az a gondolat, hogy visszatérsz az iskolába, izgalmas és idegtépő egyszerre. Néha alig várom, hogy elérje a könyveket. Más napokon van egy mentális kép magadról, mint a legidősebb ember az osztályban, küzd, hogy lépést tartson a követelményeknek az iskola mellett a munka és a családi felelősség.
annak ellenére, amit a belső félelmek mondanak neked, a főiskolai utazás nem csak a friss arcú középiskolások számára szól., Rengeteg más főiskolai hallgatók, akik álltak a cipő szembe megy vissza az iskolába 30-on túl!
5 történet az iskolába való visszatérésről 30-kor és azon túl
beszéltünk olyan diákokkal, mint te, akik legyőzték az akadályokat, hogy bebizonyítsák, hogy 30 éves korban vissza lehet menni az iskolába. Inspiráljon a felemelő történetekből!
telepítés után visszamenni az iskolába
Anthony Treas 34 éves volt, és nemrég hazatért egy 13 hónapos iraki kiküldetésből, amikor úgy döntött, ideje visszamenni az egyetemre., “Azt akartam, hogy az oktatás, amely segít megszerezni a karrier, hogy én élvezni, és növeli a jövedelem potenciálját.”
Treas nagy ambíciói voltak jövőbeli karrierje iránt, de tudta, hogy a főiskola kihívásokat jelent. “Soha nem voltam jól az iskolában, de tudtam, hogy ezúttal más volt” – mondja. Treas tudta, hogy ez az esélye, hogy nagyobb dolgokat érjen el karrierje során, és teljes mértékben elkötelezte magát az oktatása mellett. A nehéz osztályok oktatójával dolgozott, és minden professzorának bemutatkozott.
az összes kemény munka kifizetődött., Hat év után az iskola, Treas szerzett diplomát egészségfejlesztés és az egészségügyi viselkedés, és a mester a közegészségügy, ami arra késztette, hogy kezdje az élet coaching üzleti erős férfiak Coaching. “Most már saját vállalkozásom van arra, amit szeretek, és nem hiszem, hogy lehetséges lett volna az oktatásom nélkül.”
megmutatja a gyerekeknek az oktatás értékét
néhány ember úgy gondolja, hogy lehetetlen diplomát szerezni, ha családja van. Ez nem lehet távolabb az igazságtól Stacy Verdick esetében, a Peony Lane Designs tulajdonosa., A lánya volt a motiváció, amire szüksége volt ahhoz, hogy 32 éves korában visszatérjen az egyetemre.
“éppen most szültem meg a lányomat, és el akartam mondani neki, hogy az egyetem fontos” – mondja Verdick Case.
csak egy probléma volt—egyik szülő sem fejezte be a főiskolát ezen a ponton. Elhatározta, hogy befejezi, amit elkezdett, és megmutatja lányának az oktatás értékét, Verdick Case belépett a tandíj-visszatérítési programba a munkahelyén, és beiratkozott az iskolába.
“küzdelem volt az összes munkát átvinni, de annyira megérte” – mondja Verdick Case., “A legjobb az volt, amikor végül elveszítettem a munkámat, mivel a diplomám valóban biztonságban éreztem magam. Tudom, hogy ezt akarják látni a munkáltatók.”
személyes gyarapodásért szerzett diplomát
sokan visszamennek az iskolába, remélve, hogy előléptetést kapnak vagy növelik a fizetésüket, de Dillan DiGiovanni edzőnek, szónoknak és írónak több személyes oka volt. Bár már egy virágzó edzői vállalkozást vezetett, úgy érezte, hogy befejezetlenül hagyta a dolgokat, amikor 22 éves korában elhagyta a grad iskolát., “Úgy éreztem, hogy Szeretnék még egy diplomát, hogy a jelenlegi maradjon, és azt akarom érezni, hogy befejeztem azt a dolgot, amit elkezdtem” – mondja. “Nem mentem vissza, mert azt hittem, hogy kell, de akartam.”
DiGiovanni nem csak a korhatárt tudta leküzdeni, hogy sikeres legyen az iskolában. Nemi átalakuláson is átesett, gyakran ködösnek és zavartnak érezte magát a hormonpótló terápiától. “Nekem is hiányzott a bizalom ahhoz, hogy jól tudjak írni, de minden félévben elhúztam” – mondja.,
e hezitálás ellenére DiGiovanni örül, hogy az oktatást folytatta, mert szenvedélyesen tanult. “választaniuk kell valamit, ami érdekli őket és szenvedélyesek, mert sokkal jobban fogják élvezni” – mondja. “Tedd meg, mert azt akarod, hogy a tapasztalat és a tudás.”
az életkor az Ön előnye a jogi iskolában
azt gondolhatja, hogy a fiatal főiskolai hallgatók előnyt élveznek érettebb társaikkal szemben, de nem így látja David Roberson A Szilícium-völgy Vagyonkezelő csoportjából., A harmincas évek végén jogi iskolába járt, hogy javítsa foglalkoztatási lehetőségeit.
“gyakorlatilag nem volt habozás, de rájött, hogy nehéz lenne teljes munkaidőben dolgozni a nap folyamán, és iskolába járni éjjel négy évig” – mondja Roberson. Szerencsére ő volt a teljes támogatást a felesége, és a pár nézett az oktatás, mint egy elkötelezettség mindketten vállalkozás.
bár Roberson később kezdte meg a jogi iskolát, mint a legtöbb diák, teljes szívvel hiszi, hogy kora előnyt adott neki az osztályteremben. “Én végre le a listákon, mint egy érett felnőtt jogi iskola., Biztos vagyok benne, hogy az érettségem nagy szerepet játszott a sikeremben ” – mondja. “Személy szerint úgy érzem, hogy a dolgozó felnőttek extra ösztönzést kapnak arra, hogy jól teljesítsenek az iskolában az életük ezen szakaszában.”
élethosszig tartó tanulóvá válás
Leigh Ann Newman a hagyományos utat választotta karrierje elindításához. 23 éves korában szerzett angol és kommunikációs diplomát, és azt hitte, vége a főiskolai éveinek. “Soha nem volt tervem, hogy diplomát szerezzek” – mondja Newman., Vagyis addig, amíg egy nemzetközi kormányzati tanácsadó cég bérelte fel, aki felajánlotta, hogy fizet neki, hogy megszerezze az üzleti adminisztráció mesterét (MBA).
Newman tudta, hogy egy ilyen lehetőség valószínűleg nem fordul elő újra. Ő vette az ugrást, és visszament az iskolába, annak ellenére, hogy néhány habozás. “Több mint 25 év telt el azóta, hogy főiskolára jártam, és féltem, hogy nem tudok lépést tartani egy modern MBA program technológiáival és elvárásaival” – mondja., “Rögtön az elején eldöntöttem, hogy bármi is legyen, keményen fogok dolgozni, és minden osztálynak és minden feladatnak 100% – os erőfeszítést fogok adni.”
a kemény munka kifizetődött, így Newman az osztály tetején végzett. “Az élettapasztalataim és a munkamorál, amit húsz plusz évből tanultam a munka során, más nézőpontot adtak a feladatokhoz, mint a többi diák” – mondja. Newman egyszer azt gondolta, hogy oktatása az egyetemi év után véget ért, de most egész életen át tanulónak tekinti magát, nyitva tartva a szemét minden olyan lehetőségre, hogy több tudást szerezzen., “Arra bátorítok mindenkit, aki egész életen át tanul, hogy megragadjon minden lehetőséget, hogy valami újat tanítson.”
még nem késő írni a történetet
30 évesen visszamenni az iskolába, nem kell ijesztőnek lennie. Ezek a történetek azt mutatják, hogy elkötelezettséggel, elkötelezettséggel és kitartással soha nem késő diplomát szerezni. Az évek tapasztalata és a vele járó érettség még egy lábat is adhat az osztályteremben!
ezek az inspiráló történetek bizonyítják, hogy az iskolába való visszatérés minden korban lehetséges. De mi van, ha nem tudod elképzelni, hogy egyensúlyba hozzuk az iskolát a többi felelősségeddel?, Tanulja meg, hogyan lehet időt fordítani mind a munkára, mind az iskolára cikkünkkel: “10 kézzelfogható tipp a teljes munkaidőben végzett munka és a főiskolára járás egyensúlyának megteremtéséhez.”