Hva er PEC -®?
Utviklet av Andy Bondy, PhD & Lori Frost, MS, CCC-SLP
PEC-er et unikt alternativ/augmentative kommunikasjons system utviklet i USA i 1985 av Andy Bondy, PhD, og Lori Frost, MS, CCC-SLP. PEC-først ble implementert med pre-school-elever diagnostisert med autisme på Delaware Autisme-Programmet., Siden da, PEC-er har blitt implementert over hele verden med tusenvis av elever i alle aldre som har ulike kognitive, fysiske og kommunikasjonsutfordringer.
PEC-undervisning-protokollen er basert på B. F. Skinner ‘ s bok, Verbal Atferd, og det brede spekteret applied behavior analysis. Spesifikke spørre og forsterkning strategier som vil føre til uavhengige kommunikasjon er brukt over hele protokollen. Protokollen inneholder også systematisk error correction prosedyrer for å fremme læring hvis det oppstår en feil., Verbal ber er ikke brukt, og dermed bygge umiddelbar igangsetting og unngå å be om avhengighet.
PEC består av seks faser og starter ved å lære en person å gi et enkelt bilde av en ønsket vare eller en handling til en «kommunikativ partner» som umiddelbart følger på utveksling som en forespørsel. Systemet går på å lære diskriminering av bilder og hvordan å sette dem sammen i setninger. I de mer avanserte faser, enkeltpersoner er lært opp til å bruke modifikatorer, svare på spørsmål og kommentar.
Det primære målet for PEC-er å lære funksjonell kommunikasjon., Forskning har vist at noen elever bruker PEC utvikler også tale. Andre kan overgangen til en tale kontantgenererende enheten (SGD). Kroppen av forskning som støtter effektiviteten av PEC-er som en kunnskapsbasert praksis er betydelig, og fortsetter å ekspandere, med mer enn 150 vitenskapelige artikler fra hele verden.