tout mettre ensemble

passer de l’identification des concepts à leur conceptualisation puis à leur opérationnalisation est une question de spécificité croissante. Vous commencez par un intérêt général, identifiez quelques concepts qui sont essentiels pour étudier cet intérêt, travaillez à définir ces concepts, puis expliquez précisément comment vous mesurerez ces concepts. Votre objectif devient plus étroit à mesure que vous passez d’un intérêt général à l’opérationnalisation. Le processus ressemble à celui représenté à la Figure 6.7 « le processus de mesure »., Ici, le chercheur passe d’un niveau de concentration plus large à un objectif plus étroit. L’exemple fourni en italique dans la figure indique à quoi pourrait ressembler ce processus pour un chercheur intéressé à étudier la socialisation des garçons dans leurs rôles d’hommes.

Figure 6.7 le processus de mesure

un point non encore mentionné est que si le processus de mesure fonctionne souvent comme indiqué dans la Figure 6.7 « le processus de mesure », il ne doit pas nécessairement toujours fonctionner de cette façon., Et si votre intérêt était de découvrir comment les gens définissent le même concept différemment? Si tel est le cas, vous commencez probablement le processus de mesure de la même manière que décrit précédemment, en ayant un certain intérêt général et en identifiant les concepts clés liés à cet intérêt. Vous pourriez même avoir quelques définitions de travail des concepts que vous souhaitez mesurer. Et bien sûr, vous aurez une idée de comment vous allez découvrir comment votre concept est défini par différentes personnes., Mais vous ne pouvez pas aller jusqu’à avoir un ensemble clair d’indicateurs identifiés avant de commencer la collecte de données, car cela irait à l’encontre de l’objectif si votre objectif est de découvrir la variété des indicateurs sur lesquels les gens comptent.

prenons un exemple où le processus de mesure peut ne pas fonctionner exactement comme illustré à la Figure 6.7 « le processus de mesure ». L’un de mes premiers projets de recherche (Blackstone, 2003)Blackstone, A. (2003). Racing for The cure et taking back The night: construire le genre, la Politique et la participation du public au travail militant/bénévole des femmes., Thèse de doctorat, Département de sociologie, Université du Minnesota, Minneapolis, MN. était une étude de l’activisme dans le mouvement du cancer du sein par rapport à l’activisme dans le mouvement antirape. L’un des objectifs de cette étude était de comprendre ce que signifie « politique” dans le contexte de la participation au mouvement social. J’ai commencé l’étude avec une compréhension plutôt ouverte du terme. En observant les participants pour comprendre comment ils s’engageaient dans la Politique, j’ai commencé à comprendre ce que la Politique signifiait pour ces groupes et ces individus., J’ai appris de mes observations que la Politique semblait être une question de pouvoir: « qui l’a, qui le veut, et comment il est donné, négocié et enlevé” (Blackstone, 2007).Blackstone, A. (2007). Trouver la politique dans l’idiot et le sacré: activisme Anti-viol sur le campus. Spectre Sociologique, 27, 151-163. Des actions spécifiques, telles que L’événement de sensibilisation à vélo Ride Against Rape, semblaient être politiques en ce sens qu’elles permettaient aux survivantes de voir qu’elles n’étaient pas seules et qu’elles habilitaient les cliniques (grâce aux fonds collectés lors de l’événement) à fournir des services aux survivantes., En prenant le temps d’observer les participants du mouvement en action pendant de nombreux mois, j’ai pu apprendre comment la Politique fonctionnait dans le quotidien des mouvements sociaux et dans la vie des participants au mouvement. Bien que cela ne soit pas évident au début de l’étude, mes observations m’ont amené à définir la politique comme étant liée à l’action et à la contestation du pouvoir. Dans ce cas, j’ai effectué des observations avant de proposer une définition claire de mon terme clé, et certainement avant d’identifier des indicateurs pour le terme. Le processus de mesure a donc fonctionné de manière plus inductive que la Figure 6.,7″ le processus de mesure  » implique qu’il pourrait.

principaux points à retenir

  • L’opérationnalisation consiste à préciser précisément comment un concept sera mesuré.
  • Le processus de mesure implique généralement de passer d’un objectif plus général à un objectif plus étroit, mais le processus ne se déroule pas exactement de la même manière pour tous les projets de recherche.

Exercice

  1. Pensez à un concept qui est d’intérêt pour vous. Identifiez maintenant quelques indicateurs possibles de ce concept.

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