Kiválasztása & Segítségével Forrás: Útmutató A Tudományos Kutatás

egy másik információs kategóriát publikációs módnak neveznek, amelynek köze van ahhoz, hogy az információ

• első kézből származó információ (eredeti formájában, más formában nem lefordítva vagy közzétéve).,
• használt információ (az eredeti információ újragondolása, elemzése vagy értelmezése).
• harmadik féltől származó információk (az eredeti információk összefoglalása vagy újracsomagolása, gyakran a közzétett másodlagos információk alapján).

Az ebbe a kategóriába tartozó információforrások három címkéje az elsődleges források, a másodlagos források és a harmadlagos források., Itt van példa, hogy bemutassa az első eljárás, a második eljárás, illetve harmadik eljárás információ:

amikor különbséget tesz az elsődleges, másodlagos és harmadlagos források között, maga az információ kapcsolódik ahhoz a kontextushoz, amelyben létrehozták. Megértése, hogy a kapcsolat egy fontos készség, hogy szüksége lesz az egyetemen, valamint a munkahelyen. A teremtés és a kontextus közötti kapcsolat felismerése segít megérteni azt a” nagy képet”, amelyben az információ működik, és segít kitalálni, hogy mely információtól függhetünk., Ez egy nagy része a gondolkodás kritikusan, jelentős előnye, hogy valóban egyre művelt ember.

elsődleges források – mivel eredeti formájában van, az elsődleges forrásokban szereplő információk az alkotóktól anélkül jutottak el hozzánk, hogy bármilyen szűrőn keresztülmentek volna. Első kézből kapjuk. Íme néhány példa, hogy gyakran használják, mint elsődleges források:

• minden irodalmi mű, beleértve a regények, játszik, versek.
• Friss hírek.
• naplók.
• hirdetések.
• zenei és táncelőadások.
• szemtanúk beszámolói, beleértve a fényképeket és a felvett interjúkat.,
• műalkotások.
• adatok.
• önéletrajzi jellegű blogbejegyzések.
• Tudományos blogok, amelyek adatokat szolgáltatnak vagy erősen elméleti jellegűek, annak ellenére, hogy nem tartalmaznak önéletrajzot.
• tárgyak, például eszközök, ruházat vagy más tárgyak.
• eredeti dokumentumok, mint például adóbevallások, házassági engedélyek, és átiratok vizsgálatok.
• webhelyek, bár sok másodlagos.
• épületek.
• Levelezés, beleértve az e-mailt.
• szervezetek és kormányzati szervek nyilvántartása.,
• folyóiratcikkek, amelyek először jelentik a kutatást (legalább az új kutatásról szóló részek, valamint azok adatai).

másodlagos forrás – ezeket a forrásokat lefordítják, újracsomagolják, újraformálják, elemzik vagy értelmezik az elsődleges forrást jelentő eredeti információkat. Így az információ másodlagos vagy legalább egy szűrőn keresztül érkezik hozzánk. Íme néhány példa, amelyet gyakran másodlagos forrásként használnak:

• minden szépirodalmi könyv és magazincikk, kivéve az önéletrajzot.
• egy cikk vagy weboldal, amely kritizálja a regényt, a játékot, a festést vagy a zenét.,
• egy cikk vagy weboldal, amely szakértői véleményt szintetizál, és több szemtanú beszámol egy esemény új megértéséről.
• a folyóirat cikk irodalmi áttekintő része.

tercier Source – ezek a források tovább csomagolják az eredeti információkat, mert indexelik, kondenzálják vagy összefoglalják az eredetit.

jellemzően, mire a harmadlagos források fejlődnek, sok másodlagos forrás készült a témájukon, és a harmadlagos forrásokra úgy gondolhatunk, mint olyan információkra, amelyek “harmadik kézből érkeznek hozzánk.,”A harmadlagos források általában olyan kiadványok, amelyeket nem a borítóról a borítóra kell olvasni, hanem a szükséges információkhoz. Lehet gondolni őket, mint egy jó hely a háttér-információk kezdeni a kutatást, de egy rossz hely, hogy a végén. Íme néhány példa, amelyeket gyakran harmadlagos forrásként használnak:

• Almanacs.
• szótárak.
• útmutató könyvek, beleértve azt is, amelyet most olvas.
• felmérési cikkek.
• határidők.
• bibliográfiák.
• enciklopédiák, beleértve a Wikipédiát is.
• a legtöbb tankönyv.,

a felsőfokú források általában nem elfogadhatók, mint idézett források a főiskolai kutatási projektekben, mert eddig nem állnak rendelkezésre első kézből származó információk. Ezért a legtöbb professzor nem akarja, hogy a Wikipédiát citable forrásként használja: a Wikipedia információi messze vannak az eredeti információtól. Mások is fontolóra vették, eldöntötték, mit gondolnak róla, átrendezték, és összefoglalták–mindez valójában az, amit a professzorai akarnak, nem egy másik szerző, hogy a kutatási projektjeiben szereplő információkkal foglalkozzon.

A részletek trükkösek— néhány dolog az elsődleges vagy másodlagos forrásokkal kapcsolatban meglepő lehet:

• a források elsődlegesek, nem pedig mindig léteznek elsődleges forrásokként.

könnyű azt gondolni, hogy az elsődleges források formátuma teszi őket elsődlegesnek. De nem csak ez számít. Tehát, ha olyan listákat lát, mint például a fenti források, amelyeket gyakran elsődleges forrásként használnak, bölcs dolog megjegyezni, hogy a felsoroltak nem automatikusan elsődleges források., Az első kézből származó források ezt a megnevezést csak akkor kapják meg, ha a kutatók valóban relevánsnak találják információikat, és felhasználják azokat.

például: azokat a nyilvántartásokat, amelyek relevánsak lehetnek a kormánytanulók számára, minden nap szövetségi, állami, megyei és városi kormányok hozzák létre működésük során. De amíg ezeket a nyers adatokat egy kutató ténylegesen nem használja fel, nem tekinthetők elsődleges forrásoknak.,

egy másik példa: a Viet Nam háborúban egy amerikai helikopterpilóta által vezetett repülő küldetéseiről szóló napló nem elsődleges forrás, amíg mondjuk egy kutató nem használja a háború végrehajtásának tanulmányozásában. De ez soha nem lesz elsődleges forrás egy kutató számára, aki tanulmányozza az Egyesült Államok közvéleményének a háborúra adott reakcióját, mert nem tartalmaz az adott tanulmányra vonatkozó információkat.

• az elsődleges források, még a szemtanúk beszámolói sem feltétlenül pontosak. Pontosságukat ki kell értékelni, akárcsak az összes forrást.,
• valami, ami általában másodlagos forrásnak tekinthető, elsődleges forrásnak tekinthető, a kutatási projekttől függően.

például a filmkritikákat általában másodlagos forrásoknak tekintik. De ha a kutatási projekt arról szól, hogy a hatás film véleménye van jegy értékesítés, a kritika, hogy vizsgálat lesz az elsődleges források.

• annak eldöntése, hogy egy Folyóiratcikk elsődleges vagy másodlagos forrásnak tekinthető-e, legalább két okból bonyolult lehet.,

először az új kutatásokról szóló folyóiratcikkek általában adatokon alapulnak. Tehát egyes tudományágak az adatokat elsődleges forrásnak tekintik, a Folyóiratcikk, amely leírja és elemzi őket, másodlagos forrásnak tekinthető.

azonban, különösen a tudományokban, az eredeti kutató nehéznek vagy lehetetlennek találja (lehet, hogy nem szabad megengedni) az adatok megosztását., Tehát néha nincs semmi első kézből, mint a folyóirat cikk, amely azzal érvel, hogy a releváns elsődleges forrásnak nevezi, mert ez a legközelebbi dolog, ami létezik az adatokhoz.

második, még a folyóiratcikkek is, amelyek először jelentik be az új kutatást, általában több adatot tartalmaznak. Jellemzően másodlagos forráselemeket is tartalmaznak, mint például az irodalomkritika, a bibliográfia, valamint az adatelemzés és az értelmezés szakaszai. Így tulajdonképpen az elsődleges és másodlagos elemek keveréke lehet., Ennek ellenére egyes tudományágakban az új kutatási eredményeket először bejelentő folyóirat-cikket egészében elsődleges forrásnak tekintik az azt használó kutatók számára.

trükkösségük ellenére az elsődleges források általában túl jók ahhoz, hogy ne vegyék figyelembe a használatát, mert:

• eredetiek. Ez a szűretlen, első kézből származó információ máshol nem érhető el.
• alkotójuk egy olyan típusú személy volt, aki másoktól eltérően nem vett részt a kutatási projektben, és ezt a perspektívát is be akarja vonni.
• alkotójuk jelen volt egy rendezvényen, és egy szemtanú beszámolóját osztotta meg.,
• ezek olyan tárgyak, amelyek a projekt tanulmányozásának adott időpontjában léteztek.

különösen a Bölcsészettudományi kurzusokon a professzor megkövetelheti, hogy bizonyos számú elsődleges forrást használjon a projekthez. Más kurzusokon, különösen a tudományokban, előfordulhat, hogy csak elsődleges forrásokat kell használnia.

amit elsődleges és másodlagos forrásnak tekintünk, az fegyelemtől a fegyelemig változhat., Ha elsődleges forrásokat kell használnia a kutatási projekthez, mielőtt túl mélyen belemenne a projektbe, ellenőrizze a professzort, hogy megbizonyosodjon arról, hogy Egyetért-e a választásaival. Végül is a professzor az, aki osztályozza a projektet. A könyvtáros is ellenőrizheti a döntéseket. Ne felejtse el magával vinni a feladat másolatát, amikor megkérdezi, mert a könyvtáros látni akarja az eredeti megbízást. Végül is ez az elsődleges forrás!