Les candidats à l’enseignement qui ont un baccalauréat dans une matière autre que l’éducation et qui n’ont pas terminé un programme de préparation à l’enseignement peuvent obtenir la certification des enseignants alternatifs de Caroline du Nord. Les programmes de certification alternatifs sont conçus pour les changeurs de carrière qui sont autrement qualifiés pour enseigner. Continuez à lire pour apprendre à devenir enseignant en Caroline du Nord par des itinéraires alternatifs.,

exigences pour la Certification Alternative

Pour être admissible à la certification alternative de Caroline du Nord, les candidats doivent avoir un diplôme pertinent ou 24 heures de cours semestriels dans un domaine de base avec un GPA 2.5. Les candidats doivent également passer les examens approuvés par le North Carolina State Board of Education appropriés pour la voie suivie pour obtenir un permis.

Types de licences D’enseignement alternatives en Caroline du Nord

la Caroline du Nord n’a qu’une voie alternative pour obtenir un permis, L’entrée latérale, qui est décrite ci-dessous., Les candidats doivent également suivre un programme de préparation à l’enseignement approuvé dans le cadre du processus d’entrée latérale. Les programmes alternatifs de préparation des enseignants mènent généralement à un certificat d’études supérieures, mais peuvent également mener à une maîtrise.

entrée latérale

Pour être admissible à la certification dans le cadre du parcours D’entrée latérale, les candidats doivent posséder au moins un baccalauréat. Les candidats doivent avoir 24 heures de crédit dans une matière enseignable ou avoir des notes de passage sur les évaluations de la matière Praxis ou les fondements de la lecture et du programme général., De plus, les candidats doivent avoir une moyenne générale de premier cycle d’au moins 2,5 ou avoir cinq ans d’expérience pertinente. Ceux qui ont des GPAs plus élevés et / ou des scores élevés aux tests normalisés peuvent également être admissibles. Si ces exigences sont remplies, le candidat peut chercher un emploi dans un district scolaire. Le district scolaire doit recommander le candidat pour un permis d’éducateur d’entrée latérale.,

Une fois qu’un candidat a obtenu un emploi et un permis d’entrée latérale, il a trois ans pour suivre un programme de formation à l’enseignement approuvé et obtenir le permis D’éducateur professionnel Standard Professionnel 1 (SP1). Les candidats ont également la possibilité de suivre un programme avec l’aide de l’un des centres régionaux de licences alternatives de Caroline du Nord (RALC). Les RALC ne remplacent pas les programmes de préparation à l’enseignement, mais aident à déterminer les exigences qui doivent être satisfaites pour obtenir un permis en fonction des antécédents du candidat.,

exigences de test pour la certification alternative de Caroline du Nord

comme mentionné ci-dessus, les candidats à la certification en entrée latérale doivent réussir les examens de la zone de contenu Praxis ou L’examen des fondements de la lecture et du programme général, en fonction des niveaux scolaires qu’ils souhaitent enseigner. Dans certains cas, les candidats qui ont des scores exceptionnels à la SAT ou à L’ACT et une moyenne moyenne de 3,0 ou mieux peuvent avoir renoncé à l’exigence de test. Cependant, ces candidats devront toujours suivre un programme de préparation des enseignants approuvé par le North Carolina State Board of Education.,

transfert de licences D’enseignement d’un autre État

un candidat peut également être certifié pour enseigner en Caroline du Nord par réciprocité. Les candidats suivant cette voie doivent avoir une licence d’enseignement standard qui est active dans un autre État avec trois ans d’expérience dans l’enseignement. Pour obtenir la licence D’éducateur professionnel Standard Professional 2 (SP2), un candidat doit également réussir les examens du Conseil national de l’éducation ou détenir la Certification du Conseil national. Pour plus de détails, consultez notre guide de réciprocité interétatique.,

écoles avec des programmes de Certification alternatifs en Caroline du Nord

Les programmes de certification alternatifs en milieu scolaire ci-dessous conduisent à l’attribution d’un certificat ou d’une maîtrise et ont été approuvés par le département de L’Instruction publique de Caroline du Nord (NCDPI) pour la préparation des enseignants. Étant donné que les programmes qui ne sont pas approuvés par le NCDPI ne qualifieront pas les diplômés pour le permis, il est important de vérifier que les programmes que vous envisagez répondront aux exigences avant de vous inscrire.,te

  • Salem Collège
  • Shaw University
  • de l’Université de Caroline du Nord-Chapel Hill, Charlotte, Greensboro, Pembroke, Wilmington
  • de l’Université de Mount Olive
  • de la Wake Forest University
  • la Western Carolina University
  • l’Ouest du Gouverneur de l’Université
  • William Université de Paix
  • Wingate Université
  • Winston-Salem State University
  • Ressources Supplémentaires

    • Caroline du nord Département de l’Instruction Publique Alternative Préparation Voies: vue d’ensemble et les exigences pour l’itinéraire alternatif candidats en Caroline du Nord.,
    • North Carolina Regional Alternative Licensing Centers (RALC): Guide des emplacements RALC de l’état, qui offrent des ressources et un soutien aux enseignants de voies alternatives.
    • Guide de réciprocité de certification des enseignants: notre guide de certification par réciprocité pour les enseignants qui sont déjà autorisés.

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