Elemek a Költészet -, Leírása Minőségi Jellemzők

Elemek a Költészet

a KÖLTÉSZET – van egy általános központi téma, vagy ötlet belül minden vers

Képek – a mentális képek a költő teremt keresztül nyelv

Előadásmód – a kiválasztás bizonyos szavak
Form – a megállapodás a szavak, sorok, versek, mondókák, illetve más funkciók.

Cadence-ritmikus változás a hangok inflexiójában a beszélt szavakból. Néha a szavak áramlására utal.,

Couplet – két sor vers, hogy rímel a végén, és úgy gondolják, mint egy egység

Meter-a ritmus, amely folyamatosan ismétli egyetlen alapvető mintát.

rím-szavak, amelyek hasonló hangokkal végződnek. Általában a vers sorának végén.

rímelés – egy vers két sora ugyanazzal a ritmussal együtt

ritmus-hangokkal létrehozott minta: kemény – puha, hosszú – rövid, ugráló, csendes – hangos, gyenge – erős .

Stanza-egy hasonló ritmusú és rímű vers része, amely általában később megismétlődik a versben.,

vers-egy sor egy vers, vagy egy sor egy hosszú vers.

Quality Characterisics

  • Imaginative
  • Creative

  • leíró és élénk nyelv, amely gyakran gazdaságosan vagy tömören használja a szavakat választott a hang és jelentés
  • jelentése fokozza emlékeztetve emlékek kapcsolódó tapasztalatok az olvasó vagy hallgató
  • provokálja gondolat
  • okoz érzelmi válasz: boldog, szomorú
  • használja ábrás nyelv (Megszemélyesítés, hasonlóság, metaforok…,)
  • képek, ahol az olvasó/hallgató élénk mentális képeket készít
  • gyakran ritmus és rím
  • gyakran tartalmaz olyan szavakat és kifejezéseket, amelyeknek ritmusa és ríme van.
  • történet versben
  • lehet fizikai és nyelvtani elrendezése szavak általában fokozza az olvasó általános tapasztalat

kérdéseket feltenni, hogy értékelje a minőségi költészet

  • van ábrás nyelv és képek?
  • képeket hoz létre?, (képek, hangok, illatok, ízek, megható érzések)
  • a szerző azt mondja, vagy nem mondja hasznosnak a képek készítésében?
  • az ismerősről az ismeretlenre vagy az ismeretlenre olyan módon mozog, amely megvilágosítja és / vagy meghökkent?
  • érthető? (szó szerint, értelmesen és érzelmileg) egyedül vagy segítséggel?
  • tetszik nekem? Kinek tetszene még?
  • érzelmileg érinti-e a vers az embereket?
  • olyan szavak, amelyeket egy olyan keverékben kombinálnak, amely mind a szó, mind a javasolt jelentést közli.,
  • nem olyan pontos, hogy korlátozza a képzelet, vagy olyan szuggesztív, hogy nem kommunikál? (denotáció és konnotáció).
  • egy ötlet középpontjába kerül?
  • kreatív a nyelvvel? Érdekes módon használja a nyelvet és a szavakat? (metaforák, hasonlatok, megszemélyesítések).
  • a szavakat nagyon erős módon használják? Van egy csomó zap néhány szót?
  • ez az egyszerűség nyelve?
  • énekel neked?, [hangok (alliteráció, asszonancia, onomatopoeia), vers, ritmus, minták, beat (szavak, kifejezések), rím (sor vége, inline, és/vagy link rím)
  • tartalmaz olyan ötleteket, amelyeket az emberek használhatnak?

A gyerekek szeretnek verseket írni, mert

  • úgy érzik, nincsenek korlátozások
  • kreatív lehet kockázat nélkül
  • nem kell aggódnia az egyezmények (írásjelek, teljes mondatok) miatt.,

Gyerekek, lehet, hogy írok verseket, mert ők

  • nem tetszik, hogy küzd a szót választás
  • nem olyan, mint a harc a vágy, hogy eredeti
  • nem akarsz kockáztatni, hogy csináljunk valamit, valakit, talán nem, mint a
  • nincs stratégiák segíteni kreatív
  • küzd a szavakkal (helyesírás, szókincs, kis repetooire szót)
  • a vágy, hogy a rím, van ritmusa,és/vagy egy dallam

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük