ülsz az asztalnál, készen arra, hogy egy matematikai kvíz, teszt vagy tevékenység együtt. A kérdések addig áramlanak a dokumentumra, amíg meg nem talál egy szakaszt a word-problémákra. A kreativitás rázkódása segítene. De nem jön el. Ez az erőforrás a kreativitás rázkódása. Ez ad példákat és sablonokat matematikai Szó problémák 1-8. évfolyam osztályok.Összesen 120 példa van.,d7ac972495″>Rendelési Szám Értelme
A példák listája egészíti ki tipp, hogy hozzon létre vonzó kihívás, matematikai szöveges feladatok.,
120 Math Word Problems, categorized by Skill
Addition
1. Hozzátéve, hogy 10: Ariel kosárlabdázott. 1 lövés ment a karika. 2 lövése nem ment a karika. Összesen hány lövés volt?2. Hozzátéve, hogy 20: Adrianna van 10 darab gumi megosztani barátaival. Nem volt elég rágó minden barátja számára, ezért elment a boltba, hogy még 3 darab rágót szerezzen. Hány darab rágója van Adriannának?3. Hozzátéve, hogy 100: Adrianna van 10 darab gumi megosztani barátaival., Nem volt elég rágó a barátainak, ezért elment a boltba, és 70 darab epergumit és 10 darab rágógumit kapott. Hány darab rágója van Adriannának?4. Valamivel több mint 100: az étteremben 175 normál szék és 20 gyerekszék található. Hány szék van az étteremben összesen?5. Hozzáadva 1000-hez: hány sütit adott el, ha 320 csokis sütit és 270 vaníliás sütit adott el?6. Hozzáadva az 10,000-hoz: a hobby store általában havonta 10,576 kereskedési kártyát értékesít. Júniusban a hobby store 15,498 több kereskedelmi kártyát értékesített, mint a normál., Összesen hány kereskedelmi kártyát adott el a hobby áruház júniusban?7. 3 szám hozzáadása: Billynek 2 könyve volt otthon. Elment a könyvtárba, hogy további 2 könyvet vegyen ki. Ezután vásárolt 1 könyvet. Hány könyve van most Billynek?8. 3 szám hozzáadása az 100-hoz: Ashley vásárolt egy nagy zsák édességet. A táskában 102 kék cukorka, 100 piros cukorka és 94 zöld cukorka volt. Hány cukorka volt összesen?
kivonás
9. Kivonva 10: Összesen 3 Pizza volt a pizzériában. Egy ügyfél vásárolt 1 pizza. Hány Pizza maradt?10. Kivonva 20: a barátod azt mondta, hogy volt 11 matricák., Amikor segített neki megtisztítani az íróasztalát, csak összesen 10 matricája volt. Hány matrica hiányzik?11. Kivonva 100-ra: Adriannának 100 darab rágója van, amelyet megoszthat barátaival. Amikor elment a parkba, 10 darab epergumit osztott meg. Amikor elhagyta a parkot, Adrianna további 10 darab rágógumit osztott meg. Hány darab rágója van Adriannának?
A matematika vonzóvá tételével a Prodigy-t használó iskolák következetesen felülmúlják azokat, amelyek nem szabványosított értékeléseken vannak
12., Kicsit több mint 100: csapata összesen 123 pontot szerzett. Az első félidőben 67 pontot szereztünk. Hány gólt szereztek a második félidőben?13. Kivonva 1000-re: Nathannek van egy nagy hangyafarmja. Úgy döntött, hogy eladja néhány hangyáját. 965 hangyával kezdte. 213-at adott el. Hány hangyája van most?14. Kivonva az 10,000-hoz: a hobby store általában havonta 10,576 kereskedési kártyát értékesít. Júliusban a hobby store összesen 20 777 kereskedelmi kártyát értékesített. Hány kereskedelmi kártyát adott el a hobby áruház júliusban a normál hónaphoz képest?15., Kivonva 3 szám: Charlene volt egy csomag 35 ceruza ceruzák. 6-ot adott barátjának, Theresának. 3-at adott a barátjának, Mandy-nek. Hány ceruza ceruzák nem Charlene maradt?16. 3 szám kivonása több mint 100-ra: Ashley vásárolt egy nagy zsák édességet, hogy megossza barátaival. Összesen 296 cukorka volt. 105 cukorkát adott Marissának. 86 cukorkát is adott Kayla-nak. Hány cukorka maradt?
szorzás
17. 1 számjegyű egész számok szorzása: Adriannának darabokra kell vágnia egy serpenyőt., 6 egyenletes oszlopot, 3 egyenletes sort vág a serpenyőbe. Hány sütije van?18. Szorozzuk meg a 2 számjegyű egész számokat: egy filmszínháznak 25 sor ülése van, mindegyik sorban 20 üléssel. Összesen hány hely van?19. A 0-val végződő egész számok szorzása: a ruházati társaságnak 4 különféle pulóvere van. A cég minden évben 60 000 pulóvert készít. Hány pulóvert készít a vállalat évente?20. 3 egész szám szorzása: a kőműves 2 sorban halmozza a téglákat, minden sorban 10 téglával. Minden sor tetején van egy 6 téglából álló köteg., Hány tégla van összesen?21. Szorzás 4 egész számok: Cayley keres $ 5 óránként nyilvánított újságok. Ő szállít újságok 3 nap minden héten, 4 órán át egy időben. Miután 8 hétig újságokat szállított, mennyi pénzt fog keresni Cayley?
Division
22. 1 számjegyű egész számok elosztása: ha 4 darab cukorka egyenletesen oszlik meg 2 zsákba, hány darab cukorka van minden zsákban?23. 2 számjegyű egész számok elosztása: ha 80 jegyed van a vásárra, és minden út 5 jegybe kerül, hány túrát tudsz folytatni?24., Osztó számok végződő 0: az iskola $20,000 vásárolni új számítógépes berendezések. Ha minden berendezés 50 dollárba kerül, hány darabot vásárolhat az iskola összesen?25. 3 egész szám elosztása: Melissa összesen 2 csomag teniszlabdát vásárol 12 dollárért. Összesen 6 teniszlabda van. Mennyibe kerül 1 csomag teniszlabda? Mennyibe kerül az 1 teniszlabda?26. Tolmácsolás maradványok: egy olasz étterem kap egy szállítmányt 86 borjúhús szelet. Ha egy étel elkészítéséhez 3 szelet szükséges, akkor hány szelet marad az étterem, miután a lehető legtöbb ételt elkészítette?,
vegyes műveletek
27. Összeadás és kivonás: egy könyvtárban 235 könyv található. Hétfőn 123 könyvet vesznek ki. Kedden 56 könyvet hoznak vissza. Hány könyv van most?28. Keverési szorzás és osztás: van egy 10 fős csoport, akik pizzát rendelnek. Ha mindenki 2 szeletet kap, és minden pizzának 4 szelete van, akkor hány pizzát rendeljen?29. Keverési szorzás, összeadás és kivonás: Lana-nak 2 zsákja van 2 golyóval minden zsákban. Markusnak 2 zsákja van, mindegyik zsákban 3 golyóval., Hány golyója van még Markusnak?30. Keverési osztály, összeadás és kivonás: Lana-nak 3 zsákja van, azonos mennyiségű golyóval, összesen 12 golyóval. Markusnak 3 zsákja van, ugyanolyan mennyiségű golyóval, összesen 18 golyóval. Hány golyóval rendelkezik Markus minden zsákban?
rendezés és Számjelzés
31. Számlálás előnézeti szorzáshoz: 2 tábla van az osztályteremben. Ha minden táblának 2 darab krétára van szüksége, akkor összesen hány darabra van szüksége?32. Számlálás az előnézeti részleghez: 3 tábla van az osztályteremben., Minden táblának 2 darab krétája van. Ez azt jelenti, hogy összesen 6 darab kréta van. Ha 1 darab krétát vesz el minden táblától, hány lesz összesen?
33. Számok összeállítása: melyik szám 6 tíz és 10?34. Találgatás számok: van egy 7 a tízes helyen. Van egy páros szám az egyes helyen. Alacsonyabb vagyok, mint 74. Milyen szám vagyok?35. A sorrend megtalálása: a jégkorong játékban Mitchell több pontot szerzett, mint William, de kevesebb pontot, mint Auston. Ki szerezte a legtöbb pontot? Ki szerezte a legkevesebb pontot?,
36. Egy csoport frakcióinak megtalálása: Julia 10 házba ment az utcán Halloweenre. A házak közül 5 adott neki egy csokoládét. A Julia utcai házak melyik része adott neki egy csokit?37. Finding Unit frakciók: Heather fest egy portré a legjobb barátja, Lisa. Annak érdekében, hogy könnyebb legyen, a portrét 6 egyenlő részre osztja. Milyen frakció képviseli a portré minden részét?38. Frakciók hozzáadása hasonló nevezőkkel: Noah minden nap egy kilométert sétál az iskolába., Egy kilométert is gyalogol, hogy iskola után hazaérjen. Összesen hány kilométert tesz meg?39. A frakciók kivonása hasonló nevezőkkel: a múlt héten Whitney megszámolta az iskolai ebédekhez használt gyümölcslé dobozok számát. Volt egy ügye. Ezen a héten már csak egy ügy van hátra. Mennyit ivott Whitney az ügyből?40. Hozzátéve, Egész Számok, Törtek, Mint Nevező: ebédidőben, fagyizó szolgált 6 ¼ gombóc csokifagyit, 5 ¾ gombóc vanília 2 ¾ adag eper. Hány gombóc fagylaltot szolgált a szalon összesen?41., A teljes számok és frakciók kivonása hasonló nevezőkkel: egy partira Jaime 5 ⅓ üveg kólát ivott a barátai számára. Ő maga ivott egy üveggel. Barátai ittak 3⅓. Hány üveg kóla maradt Jaime-nek?42. Frakciók hozzáadása a nevezőkkel ellentétben: Kevin befejezte az iskolai feladat ½ – ét. Amikor aznap este otthon volt, újabb megbízatást kapott. Hány feladatot teljesített Kevin?43. A frakciók kivonása a nevezőkkel ellentétben: iskolai ebédek csomagolása a gyerekeinek, Patty egy csomag sonkát használt. Ő is használt ½ egy csomag pulyka., Mennyivel több sonkát, mint amennyit Patty használt?44. A szerdai Testnevelésórán a diákok másfél kilométeren át futottak. Csütörtökön ½ – szer annyi kilométert futottak, mint szerdán. Hány kilométert futottak a diákok csütörtökön? Írja meg válaszát töredékként.45. Osztódó frakciók: egy ruhagyártó egy üveg színes festéket használ, hogy egy pár nadrágot készítsen. A gyártó tegnap egy palackot használt. Hány pár nadrágot készített a gyártó?46. A frakciók szorzása teljes számokkal: Mark ivott ⅚ egy doboz tejet ezen a héten., Frank 7-szer több tejet ivott, mint Mark. Hány doboz tejet ivott Frank? Írja meg válaszát frakcióként, vagy egészként vagy vegyes számként.
Decimals
47. Tizedesjegyek hozzáadása: 2,6 gramm joghurt van a tálban, és még egy kanál 1,3 grammot ad hozzá. Mennyi joghurt van összesen?48. Kivonva tizedesjegyek: Gemma volt 25.75 gramm cukormáz, hogy egy tortát. Úgy döntött, hogy csak 15,5 gramm cukormázt használ. Mennyi cukormáz van még gemmának?49. A tizedesjegyek szorzata egész számokkal: Marshall naponta összesen 0,9 kilométert tesz meg az iskolától és az iskolától., 4 nap után hány kilométert fog gyalogolni?50. A tizedesjegyek elosztása teljes számokkal: a Pisai ferde torony spagettiből való elkészítéséhez Mrs. Robinson 2,5 kilogramm spagettit vásárolt. Diákjai összesen 10 ferde tornyot tudtak készíteni. Hány kilogramm spagetti kell ahhoz, hogy 1 ferde tornyot készítsen?51. Tizedesjegyek keverése és kivonása: a Rocco hűtőjében 1,5 liter narancsos szóda és 2,25 liter szőlő szóda található. Antonio 1,15 liter narancsos üdítővel és 0,62 liter szőlős üdítővel rendelkezik. Mennyivel több szódával rendelkezik Rocco, mint Angelo?52., Keverési szorzás és tizedesjegyek osztása: heti 4 nap, Laura 1,5 órán keresztül gyakorolja a harcművészetet. Figyelembe véve, hogy egy hét 7 nap, mi az átlagos gyakorlati ideje naponta minden héten?
53. Az 1 számjegyű egész számok összehasonlítása: 3 alma van, a barátjának pedig 5 alma van. Kinek van több?54. 2 számjegyű egész számok összehasonlítása: 50 cukorka van, a barátjának pedig 75 cukorka van. Kinek van több?55. Különböző változók összehasonlítása: 5 kosárlabda van a játszótéren. A játszótéren 7 futballpálya található., Van több kosárlabda vagy futball?56. Szekvenálás 1 számjegyű egész számok: Erik 0 matricák. Minden nap még 1 matricát kap. Hány nap, amíg 3 matricát kap?57. Skip-számolás páratlan számokkal: Natalie kezdődött 5. Ő kihagyja-számított ötös. Mondhatta volna a 20-as számot?58. Skip-számolás páros számokkal: Natasha 0-kor kezdődött. Nyolcasokkal számolta. Mondhatta volna a 36-os számot?59. Szekvenálás 2 jegyű számok: minden hónapban, Jeremy hozzáadja az azonos számú kártyát a baseball kártya gyűjtemény. Januárban 36 éves volt. Februárban 48. Március 60., Hány baseball kártya lesz Jeremy-nek áprilisban?
idő és pénz
60. Hozzátette: Tamás és Máté közösen gyűjtenek pénzt egy videojáték megvásárlására. Thomas 30 dollárt spórolt meg. Matthew 35 dollárt spórolt meg. Mennyi pénzt takarítottak meg összesen?61. Kivonva a pénzt: Thomas $ 80 megtakarított. A pénzét videojáték vásárlására használja. A videojáték 67 dollárba kerül. Mennyi pénze maradt?62. Szorzó pénz: Tim 5 dollárt kap a papír szállításáért. Mennyi pénz lesz a papír 3-szor történő kézbesítése után?63. Elosztó pénz: Robert költött $184.59 vásárolni 3 jégkorong botok., Ha minden jégkorong bot ugyanaz volt az ár, mennyibe került az 1?64. Pénz hozzáadása tizedesjegyekkel: elmentél a boltba, és 1,25 dollárért vettél rágót, 0,50 dollárért pedig egy balekot. Mennyi volt a teljes?65. Kivonva a pénzt tizedesjegyekkel: 5, 50 dollárral ment a boltba. 1,25 dollárért vett rágót, 1,15 dollárért csokit és 0,50 dollárért. Mennyi pénzed maradt?66. Órák Percekké alakítása: Jeremy 1 órán keresztül segített az anyjának. Hány percig segített neki?67., Arányos kapcsolatok alkalmazása a pénzre: Jakob 20 barátot akar meghívni a születésnapjára, ami szüleinek 250 dollárba kerül. Ha úgy dönt, hogy inkább 15 barátot hív meg, mennyi pénzt fog fizetni a szüleinek? Tegyük fel, hogy a kapcsolat egyenesen arányos.68. Százalékos arányok alkalmazása a pénzre: Retta $100.00-t tett egy bankszámlára, amely évente 20% kamatot nyer. Mennyi kamatot fognak felhalmozni 1 év alatt? És ha nem veszi fel, mennyi pénz lesz a számlán 1 év után?69. Idő hozzáadása:ha reggel 7: 00-kor felébredsz., és 1 óra 30 percbe telik, hogy felkészülj és sétálj az iskolába, mikor fogsz iskolába járni?70. Kivonási idő: ha egy vonat 2:00-kor indul és délután 4:00-kor érkezik, mennyi ideig voltak a vonaton az utasok?71. A kezdés és a vég időpontjai: Rebecca elhagyta az apja boltját, hogy este húsz-hétkor menjen haza. Negyven perccel később otthon volt. Mikor ért haza?
fizikai mérés
72. Összehasonlításképpen: Cassandra vonalzója 22 centiméter hosszú., Április uralkodója 30 centiméter hosszú. Hány centiméterrel hosszabb április uralkodója?73. Kontextualizáló mérések: kép egy iskolabusz. Melyik mértékegység írja le legjobban a busz hosszát? Centiméter, méter vagy kilométer?74. Mérések hozzáadása: Micha apja pénzt akar megtakarítani a gázra, így nyomon követi, hogy mennyit használ. Tavaly Micha apja 100 liter gázt használt. Idén az apja 90 liter benzint használt. Mennyi gázt használt összesen a két év alatt?75., A mérések kivonása: Micha apja pénzt akar megtakarítani a gázra, tehát nyomon követi, hogy mennyit használ. Az elmúlt két évben Micha apja 200 liter gázt használt. Idén 100 liter gázt használt. Mennyi gázt használt tavaly?
76. Kiera szeretné, ha erős csontjai lennének, ezért hetente 2 liter tejet iszik. 3 hét után hány liter tejet fog Kiera inni?77. Térfogat és tömeg elosztása: Lillian kertészkedik, ezért 1 kilogramm talajt vásárolt., Egyenletesen el akarja terjeszteni a talajt 2 növénye között. Mennyit kap minden növény?78. Konvertáló tömeg: Inger megy az élelmiszerboltba, és vásárol 3 squash, hogy minden súlya 500 gramm. Hány kilogramm tököt vásárolt Inger?79. A Shad limonádéállvánnyal rendelkezik, és 20 csésze limonádét árult. Minden csésze 500 milliliter volt. Összesen hány litert adott el Shad?80. Hossz: Stacy és Milda összehasonlítják a magasságukat. Stacy 1,5 méter magas. Milda 10 centiméterrel magasabb, mint Stacy. Mi Milda magassága centiméterben?81., Távolság és irány megértése: egy busz elhagyja az iskolát, hogy a diákokat kirándulásra vigye. A busz 10 km-re délre, 10 km-re nyugatra, további 5 km-re délre és 15 km-re északra halad. Ahhoz, hogy visszatérjen az iskolába, milyen irányba kell utaznia a busznak? Hány kilométert kell megtennie ebben az irányban?
arányok és százalékok
82. Hiányzó szám megtalálása:Jenny trófeáinak aránya Meredith trófeáihoz 7: 4. Jenny-nek 28 trófeája van. Hány van Meredith-nek?83. Hiányzó számok keresése:Jenny trófeáinak aránya Meredith trófeáihoz 7: 4., A számok közötti különbség 12. Mik a számok?84. Összehasonlításképpen: az iskola junior zenekarában 10 szaxofonos és 20 trombitás játszik. Az iskola senior zenekarában 18 szaxofonos és 29 trombitás játszik. Melyik zenekarnak van nagyobb aránya a trombitától a szaxofonosokig?85. Százalékok meghatározása: Mary felmérte az iskola diákjait, hogy megtudja, mi a kedvenc sportjuk. Az 1200 diákból 455 mondta azt, hogy a jégkorong a kedvenc sportáguk. A diákok hány százaléka mondta, hogy a jégkorong volt a kedvenc sportja?86., A változás százalékának meghatározása: egy évtizeddel ezelőtt Oakville lakossága 67 624 fő volt. Most 190% – kal nagyobb. Mi Oakville jelenlegi lakossága?87. A számok százalékának meghatározása: a korcsolyázó állványon a 120 korcsolyázás 60% – a fiúknak szól. Ha a korcsolyák többi része lányoknak szól,hányan vannak?88. Átlagok kiszámítása: 4 hétig William önként jelentkezett az úszási osztályok segítőjeként. Az első héten 8 órán át önként jelentkezett. A második héten 12 órát, a harmadik héten pedig további 12 órát önként vállalt. A negyedik héten 9 órán át önként jelentkezett., Átlagosan hány órát önként vállalt hetente?
valószínűségi és adatkapcsolatok
89. A valószínűség előfeltételének megértése: John meg akarja tudni az osztály kedvenc TV-műsorát, tehát felméri az összes fiút. A minta reprezentatív vagy elfogult lesz?90. Kézenfekvő valószínűség megértése: a valós számtáblán lévő arcok 1, 2, 3, 4, 5 és 6 jelöléssel vannak ellátva. 12-szer forgatod a kockát. Hányszor kell várni, hogy roll egy 1?91. Kiegészítő események feltárása: az 1-50-es számok kalapban vannak., Ha a páros szám rajzolásának valószínűsége 25/50, mi a valószínűsége annak, hogy nem rajzol páros számot? Fejezze ki ezt a valószínűséget frakcióként.92. Kísérleti valószínűség feltárása: egy pizzéria nemrégiben 15 pizzát értékesített. 5 ilyen pizzák voltak pepperoni. Válasz egy töredékkel, mi a kísérleti valószínűsége annak, hogy a következő pizza pepperoni lesz?93. Az adatkapcsolatok bemutatása: Maurita és Felice mindegyik 4 tesztet végez. Íme Maurita 4 tesztjének eredményei: 4, 4, 4, 4. Íme a Felice 4 tesztjének 3 eredménye: 3, 3, 3., Ha Maurita átlaga a 4 teszteknél 1 ponttal magasabb, mint Felice-é, akkor mi a Felice 4. tesztjének pontszáma?94. Arányos kapcsolatok bevezetése: az A áruház 7 font banánt árul 7.00 dollárért. A B áruház 3 font banánt árul 6,00 dollárért. Melyik boltban van a jobb üzlet?95. Egyenletek írása az arányos kapcsolatokhoz: Lionel szereti a focit, de nehezen motiválja magát a gyakorlásra. Tehát a videojátékokon keresztül ösztönzi magát. Arányos összefüggés van az X-ben befejezett fúrók mennyisége és az, hogy hány órán keresztül játszik videojátékokat y-ban., Amikor Lionel befejezi 10 fúrók, játszik videojátékok 30 percig. Írja be az X és y közötti kapcsolat egyenletét.
geometria
96. Bemutatjuk kerülete: a színház 4 szék egy sorban. 5 sor van. A sorok használata a mérési egységként, mi a kerület?97. Bemutatkozó terület: a színház 4 szék egy sorban. 5 sor van. Hány szék van összesen?98. Bemutatkozik kötet: Aaron azt akarja tudni, hogy mennyi édességet a konténer fér. A tartály 20 centiméter magas, 10 centiméter hosszú és 10 centiméter széles. Mi a tartály térfogata?99., 2D formák megértése: Kevin 4 egyenlő oldalú alakot rajzol. Milyen alakot rajzolt?100. Megtalálni a kerülete 2D formák: Mitchell írta a házi kérdéseket egy darab négyzet alakú papír. A papír mindkét oldala 8 centiméter. Mi a kerület?101. A 2D formák területének meghatározása: egyetlen kereskedelmi kártya 9 centiméter hosszú, 6 centiméter széles. Mi a területe?102. 3D formák megértése: Martha olyan alakot rajzol, amelynek 6 négyzet alakú arca van. Milyen alakot rajzolt?103., A 3D formák felületének meghatározása: mi a kocka felülete, amelynek szélessége 2 cm, magassága 2 cm, hossza 2 cm?
104. A 3D-s formák térfogatának meghatározása: Aaron cukorkatartója 20 centiméter magas, 10 centiméter hosszú és 10 centiméter széles. Bruce konténere 25 centiméter magas, 9 centiméter hosszú és 9 centiméter széles. Keresse meg az egyes tartályok mennyiségét. A mennyiség alapján, akinek a tartálya több édességet képes tartani?105. A derékszögű háromszögek azonosítása: a háromszög oldalhossza a következő: 3 cm, 4 cm és 5 cm., Ez a háromszög egy derékszögű háromszög?106. Egyenlő oldalú háromszögek azonosítása: a háromszög oldalhossza a következő: 4 cm, 4 cm és 4 cm. Milyen háromszög ez?107. Az Egyenlő szárú háromszögek azonosítása: a háromszög oldalhossza a következő: 4 cm, 5 cm és 5 cm. Milyen háromszög ez?108. A Skalén háromszögek azonosítása: a háromszög oldalhossza 4 cm, 5 cm és 6 cm. Milyen háromszög ez?109. A háromszögek kerületének megtalálása: Luigi egy egyenlő oldalú háromszög alakú sátrat épített. A kerület 21 méter., Mi a hossza a sátor minden oldalának?110. A háromszögek területének meghatározása: mi a háromszög területe, amelynek alapja 2 egység, magassága 3 egység?111. Pitagorasz-tétel alkalmazása: a jobb háromszögnek egy nem hipotenusz oldalhossza 3 hüvelyk,a hipotenusz pedig 5 hüvelyk. Mi a másik nem hipotenusz oldal hossza?112. Keresse meg a kör átmérőjét: Jasmin vásárolt egy új kerek hátizsákot. Területe 370 négyzetcentiméter. Mi a kerek hátizsák átmérője?113. A kör területe: Amerika Kapitány kör alakú pajzsának átmérője 76,2 centiméter., Mi a pajzs területe?114. Egy kör sugarának megtalálása: Skylar egy farmon él, ahol apja kör alakú kukorica labirintust tart. A kukorica labirintus átmérője 2 kilométer. Mi a labirintus sugara?
változók
115. Független és függő változók azonosítása: Victoria muffinokat süt az osztályához. Az általa készített muffinok száma azon alapul, hogy hány osztálytársa van. Ehhez az egyenlethez m a muffinok száma, c pedig az osztálytársak száma. Melyik változó független és melyik változó függ?116., Változó kifejezések írása a hozzáadáshoz: az utolsó labdarúgó-szezonban Trish g gólokat szerzett. Alexa 4-gyel több gólt szerzett, mint Trish. Írj egy kifejezést, amely megmutatja, hogy hány gólt szerzett Alexa.117. Írás változó kifejezések kivonás: Elizabeth eszik egy egészséges, kiegyensúlyozott reggeli b-szer egy héten. Madison néha kihagyja a reggelit. Összesen, Madison eszik 3 kevesebb reggeli hetente, mint Elizabeth. Írj egy kifejezést, amely megmutatja, hogy hányszor egy héten Madison eszik reggelit.118. Írás változó kifejezések szorzás: Utolsó jégkorong szezonban, Jack szerzett g célokat., Patrik kétszer annyi gólt szerzett, mint Jack. Írj egy kifejezést, amely megmutatja, hogy Patrik hány gólt szerzett.119. Változó kifejezések írása a divízióhoz: Amanda C csokoládéval rendelkezik. A csokoládét egyenletesen el akarja osztani 3 barátok között. Írj egy kifejezést, amely megmutatja, hogy hány csokoládé 1 barátja kap.120. Kétváltozós egyenletek megoldása: ez az egyenlet megmutatja, hogy Lucas mennyit keres az iskola utáni munkájából, attól függ, hogy hány órát dolgozik: e = 12h. a H változó azt jelenti, hogy hány órát dolgozik. Az e változó azt jelenti, hogy mennyi pénzt keres., Mennyi pénzt fog keresni Lucas 6 órás munka után?
hogyan lehet könnyen, hogy a saját matematikai Szó problémák
felfegyverkezve 120 példát szikra ötletek, így a saját matematikai Szó problémák is vegyenek részt a diákok, és biztosítják összehangolás tanulságokat. Do:
- Link a hallgatói érdekekhez: a szó problémáinak a hallgatói érdekekkel való keretezésével valószínűleg megragadja a figyelmet. Például, ha az osztály nagy része szereti az amerikai labdarúgást, a mérési probléma magában foglalhatja egy híres hátvéd dobási távolságát.,
- kérdések aktuálisak: az aktuális eseményeket vagy kérdéseket tükröző szóprobléma írása a hallgatókat bevonhatja azáltal, hogy világos, kézzelfogható módon alkalmazza tudását.
- tartalmazza a Diákneveket: a kérdés karaktereinek elnevezése a hallgatók után egyszerű módja annak, hogy a tárgy relatable legyen, segítve őket a probléma megoldásában.
- legyen Explicit: ismétlődő kulcsszavak desztillálja a kérdést, segítve a diákok összpontosítani a fő probléma.,
Don ‘ t:
- teszt olvasási megértés: a virágos szóválasztás és a hosszú mondatok elrejthetik a kérdés kulcselemeit. Ehelyett használjon tömör megfogalmazást és osztályozási szintű szókincset.
- összpontosítson a hasonló érdekekre: túl sok, kapcsolódó érdekekkel kapcsolatos kérdés-például futball és kosárlabda-megfogalmazása elidegenítheti vagy kikapcsolhatja egyes hallgatókat.
- funkció piros heringek: beleértve a felesleges információkat bevezet egy másik problémamegoldó elem, elsöprő sok elemi diákok.,
a differenciált oktatás kulcsa, a szavak problémái, amelyekhez a diákok kapcsolódhatnak, és kontextualizálhatók, jobban felkeltik az érdeklődést, mint az általános és absztrakt.
végső gondolatok a matematikai Szóproblémákról
valószínűleg a legtöbbet hozza ki ebből az erőforrásból, ha a problémákat sablonként használja, kissé módosítva őket a fenti tippek alkalmazásával. Ennek során sokkal relevánsabbak lesznek a diákjaid számára. Függetlenül attól, hogy a 120 tantervhez igazított matematikai Szó problémák kéznél kell segíteni szállít ügyességi épület kihívások és gondolatébresztő értékelések., Az eredmény? Jobban megértjük, hogyan dolgozzák fel a diákok a tartalmat, és demonstrálják a megértést, tájékoztatva a folyamatban lévő tanítási megközelítést.