosjekt.
Det er etter å ha skrevet masteroppgave når elevene begynner å tenke på neste trinn på sin akademiske karriere vei – forskerutdanning. Imidlertid, før du begynner vurderer det, trenger du å vite hva en doktorgrad er, og hva alternativene er. Det er faktisk flere doktorgrader, og det er mulig at, i likhet med mange andre mennesker, du trenger noen svar og avklaringer for å få et grep om situasjonen., For eksempel er det en betydelig forskjell mellom en PhD og en doktorgrad? Hva som er en profesjonell doktorgrad? Hvordan er det tildelt, og hva med en akademisk doktorgrad?
Det finnes forskjellige titler knyttet til forskjellige doktorgrad, slik som forskning doktorgrad, PhD, Lege i Utdanning (eller andre felt), MD, eller profesjonelle doktorgrad. Antall valg, kan avhenge av landet, institusjon, eller til og med de valgte området av studier, som for eksempel psykologi, utdanning, eller apotek.,
å Gjennomføre forsvarlig forskning av typer doktorgrad er avgjørende hvis du ønsker å ankomme på toppen av feltet. I denne artikkelen, vil du finne all nødvendig informasjon for høyere grads studenter (og ikke bare dem) som ønsker å utforske verden av høyere utdanning nøye. Vi skissere forskjeller mellom ulike akademiske grad programmer, supplere den med listen over de fleste av de doktorgrader som er tilgjengelig online.,
Typer Doktorgrad Grader
The National Center for Education Statistics, som er en del av det AMERIKANSKE Department of Education) og Institutt for Utdanning, Vitenskap, deler alle OSS doktorgrader inn i tre grupper for å samle inn data på en effektiv måte. Disse kategoriene er:
- doktorgrad-forskning/stipend,
- doktorgrad-profesjonell praksis,
- doktorgrad-andre.,
Disse tre gruppene av grader er definert av National Center for Education Statistics som følger:
doktorgrad-forskning/stipend – i henhold til NCE nettside, det er et PhD-eller doktorgrad som inkluderer avansert studium og arbeid utover masternivå; det består av å skrive en avhandling, drive original forskning eller gjennomføring av et nyskapende prosjekt, som viser betydelige kunstneriske og akademiske prestasjoner.,
doktorgrad-profesjonell praksis – kjent i USA som doktorgrad, det krever oppfyllelse av et program som gir kompetanse og avansert kunnskap, noe som gir en graduate å få «anerkjennelse, credential, eller lisens» for å øve profesjonelt. Disse grader er gjennomført av jurister og leger som ønsker å praktisere sin profesjon lovlig. For et studium for å falle inn under denne kategorien, både pre-profesjonelle og profesjonelle studier må være lik et minimum av seks full-time akademiske år.,
doktorgrad – andre – denne gruppen dekker alle legens grader som ikke oppfyller kravene i de to andre kategoriene. Ifølge Wikipedia, den kategoriseringen av grader er overlatt til institusjonene premieres med dem. Eksempler på slike grad titler ville være Lege i Utdanning eller Doctor of Business Administration.
Så, er en doktorgrad samme som en Doktorgrad? Vel, nei.
I denne artikkelen, er disse kategoriene vil bli undersøkt for å vise de viktigste forskjellene mellom doktorgrader., Vi vil fokusere på forskning/stipend doktorgrad, som ofte er en Doktorgrad, og en doktorgrad/profesjonell praksis, med mindre annet er angitt.
Lignende Mål
mål for forskning og forskerutdanning student er på mange måter lik de av en student å forfølge en profesjonell doktorgrad. Begge disse typene av studiene sine nyutdannede terminal grader i sine felt. Begge også gi avansert trening og spesialisert kunnskap innen et område av studiet.
Forskning Doktorgrad: Hva er en Doktorgrad?,
i Henhold til den definisjonen som er gitt ovenfor, forskning doktorgrad (svært ofte kalt en PhD) må omfatte det å skrive en avhandling på noen originale emne eller gjennomføring av et unikt prosjekt, enten en kunstnerisk eller en akademisk ett.
Derfor, sammen med målene nevnt tidligere at like gjelde for begge typer av en doktorgrad (profesjonell og PhD), i den hensikt av en forskning som studenten vil inkludere nye forsknings-og/eller kunstnerisk presentasjon.,
Det viktigste målet for forskning-orientert doktorgradsarbeid vil da i utgangspunktet definere resten av studentens akademiske karriere. Alle klasser, papirer, og temaer av sine studier valgt og gjort under deres utøvelse av doktorgrad skulle ideelt sett være orientert mot kulminasjonen – slutten av sin opprinnelige forskning, spesielt innen det endelige omfanget av temaer og problemstillinger som er drøftet og analysert i sin avhandling eller en annen type prosjekt.,
forskning og doktorgrad student programmet vil også satse mer på å utvikle nye ideer gjennom sin forskning, og dermed å utvide og grensene for deres fagområde. En vellykket forskning doktorgrad må være om noe nyskapende, selv overraskende; det er behov for å inneholde elementer som har aldri blitt studert eller analysert i denne spesielle måten før.
Hvordan Er en Profesjonell Doktorgrad Forskjellig fra en Doktorgrad?,
Hvis du ser på nytt på definisjonene ovenfor, vil du samle at den profesjonelle doktorgrad refererer hovedsakelig til leger og advokater som krever licensure for å jobbe profesjonelt. Derfor, en profesjonell doktorgrad student ‘ s primære målet vil være å få ikke bare kunnskap, men også hånd-på kompetanse i en gitt ferdighet sett.
Den profesjonelle doktorgrad ofte ikke kreve en avhandling. Hvis den gjør det, avhandlingen er mindre orientert mot noe original forskning., Det burde være mer av et bevis på hva man har lært, så vel som deres evne til å analysere tilgjengelig forskning, ikke nødvendigvis å gjennomføre sine egne.
Avhengig av en institusjon, et vitenskapelig prosjekt, mini-avhandling, eller en avhandling kan noen ganger være nødvendig, men oftest er det ikke. Men, man må vise evne til å identifisere problemer, samt lese, bruke og sette forskning i praksis, noe som gjør det relevant for fagområdet i hvilken som fungerer.,
For en lege eller en advokat til å praktisere i sitt felt, den profesjonelle doktorgrad, og ferdigstillelse av hele ph.d. – program er nødvendig.
Andre Doktorgrader
typer doktorgrad som faller inn i den tredje kategorien ikke nødvendigvis gir licensure, legitimasjon, eller nok anerkjennelse, uten noe som en person kan ikke praksis i bestemte felt, som for eksempel medisin eller jus.
Men det gjelder ikke alle yrker., Andre doktorgrad programmer kan tillate deg å øve profesjonelt på andre områder, for eksempel en revisor eller en veterinær. Likevel er det verdt å vite at dette programmet er bare en av flere måter å skaffe seg profesjonell licensure.
Det viktigste målet om å forfølge noen form av et ph.d. – program ville være å studere, å få den høyeste grad i ditt felt, så vel som å sette deg selv i den beste posisjonen til å forske eller undervise andre elever senere. Men hvis du ikke ser deg selv som en forsker eller lærer, det er kanskje ikke den beste ideen å prøve å skaffe licensure denne måten.,
opptakskrav
bruk for et ph.d. – program-opptak kan være en omfattende og krevende prosess. Hva er mer, være tillatt er ikke alltid gitt. Tvert imot – mange ph.d. – programmene godtar bare noen av de absolutt beste studenter hvert år, så de kan gi et visst antall av stipend. Kvalitet over kvantitet, til alle tider – alle institusjoner som ønsker å sette sine penger og andre ressurser til bare de mest ambisiøse, dyktige, målbevisste og lovende enkeltpersoner.,
Hvis du tenker på å bli med på en ph.d. – program, her er noen av de mest vanlige vises opptak trinnene som du vil sannsynligvis må ta:
Opptak Tester
GRE – I det siste, det var obligatorisk å fullføre GRE test selv å angi et ph.d. – programmet i første omgang. Men, i dag, flere og flere skoler begynner å sette pris på de lavere GPA av en student mer, sammen med sine andre meritter foretrukket i et gitt område av studiet eller erfaring i feltet., De fleste institusjoner som fremdeles ønsker GRE score hvis du ønsker å forfølge en forskning doktorgrad, for eksempel en Doktorgrad, men det er nå nødvendig innen fem år fra innlevering av søknaden.
TOEFL – Test of English as a Foreign language (språk) – dette eller noe lignende test er vanligvis nødvendig hvis du søker på et ph.d. – program i et engelsktalende land, men ikke har engelsk som første språk.
MCAT – Det Medisinske Høyskole Opptak Test – det er normalt kreves når du søker etter en medisinsk skole., I henhold til the Association of American Medical Colleges, «nesten alle medisinske skoler i Usa og flere i Canada krever MCAT score, og mange helse yrke skoler og graduate programmer aksepterer nå MCAT score i stedet for andre standardiserte tester.»
LSAT – i Henhold til Concord Law School, «historisk din LSAT score, sammen med UGPA, ville være langt unna, den viktigste faktoren som mest loven skoler vurdere. Imidlertid, noen lov skoler er i ferd med å vurdere alternativer til LSATs.,»Det LSAT er vanligvis en forutsetning for å anskaffe en profesjonell doktorgrad i loven.
GMAT – Graduate Innleggelser Test er vanligvis nødvendig for doktorgrad grader i Ledelsen eller Virksomhet, for eksempel Doctor of Business Administration. I henhold til findaphd.com, universiteter ofte vil ikke kreve en bestemt poengsum på GMAT i deres opptak av kravene, men i stedet publisere den gjennomsnittlige GMAT score. Den GMAT er vanligvis forbundet med den tredje kategorien av doktorgrader.,
anbefalingsbrev og Gjenoppta
de Fleste universitetene vil vanligvis kreve at søkere (uansett type av ph.d. – grad de gjelder for) å sende inn en cv og anbefalingsbrev. Denne delen bør alltid tas svært alvorlig, spesielt bokstaver, som er svært viktig for de som vurderer din søknad.
Ifølge for å Berkeley ‘ s career center, det er ikke uvanlig for en søkers anbefalingsbrev til å være den avgjørende faktoren i å bestemme sin entre., Anbefalinger bør vanligvis være skrevet av veiledere eller professorer man har jobbet med og bør ivareta søkerens egnethet for et graduate program. Det er viktig for dem å være nært knyttet til det valgte fagområdet.
Så, det er et spørsmål om en cv som også er nødvendig sammen med anbefalingsbrev. En god cv vil oppsummere utdanning, kompetanse, erfaring og prestasjoner – jo mer, jo bedre, men fortsette i seg selv bør være klare og konsise., Det er også best når alle din erfaring er noe relatert til temaet for en doktorgrad programmet du søker på.
Når det gjelder å forberede en cv for forskjellige programmer, ett for en profesjonell grad bør vektlegge dine hands-on kompetanse og erfaring i feltet. I kontrast, en cv sendes til et Ph.d. – program-opptak ville trolig fokusere mer på dine faglige prestasjoner.
angivelse av Formålet
Noen universiteter krever at du også til å sende inn noe som kalles en angivelse av formålet., I dette tilfellet, en vekt bør være plassert forskjellig, avhengig av om du søker etter en profesjonell grad program eller en forskning doktorgrad.
En erklæring om formålet er en konsis beskrivelse av hvorfor du søker for et program. En velskrevet stykke bør inkludere fremtidige planer, bakgrunn og interesser – det er en selvfølge at de skulle være nært eller i det minste løst knyttet til ditt område av studiet., Ideelt sett hele uttalelsen, dine poeng, og argumenter skal være orientert rundt forskning og innovative tanker til en PhD-program og mer praktisk erfaring, ferdigheter, og evnen til å arbeide med forskning på data for en profesjonell doktorgrad for kandidaten.
– Stil i Studier
Forskning Doktorgrad
Folk som gjelder for forskning og doktorgradsutdanning programmet er vanligvis mer teoretisk enn praktisk., Deres interesse ligger i å skape nye linjer i spørsmål og tanker inn i eksisterende materiale og forskning. De må kjenne sine fagområde innsiden og ut, bli kjent med data, og som kan arbeide med det.
Imidlertid en viktig del av arbeidet til hver student gjennomføre et forsknings-grad går utover dagens forskning og tilgjengelig informasjon til unike og utforskende stier. De fleste av disse studentene er nysgjerrige av natur, de er ikke redd for å eksperimentere, tvil og utforske. De tilegne seg ny kunnskap, veldig raskt, men er også i stand til å se på alt kritisk.,
Studenter i ulike Ph.d. – eller doktorgradsarbeid programmene er svært ofte yngre og har en utelukkende akademisk bakgrunn.
Professional Doctorate
Studenter i alle profesjonelle doktorgrad program, for eksempel en MD, EdD, eller DBA, ofte vise eksepsjonell lederskap kvaliteter og uvanlig besluttsomhet. De må like å jobbe i det profesjonelle feltet, og vanligvis, de trenger å gjøre det med andre mennesker, både kollegaer og pasienter eller klienter. De er mer dyktighet-orientert og praktisk enn studenter som bestemmer seg for å forfølge et doktorgradsarbeid programmet., Profesjonelle leger er pålagt å være stor på beslutninger og løse problemer, ofte i korte perioder av gangen.
Hvis du ønsker å søke på en profesjonell doktorgrad, og du trenger for å ha en bred kunnskap om feltet, være i stand til å samle, analysere og arbeide med data, og fortsette å forbedre, alltid sikte på bedre forståelse og anvendelse.
Professional doctorate-studenter er generelt eldre enn de som arbeider for en forskning grad, så det er ikke uvanlig for dem å jobbe voksne med lang erfaring i sine felt.,
Grad Utfall
Når du diskuterer mulig grad resultater i den akademiske verden, kan du sannsynligvis forvente å høre det meste om økonomiske fordeler. Imidlertid, økonomiske resultatene ikke alltid er korrekt gjenspeiler hvor verdifull en doktorgrad kan være, som ikke alle resultatene og fordelene er calculable.
Hvis du holde lesing, vil du lære litt mer om mulige utfall av å forfølge enten en profesjonell doktorgrad eller et forsknings-en. Du vil se at de ikke bare penge.,
Forskning Doktorgrad (for Eksempel en PhD -)
Når det kommer til PhD-holdere, de får et bredt sett av uvurderlig ressurser i løpet av sine studier. Disse inkluderer ferdigheter i både selvstendig og i gruppe forskning, analytisk tenkning, informasjons-og tenkte i forskning, og veldig sårt tiltrengte evne til å holde utvide feltet, tvile, graving, spørrende, og leter etter informasjon.
Folk med Doktorgrader vanligvis arbeider i universitets-miljøer. De fortsetter med sin forskning, arbeid som konsulenter, eksperter på sitt felt, eller underviser de neste generasjoner av studenter.,
Professional Doctorate
Professional doctorate-holdere er vanligvis mer vellykket økonomisk. Unødvendig å si, faglig kompetanse er høyt verdsatt i dagens samfunn, og det har sikkert alltid vært sånn – det ser ikke ut som det kommer til å endre når som helst snart. Det er et konstant behov for problemløsere, enten i medisin, jus, eller et annet felt.,
Utøvere med en akademisk bakgrunn ofte bidra til nyttig funn og utvikle nye løsninger ved raskt å sette sine ideer ut i praksis, det å kommunisere med andre i deres arbeidsområde, og utenfor det. De jobber vanligvis i mer profesjonell verdener – kontorer, bedrifter, institusjoner og organisasjoner, men det er ikke uvanlig for en profesjonell doktorgrad holderen til å forfølge en akademisk karriere, også.,
Online Tilgjengeligheten av Doktorgrad
Ulike typer doktorgrader er tilgjengelig på nettet for studenter i disse dager, men logisk, ikke alle av dem. For eksempel, arten av noen profesjonelle doktorgrader, for eksempel en DATABASE, krever en forfølgeren å fullføre en rekke praktiske klasser, i tillegg til å få en betydelig mengde-feltet erfaring, som er lite gjennomførbart online.
Imidlertid mange skoler jobber på andre løsninger for å gjøre ting lettere for elevene sine., Noen utvikler online doktorgrad grader som krever hyppigere besøk til campus eller en oppholdstillatelse fullført utenfor det. Andre grader, som er mindre orientert om praksis, for eksempel Doctor of Business Administration, Education, og så på, kan være effektivt gjennomført 100% online. Det kan være et spesielt attraktivt alternativ for de som ønsker å unngå å flytte eller avslutte jobben.,av Pedagogiske Administrasjon