2016 arvostelu tiivistää tutkimusta ympäri vuoden koulujen seuraavasti:
vaikutukset ympäri vuoden kalentereita testin tulokset…kerran sitä pidettiin positiivisena…nyt näyttää kamalalta. Vaikka ympäri vuoden kalenterit tehdä lisätä kesän oppimista, ne vähentävät oppimisen muina aikoina vuodesta, niin että kokonaismäärä oppinut viimeisten 12 kuukauden aikana ei ole suurempi alle vuoden kalenteri kuin alle yhdeksän kuukauden kalenteri., todisteet siitä, että ympärivuotiset kalenterit vaikeuttavat kokeneiden opettajien rekrytointia ja säilyttämistä, vaikeuttavat äitien työtä kodin ulkopuolella ja alentavat kiinteistöarvoja.
— Paul von Hippel, Summer Slide (2016)
Vuoden kalentereita voi tarjota tapa vähentää koulun tungosta, tungosta koulu voi hyväksyä multi-track vuoden kalenteri, joka horjahtaa opiskelijoita niin, että eri ryhmien opiskelijat osallistuvat eri kalentereita, tai ”kappaleita”, jossa jotkut opiskelijat osallistuvat vaikka muut ovat lomalla., Näin koulu pystyy käsittelemään enemmän oppilaita kuin se voisi, jos kaikkien oppilaiden pitäisi olla koulussa samaan aikaan. Moniraitaisia ympärivuotisia kalentereita on käytetty muun muassa Kaliforniassa, Suur-Las Vegasissa ja Suur-Raleighissa Pohjois-Carolinassa.”
Verrattuna muihin tapoja käsitellä syrjäytyminen—kuten büsing tai kannettava luokkahuoneissa—multi-track ympäri vuoden kalentereita voi olla suhteellisen edullinen. Jos koulut ovat kuitenkin pidempään auki, käyttö-ja ylläpitokustannukset voivat nousta jopa 10 prosenttia.