Quando lavoro con gli studenti, mi piace vedere il movimento nella stanza, che si tratti dell’aula, della stanza delle risorse o della stanza della logopedia. Utilizzando il modello Frayer permette per il movimento degli studenti durante il lavoro! Una delle mie attività di movimento preferite consiste nel mettere grandi note appiccicose su un muro. Ognuno rappresenta uno dei quadrati nel modello Frayer. Gli studenti fanno una notazione su ciascuno. Quindi si spostano da una nota adesiva all’altra, aggiungendo le loro informazioni., Questo permette agli studenti di vedere l’un l’altro lavoro e imparare gli uni dagli altri.

Come puoi vedere, il modello Frayer è anche un ottimo strumento per gli studenti da utilizzare in modo collaborativo. Possiamo riferirci a questo come apprendimento collaborativo-un’abilità per tutta la vita! Dati questi vantaggi, ci si potrebbe chiedere, ” Qual è il modello Frayer?”È un organizzatore grafico utilizzato per l’analisi delle parole e l’istruzione del vocabolario.

Come è nato il modello Frayer?

Bisogna dare credito agli sviluppatori del modello Frayer: Dorothy Frayer e i suoi colleghi dell’Università del Wisconsin., Nel 1969 volevano che gli studenti imparassero il vocabolario in modo più efficiente. Dorothy e il suo team hanno sviluppato il loro modello per supportare gli studenti attraverso un’analisi delle parole completa, coinvolgente e, in definitiva, di successo.

In che modo il modello Frayer coinvolge gli studenti?

Il modello Frayer rappresenta il vocabolario attraverso più mezzi. Gli studenti iniziano con una singola parola di vocabolario scritta al centro. Devono scrivere la definizione della parola, identificare contrari e/o sinonimi e aggiungere grafica, illustrazione e/o rappresentazione fotografica in ciascuno dei quattro quadrati che circondano la parola del vocabolario.,

Il Center for Applied Special Technology (CAST) di Wakefield, MA, sostiene il concetto di utilizzare più modalità in cui gli studenti sono in grado di ascoltare, visualizzare e prendere parte a un’esperienza di vocabolario pratico. La letteratura di CAST supporta l’idea che più impegno sensoriale ha uno studente, maggiore è la sua esperienza di apprendimento.

Affronta diverse modalità di apprendimento?

Il modello Frayer si adatta a varie modalità di apprendimento. Supporta visiva, uditiva, cinestetica del corpo, e una combinazione di stili di apprendimento., In questo modello gli studenti definiscono il vocabolario mirato e applicano le loro conoscenze usando il pensiero di ordine superiore generando esempi e non esempi (sinonimi e contrari), notando caratteristiche specifiche e/o fornendo un’illustrazione per definire la parola del vocabolario.

Come posso incorporare il modello Frayer nelle istruzioni?

Quando si utilizza il modello Frayer, l’attenzione dovrebbe essere rivolta a portare gli studenti a chiarire la loro comprensione del vocabolario e a sviluppare la loro capacità di usare le parole nel contesto corretto., I metodi possono variare dal formato no-tech, come carta e matita, al formato high-tech, come Microsoft Word, varie applicazioni di testo o Google Docs.

Chi può beneficiare di questo modello?

Tutti gli studenti, gradi K–12, beneficiano del modello Frayer poiché affronta una varietà di preferenze di apprendimento. Gli studenti che sono studenti visivi graviteranno verso l’input visivo che il contorno di quattro quadrati fornisce per loro. Gli studenti che sono uditivi preferiranno ascoltare la definizione e altre opzioni audio presentate attraverso il modello., Gli studenti cinestetici del corpo apprezzeranno l’opportunità di illustrare il loro apprendimento e comprensione.

qui di Seguito sono alcune opzioni da considerare per l’utilizzo del Frayer Modello:

  1. Introduzione di un nuovo vocabolario di word
  2. Studiare i vari personaggi all’interno di una storia
  3. Identificare il target parole del vocabolario all’interno di un capitolo del libro
  4. Studio e la revisione di un vocabolario test
  5. Espansione su di ordine superiore pensiero attraverso illustrazioni

La caratteristica più importante del Frayer Modello è che si rivolge a più alto ordine di pensiero e la creatività., Gli studenti sono in grado di diventare indipendenti con questo modello, in quanto fornisce un modello eccellente per l’insegnamento, l’apprendimento e l’espansione delle proprie abilità linguistiche ricettive.

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