Une des histoires courtes de l’unité est un aliment de base dans de nombreux littérature salles de classe. Certains enseignants utilisent des histoires courtes pour commencer l’année. D’autres utilisent des histoires courtes comme compléments à des unités plus grandes. Et d’autres utilisent des histoires courtes dans un autre but comme l’enseignement de la critique littéraire.

cependant, sélectionner des histoires courtes peut être un défi., Trouver une histoire courte qui est au niveau scolaire, engage les lecteurs et se prête aux compétences et aux normes de contenu peut prendre beaucoup de temps. Et une fois que vous avez l’histoire, vous devez encore prendre des décisions pédagogiques.

pour faciliter ce processus, j’ai rassemblé 7 histoires courtes qui fonctionnent bien pour 9-12 ELA (dont la plupart sont regroupées ici). Alors que je faisais des sélections, j’ai été inspirée par le mois de l’histoire des femmes. Découvrez ces 7 suggestions d’histoires courtes!

Le Pack de démarrage

Une brève histoire de l’unité est un excellent moyen de calibrer les points forts et les besoins., Même si vous n’avez pas le temps pour une unité entière, utiliser une ou deux histoires courtes peut être un moyen efficace d’évaluer la capacité des élèves et/ou d’enseigner les attentes de la classe en matière de lecture et d’interaction avec les textes.

lors de la sélection de nouvelles à des fins de diagnostic ou d’introduction, les enseignants recherchent des pièces plus courtes sans nouveau contenu. Si vous voulez déterminer ce que les élèves savent déjà, il n’est pas juste de leur lancer une nouvelle technique littéraire (comme l’ironie)., De même, si le but d’une leçon est d’enseigner des attentes de lecture étroites, alors vous saperez la leçon en choisissant une pièce intimidante.

Voici deux suggestions de texte:

– »Girl” De Jamaica Kincaid: parce qu’il est si court, c’est un excellent article pour introduire des stratégies de lecture rapprochées ou des attentes de lecture. L’histoire entière de Kincaid est une longue phrase, donc ce texte est aussi l’occasion d’enseigner la syntaxe et le but de l’auteur. Ce serait également un excellent texte pour le mois de l’histoire des femmes, car il se concentre sur les relations familiales complexes., Découvrez mes ressources pour cette histoire ici.

–” A White Heron  » de Sarah Orne Jewett: bien que cette pièce soit plus longue que « Girl”, l’intrigue est assez simple. Pour cette raison, c’est un bon morceau de diagnostic. De plus, Cette pièce se prête à l’analyse du caractère, du symbolisme et du régionalisme américain. Découvrez mes ressources pour cette histoire ici.

histoires courtes pour les éléments littéraires

Les histoires courtes peuvent également être d’excellents outils pour enseigner des éléments littéraires spécifiques. Voici des suggestions d’histoires qui se rapportent à des techniques littéraires spécifiques.,

– »A Worn Path” d’Eudora Welty est un excellent texte pour enseigner l’ambiguïté délibérée et le symbolisme. L’histoire de Phoenix Jackson fournit également un commentaire unique sur Americana. Découvrez mes ressources pour cette histoire ici.

– »The Jilting of Granny Weatherall” de Katherine Anne Porter est un excellent texte pour analyser le flux de conscience, le flash back et les narrateurs peu fiables. Consultez mes ressources pour enseigner ce texte ici.

CommonLit (l’un des meilleurs sites web à utiliser pour trouver de nouveaux textes) a également une fonction de recherche qui permet aux enseignants de filtrer le texte par technique littéraire., C’est un excellent outil pour travailler en arrière pour concevoir des leçons axées sur des éléments littéraires spécifiques.

des Histoires Courtes pour la Critique Littéraire

histoires Courtes sont également un excellent moyen d’introduire de la critique littéraire. Parce que les histoires courtes sont si brèves, elles constituent d’excellents outils pour que les étudiants puissent aborder divers angles critiques. De plus, les nouvelles offrent aux auteurs une quantité limitée d’espace, ce qui signifie que le but de l’auteur est souvent plus facile à trouver pour les étudiants., La critique littéraire est un grand ami du but de l’auteur, donc chaque nouvelle est une opportunité critique!

– »A New England Nun” de Mary E. Freeman est ma nouvelle préférée. Le personnage principal Louisa ne ressemble à personne dans la littérature américaine. Et son histoire est digne de la critique féministe, psychanalytique et marxiste! Découvrez mes ressources pour cette histoire ici.

– »Le papier peint jaune” de Charlotte Perkins Gilman est l’étalon-or des nouvelles américaines. Lire le texte à côté de Gilman « pourquoi J’ai écrit  » le papier peint jaune »?, »offre également aux étudiants la possibilité de faire des critiques biographiques et historiques. Découvrez mes ressources pour cette histoire ici.

-enfin, dans un article inspiré du mois de l’histoire des femmes, il pourrait également être utile d’explorer la façon dont les hommes ont dépeint les femmes dans la littérature. « Winter Dreams « de F. Scott Fitzgerald et” Editha » de William Dean Howells sont deux bonnes occasions d’appliquer une lentille féministe à la littérature. Évaluer la façon dont ces auteurs masculins dépeignent les femmes est un excellent moyen de pratiquer la critique., Mais les représentations de Fitzgerald et Howells des femmes devraient également être lues contre la représentation d’une femme des femmes. Le contraste est surprenant et devrait se prêter à une conversation puissante en classe.

comment utilisez-vous les histoires courtes?

indépendamment de la façon dont vous utilisez les nouvelles dans votre classe, ces textes offrent aux enseignants d’innombrables opportunités. Les nouvelles peuvent être des outils de diagnostic, peuvent enseigner des éléments littéraires et peuvent servir de fondement à la critique littéraire., Pour vous aider à utiliser des histoires courtes dans votre classe, j’ai regroupé 6 grands titres et ressources dans ce lot de 9 à 12 histoires courtes. Il peut être utilisé comme base pour une unité entière!

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