- Luku 4.1: Klassinen & ehdollistuminen
- Luku 4.2: Vahvistaminen & Vahvistaminen Aikataulut
termi vahvistaa keinoja vahvistaa, ja on käytetty psykologian viitata mihinkään ärsykkeisiin, jotka vahvistaa tai lisää todennäköisyyttä tiettyä vastausta. Jos esimerkiksi haluat koirasi istuvan komennossa, voit antaa hänelle herkkua joka kerta, kun hän istuu puolestasi., Koira tulee lopulta ymmärtämään, että istuminen käskettyä johtaa herkutteluun. Tämä herkku vahvistaa, koska koirat pitävät herkuista.
Tämä on yksinkertainen kuvaus reinforcer (hoitoon), mikä lisää vastaus (istuu). Meidän kaikkien vahvistimien, joka päivä, suurimman osan ajasta edes tajuamatta, me teemme sen. Voit kertoa lapsellesi, ”hyvää työtä”, kun hän tai hän siivoaa oman huoneensa; ehkä et kerro kumppani, kuinka hyvä hän näyttää, kun he pukeutuvat, tai ehkä sinulla sai palkankorotuksen töissä, kun tekee hienoa työtä projektissa., Kaikki nämä asiat lisäävät todennäköisyyttä, että sama vastaus toistuu.
vahvistuksia on neljää tyyppiä: positiivinen, negatiivinen, rangaistus ja sukupuutto. Keskustelemme näistä jokaisesta ja annamme esimerkkejä.
Positiivinen Vahvistaminen
edellä Olevat esimerkit kuvaavat sitä, mitä kutsutaan positiivinen vahvistaminen. Ajattele, että se lisää jotain vasteen lisäämiseksi. Esimerkiksi, lisääminen hoitoon lisää vastaus istuu; lisäämällä kehua lisää mahdollisuuksia lapsesi puhdistus hänen huone., Yleisimpiä positiivista palautetta tai kiitosta ja palkintoja, ja useimmat meistä ovat kokeneet tämän, koska sekä antaja ja vastaanottaja.
negatiivinen vahvistaminen
ajattele negatiivisen vahvistamisen vievän jotain vasteen lisäämiseksi. Lelun ottaminen pois, kunnes poikasi noutaa hänen huoneensa, tai maksun pidättäminen, kunnes työ on valmis, ovat esimerkkejä tästä. Pohjimmiltaan haluat poistaa tai pidättää jotain arvokasta, jotta voidaan lisätä tiettyä vastausta tai käyttäytymistä.,
Rangaistus (Positiivinen Rangaistus)
Mitä useimmat ihmiset viittaavat rangaistus on yleensä positiivinen rangaistus. Tällöin lisätään jotain aversiivista käyttäytymisen vähentämiseksi. Yleisin esimerkki tästä on kurittaa (esim. ruoskimisen) lapsi huonosti. Syy, miksi teemme tämän, on se, että lapsi alkaa liittää rangaistusta negatiiviseen käytökseen. Rangaistuksesta ei pidetä, ja siksi välttääkseen sen hän lakkaa käyttäytymästä sillä tavalla.,
negatiivinen rangaistus
kun poistat jotain käyttäytymisen vähentämiseksi, tätä kutsutaan negatiiviseksi rangaistukseksi. Otat jotain pois niin, että reaktio tai ei-toivottu käytös vähenee. Esimerkiksi lapsen laittaminen aikalisälle, kunnes hän voi vähentää aggressiivista käytöstään, on esimerkki kielteisestä rangaistuksesta. Poistat vuorovaikutusta muiden kanssa vähentääksesi ei-toivottua käyttäytymistä.
tutkimusten mukaan positiivinen vahvistaminen on näistä voimakkain., Myönteisen vastauksen lisääminen ei ainoastaan toimi paremmin, vaan antaa molemmille osapuolille mahdollisuuden keskittyä tilanteen myönteisiin puoliin. Rangaistus, kun sitä sovelletaan välittömästi negatiivisen käyttäytymisen jälkeen, voi olla tehokas, mutta ongelmia voi aiheutua, kun sitä ei sovelleta johdonmukaisesti. Rangaistus voi myös herättää muita kielteisiä tunnereaktioita, kuten suuttumusta ja mielipahaa.
Vahvistaminen Aikataulut
Tiedä, että ymmärrämme neljä vahvistaminen, meidän täytyy ymmärtää, miten ja milloin niitä sovelletaan (Claassen & Skinner, 1957)., Sovellammeko esimerkiksi positiivista vahvistusta aina, kun lapsi tekee jotain positiivista? Rankaisemmeko lasta aina, kun hän tekee jotain negatiivista? Voit vastata näihin kysymyksiin, sinun täytyy ymmärtää aikataulut vahvistaminen.
Hakeminen yksi neljän tyyppisiä vahvistaminen joka kerta, kun ongelma ilmenee (palkankorotuksen jälkeen jokainen onnistunut projekti tai saada piiskaa, kun jokainen negatiivinen käyttäytyminen) on nimeltään Jatkuva Aikataulu. Sen jatkuva, koska sovellus tapahtuu jokaisen projektin, käyttäytymisen jne.jälkeen. Tämä on paras tapa käyttää rangaistusta., Epäjohdonmukaisuudet lasten rankaisemisessa aiheuttavat usein hämmennystä ja mielipahaa. Ongelma tässä aikataulussa on se, että emme ole aina läsnä, kun jokin käytös tapahtuu tai emme ehkä pysty soveltamaan rangaistusta.
jatkuvia aikatauluja on kahdenlaisia:
kiinteä suhde. Kiinteä suhde aikataulu viittaa soveltamalla vahvistaminen jälkeen tietty määrä käyttäytymistä. Lapsen piiskaaminen, jos häntä joutuu pyytämään kolme kertaa siivoamaan huoneensa, on esimerkki., Ongelma on se, että lapsi (tai kuka tahansa sen asian puolesta) alkaa ymmärtää, että hän voi selvitä kahdesta pyynnöstä ennen kuin hänen on toimittava. Siksi käyttäytyminen ei yleensä muutu vasta juuri ennen esiasetettua lukua.
kiinteä väli. Vahvistimen käyttöä tietyn ajan kuluttua kutsutaan kiinteäksi intervalliaikatauluksi. Esimerkkinä voisi olla palkankorotuksen saaminen joka vuosi eikä siltä väliltä. Suuri ongelma tämä aikataulu on, että ihmiset pyrkivät parantamaan niiden suorituskykyä juuri ennen ajan päättymistä, jotta ”näyttää hyvältä” kun arvostelu tulee noin.,
kun raudoitusta käytetään epäsäännöllisesti, niitä kutsutaan muuttuviksi aikatauluiksi.
muuttuva suhde. Tämä tarkoittaa vahvistimen käyttöä vaihtelevan vastausmäärän jälkeen. Vaihtelevan suhdeluvun aikataulujen on todettu toimivan parhaiten monissa olosuhteissa ja esimerkin tunteminen selittää miksi. Kuvittele käveleväsi kasinolle ja suuntaavan peliautomaatteihin. Kolmannen kolikon jälkeen saat kaksi takaisin. Kaksi lisää ja saat kolme takaisin. Vielä viisi kolikkoa ja saat kaksi lisää takaisin. Kuinka vaikeaa on lopettaa pelaaminen?
vaihteleva aikaväli., Jonkun vahvistaminen vaihtelevan ajan jälkeen on lopullinen aikataulu. Jos sinulla on pomo, joka tarkistaa työsi säännöllisesti, ymmärrät tämän aikataulun voiman. Koska et tiedä, milloin seuraava ”check-up” voi tulla, sinun täytyy työskennellä kovasti koko ajan, jotta voit olla valmis.
tässä mielessä muuttuva aikataulut ovat tehokkaampia ja johtavat johdonmukaisempaan käyttäytymiseen. Tämä ei voi olla totta rangaistusta, koska johdonmukaisuus sovellus on niin tärkeää, mutta kaikki muut tyypit vahvistaminen niillä on taipumus vahvistua vastauksia.