Con YRE, gli studenti vanno in classe per un numero simile di giorni ogni anno (180 giorni, come indicato dalu.S. Bureau of Education), tuttavia, le interruzioni scolastiche sono orchestrate in modo imprevisto. Un calendario prominente YRE utilizza un piano di 60-20, con gli studenti che vanno in classe per 60 giorni e in seguito andando onbreak per 20. Altri progetti tradizionali incorporano 45-15 e 80-40.,La componente principale con gli orari di YRE è che gli studenti vanno in classe in modo coerente e,piuttosto che la pausa estiva di tre mesi, hanno alcune piccole pause sparse.

Problemi con la scuola per tutto l’anno

Ci sono problemi specifici con la scuola per tutto l’anno.

  • Le interruzioni frequenti possono disturbare la vita familiare

Le interruzioni regolari sono sempre una cosa accogliente, ma ci sono vari svantaggi associati ad esso. Ma la scuola per tutto l’anno non segue gli stessi tipi dischedule durante tutto l’anno., Il piano varia anche a seconda della scuola, ma il denominatore comune è che gli studenti frequentano le classi per tre o quattro mesi che stanno avendo pause per alcune settimane prima dell’inizio del ciclo. Mentre alcuni considerano breakingfor relax come benefici, alcune persone trovano come scoraggiante.Tutte le scuole per tutto l’anno non seguono lo stesso programma.

  • Influisce sul budget familiare

Le vacanze frequenti provengono dafrequenti pause. Tutori possono avere bisogno di richiedere significativoinvestimento fuori dal lavoro di tanto in tanto per rimanere con i loro youngstersamid pause., Inoltre, gli individui che non hanno compagni relativesor a guardare i loro figli hanno bisogno di scoprire childcarearrangements. Molto più atroce, alcuni bambini possono sedersi unbotheredat a casa in modo che i guardiani possono continuare a lavorare.

Per gli studenti più grandi, le pause significano un’opportunità per procurarsi uno stipendio da un lavoro estivo a tempo pieno.Nonostante, con brevi pause, che non sarà concepibile come afew organizzazioni vogliono andare contro qualcuno che mostcertainly lasciare dopo solo un paio di giorni.,

  • Non aiuta gli studenti che hanno difficoltà con l’attenzione

Alcuni studenti trovano ore prolungate in classe. Indipendentemente dal fatto che la spiegazione della loro incapacità di concentrarsi sia dovuta all’incapacità o che recentemente non siano preparati per periodi di tempo concentrati, il punto principale è che probabilmente non stanno raccogliendo molto. Lo scopo fondamentale di ampliare il tempo in theclassroom è quello di prendere in più, tuttavia, per quelli con troublecantering, che è abbastanza recentemente controproducente., Allo stesso modo, thismay sollecita problemi comportamentali in classe che è somethingthat insegnanti hanno bisogno di mantenere una distanza strategica da. Ci sono alcune

  • Sfide di programmazione extrascolastiche

Gli studenti si impegnano nello sport, in una band e in club per acquisire un’esperienza scolastica più completa. Con un calendario per tutto l’anno è più difficile da pianificarepratiche ed eventi per alcuni esercizi., Se c’è una pausa for15 o 20 giorni nel mezzo di una stagione, per esempio, la schoolmust capire un modo di lavorare fuori un programma o fare il studentscome da casa per praticare ogni giorno.

  • Conflitti scolastici e lavorativi

Ci sono anche difficoltàper quanto riguarda la programmazione nelle scuole per tutto l’anno per le famiglie degli studenti. La scuola per tutto l’anno è una politica a livello distrettuale ema non è la stessa in ogni caso.

Ci sono alcuni altrisvantaggi della scuola per tutto l’anno.,

  • I calendari multitraccia per tutto l’anno aiutano a dispensare la possibilità di una singola classe utilizzando una singola classe. Morestorage camera necessaria per studenti e insegnanti.
  • I calendari multitraccia per tutto l’anno impongono richieste extra al personale di supporto scolastico e alle amministrazioni di mensa, custodia e supporto.
  • È necessario creare strutture speciali per le occasioni scolastiche annuali come la laurea e le riunioni dei genitori.
  • Gli insegnanti che abitualmente procedono con la loro particolareistruzione in mezzo alla fine della pausa primaverile hanno bisogno di scoprire electivetipi di formazione e preparazione.,
  • I genitori che lavorano possono pensare che sia più difficile trovare assistenza ai figli per le pause più brevi durante l’anno che per la lunga pausa estiva quando il campo estivo e altri esercizi a tempo pieno sono accessibili.
  • Le famiglie con i bambini in varie scuole o locale potrebbe essere lookedwith scontrarsi piani di interruzione della scuola.
  • Molti adulti, sia i due genitori che i non genitori, si fidano che i bambini imparino lezioni di vita utili andando al campo estivo o lavorando tra lunghe pause estive.,

Vantaggi dell’Anno-RoundSchooling

meno estate learningloss effetto.

l’Estate è il momento in cui studentscan finalmente hanno un tempo favoloso. Contingente su thestandards del nucleo familiare, essi possono guardare apertamente appare ontelevision o appendere fuori con i loro amici ancora di più., Questo è notsomething loro possono apprezzare tra giorni di scuola come loro hanno bisogno di todedicate tempo e riguardo per lavoro di scuola non semplicemente ma piuttosto toclass estende anche.

In ogni caso, alcuni hanno scoperto che gli insegnanti perdono una parte considerevole di ciò che realizzano durante l’anno scolastico quando vanno in vacanza estiva. Questo equitableimplies che quando la scuola riprende, gli insegnanti probabilmente saranno guardati con gli sguardi chiari rispetto ad una comprensione genuina di una lezione.,Ad esempio,un esame distribuito nel 1996 ha rilevato che la disgrazia dell’apprendimento latespring è più articolata per realtà matematiche, ortografia e altro materiale scolastico che è concreto invece di ragionevole.

Il compito di ateacher è quello di far capire agli studenti qualsiasi cosa, ma sarebbe impossibile se perdessero la frizione dei concetti che hanno imparato negli anni precedenti. Inoltre, non è chiaro se le scuole per tutto l’anno saranno in grado di fornire le soluzioni appropriate per eliminare il problema.,

Programmi estivi non needfor remediation

Alcune scuole roll nostro remediationprograms amid the late spring to get the students reacquainted withthe ideas they learned, and which they idealmente persistono from summerback to the classroom. Mentre alcuni scoprono questo honourableexertion, soltanto uno su ogni posto dispari può stare a scuola di incorporatesummer nei loro piani di spesa vicini.

Con le scuole tutto l’anno, therequirement per i programmi estivi smaltiti, e bonifica istended all’interno dell’anno scolastico.,

Le pause frequenti consentono agli studenti e agli insegnanti di ricaricarsi

C’è sempre la possibilità di stancarsi degli insegnanti e degli studenti. Hanno richiesto abbastanza tempo per il recupero dagli accademici e l’insegnamento nelle scuole, e le scuole per tutto l’anno possono fornire questo. Pause su un basisallow frequente sia per mantenere la loro attenzione sulle cose diverse da theacademics, anche se la durata della vacanza è molto breve. Permolti studenti, è sufficiente ispirarsi e tornare al lavorodopo la vacanza.,

Institutionaladvantages

Il distretto scolastico ottiene benefittedby un programma per tutto l’anno anche. Con piani di budget limitati, le autorità scolastiche sono preoccupate per gli aspetti dispendiosi delle strutture di lavoro a metà anno quando un paio di educatori,dirigenti e studenti sono a scuola. Con un calendario per tutto l’anno,l’edificio viene utilizzato in modo sempre più proficuo, in particolare nei periodi in cui gli insegnanti sono in classe. Schoolscan anche fare soldi in mezzo off-volte da spazio di leasing per groupgatherings.,

Ci sono alcuni altri vantaggi.

  • Per le scuole con carenze in una struttura, un calendario multi-track per tutto l’anno migliora la capacità della scuola.
  • Le scuole per tutto l’anno rafforzano l’apprendimento coerente. Gli insegnanti havesince un bel po ‘ di tempo fa ha notato che la manutenzione understudy enduresamid la pausa estiva lunga e molti si fida che accorciare schoolbreaks migliorerà risultati di studenti.
  • La scuola per tutto l’anno può soppiantare la scuola estiva, che molte areehanno graffiato a causa dei tagli alla spesa., Per gli insegnanti che vanno alla scuola estiva poiché richiedono la bonifica, la bonifica per tutto l’anno deve essere curata in modo coerente.
  • Con un consueto diario di bordo, la maggior parte degli insegnanti trascorre mezzo mese all’inizio dell’anno scolastico a controllare il lavoro dell’anno precedente. Pause più brevi consentono di ridurre questo tempo di indagine.
  • Insegnante e understudy spinta è diminuita dal breaksgave regolare un programma per tutto l’anno.
  • Molte famiglie apprezzano l’opportunità di prendere vacanzeconsistentemente tutto l’anno.,
  • Bambini di famiglie sconvolte che potrebbero essere in pericolo in mezzo a lunghe pause estive con un tempo non programmato che li fissa in visovantaggio da pause più brevi.

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