rövid történetek egység vágott a sok irodalom tantermek. Néhány tanár rövid történeteket használ az év kezdetéhez. Mások rövid történeteket használnak a nagyobb egységek kiegészítéseként. Mások pedig a novellákat más célra használják, mint például az irodalmi kritika tanítása.
a novellák kiválasztása azonban kihívás lehet., Időigényes lehet egy olyan novellát találni, amely osztályszinten van, vonzza az olvasókat, és alkalmas a tartalmi készségekre és szabványokra. És ha már megvan a sztori, akkor is tanulságos döntéseket kell hoznod.
a folyamat megkönnyítése érdekében összegyűjtöttem 7 rövid történetet, amelyek jól működnek az 9-12 ELA számára (amelyek többsége itt van összekapcsolva). Ahogy válogattam, a női történelem hónapja inspirált. Nézze meg ezeket 7 rövid történet javaslatok!
A kezdőcsomag
egy rövid történet egység egy nagyszerű módja annak, hogy kalibrálja a diákok erősségeit és igényeit., Még akkor is, ha nincs ideje egy teljes egység segítségével egy vagy két rövid történeteket lehet hatékony módja annak, hogy értékelje tanuló képessége és/vagy tanítani osztályteremben várakozások olvasás kölcsönhatásban szövegek.
diagnosztikai vagy bevezető célú novellák kiválasztásakor a tanárok rövidebb darabokat keresnek új tartalom nélkül. Ha meg akarja határozni, amit a diákok már tudnak, nem tisztességes új irodalmi technikát (például iróniát) dobni rájuk., Hasonlóképpen, ha a lecke célja a szoros olvasási elvárások megtanítása, akkor egy megfélemlítő darab kiválasztásával aláássa a leckét.
itt van két szöveges javaslat:
–”lány” Jamaica Kincaid: mert olyan rövid, ez egy nagyszerű darab a közeli olvasási stratégiák vagy az olvasási elvárások bevezetéséhez. Kincaid egész története egy hosszú mondat, így ez a szöveg lehetőséget ad a szintaxis és a szerző céljainak tanítására is. Ez nagyszerű szöveg lenne a nők történelmi hónapjára is, mivel összetett családi kapcsolatokra összpontosít., Nézze meg a források ezt a történetet itt.
– Sarah Orne Jewett “fehér Gémje”: bár ez a darab hosszabb, mint a” lány”, a cselekmény meglehetősen egyszerű. Ezért ez egy jó diagnosztikai darab. Továbbá, ez a darab alkalmas arra, hogy elemezze a karakter, szimbolizmus, és az amerikai regionalizmus. Nézze meg a források ezt a történetet itt.
Irodalmi elemek novellái
a novellák nagyszerű eszközök lehetnek bizonyos irodalmi elemek tanításához is. Itt vannak javaslatok olyan történetekre, amelyek konkrét irodalmi technikákhoz kapcsolódnak.,
– Eudora Welty “kopott ösvénye” nagyszerű szöveg a szándékos kétértelműség és szimbolizmus tanítására. A történet Phoenix Jackson is egyedülálló kommentár Americana. Nézze meg a források ezt a történetet itt.
– “the Jilting of Granny Weatherall” by Katherine Anne Porter is a great text for analyzing stream of consciousness, flash back, and unprovable narrator. Nézze meg a forrásokat a tanítás ezt a szöveget itt.
a CommonLit (az egyik nagyszerű weboldal, amelyet új szövegek megtalálására lehet használni) rendelkezik egy keresési funkcióval is, amely lehetővé teszi a tanárok számára, hogy irodalmi technikával szűrjék a szöveget., Ez egy nagyszerű eszköz a visszafelé történő munkavégzéshez a konkrét irodalmi elemekre összpontosító leckék megtervezéséhez.
az irodalmi kritika novellái
a novellák is remek módja az irodalmi kritika bevezetésének. Mivel a novellák olyan rövidek,nagyszerű eszközöket kínálnak a diákok számára, hogy különböző kritikus szögekre közelítsék meg. Ezenkívül a novellák véges mennyiségű helyet biztosítanak a szerzőknek, ami azt jelenti, hogy a szerző célja gyakran könnyebb a hallgatók számára., Az irodalmi kritika a szerző céljának nagy barátja, így minden Novella kritikus lehetőség!
– Mary E. Freeman “A New England Apáca” abszolút kedvenc novellám. A főszereplő Louisa ellentétben áll az amerikai irodalomban bárki mással. És a története alkalmas feminista, pszichoanalitikus és marxista kritikákra! Nézze meg a források ezt a történetet itt.
–Charlotte Perkins Gilman”a sárga tapéta” az amerikai novellák arany standardja. A szöveg olvasása Gilman “miért írtam a “sárga háttérképet”?,”lehetőséget biztosít a diákoknak életrajzi és történelmi kritikákra is. Nézze meg a források ezt a történetet itt.
– végül, a női történelem hónapja ihlette bejegyzésben érdemes megvizsgálni azt is, hogy a férfiak hogyan ábrázolták a nőket az irodalomban. F. Scott Fitzgerald” Winter Dreams” és William Dean Howells “Editha” című műve egyaránt jó lehetőség arra, hogy feminista lencsét alkalmazzanak az irodalomra. A kritika gyakorlásának nagyszerű módja annak értékelése, hogy ezek a férfi szerzők hogyan ábrázolják a nőket., De Fitzgerald és Howells női ábrázolásait is fel kell olvasni a nők ábrázolása ellen. A kontraszt megdöbbentő, és egy erőteljes osztálytermi beszélgetésnek kell lennie.
hogyan használja a novellákat?
függetlenül attól, hogy miként használja a novellákat az osztályteremben, ezek a szövegek számtalan lehetőséget kínálnak a tanároknak. A novellák diagnosztikai eszközök lehetnek, irodalmi elemeket taníthatnak, az irodalomkritika alapját képezhetik., Hogy segítsen használni a novellákat az osztályteremben, már csomagban együtt 6 nagy címek és források ebben 9-12 novellák Bundle. Ezt fel lehet használni, mint az alapja egy egész egység!
div id=”82450e6c52″>
