Burrhus Frederic Skinner oli yksi preeminent American psykologit 20-luvulla. B. F. Skinner perustettu ”radikaali behaviorismi”—käänne perinteinen behaviorismi on psykologian alan, joka keskittyi yksinomaan havaittavissa ihmisen käyttäytymistä. Ajatukset, tunteet ja käsitykset heitettiin syrjään huomaamattomina.
B. F. Skinner puhuttu oman menetelmä tarkkailemalla käyttäytymistä ”ehdollistamista”, joka oletti, että käyttäytyminen määräytyy yksinomaan sen seurauksiin—joko vahvistuksia tai rangaistuksia., Hän keksi myös termin ”positiivinen vahvistaminen.”
Skinnerin kriitikot, ajatus siitä, että nämä ”periaatteiden vahvistaminen”, kuten hän kutsui heidät, johtaa helposti ”kuritus”, ehdotti, että meillä ei ole vapaata tahtoa ja ovat hieman enemmän kuin automaatteja toimii vastauksena ärsykkeisiin. Fanit pitivät häntä kuitenkin visionäärisenä. Kiistanalainen loppuun, B. F. Skinner oli tunnettu hänen epäsovinnaisia menetelmiä, epätavallisia keksintöjä, ja utopistinen—jotkut sanovat, dystopian—ajatuksia ihmisten yhteiskunnassa.
B. F. Skinner keksi ”operant conditioning” – tai ”Skinner” – laatikon.,
Skinner uskoi, että paras tapa ymmärtää käyttäytymistä on tarkastella syitä toiminnan ja sen seuraukset. Hän kutsui tätä lähestymistapaa ”operant ilmastointi.”Skinner alkoi tutkimalla rotat vuorovaikutuksessa ympäristön sisällä laatikko, jossa he olivat palkitaan kanssa pelletti ruokaa vastata ärsyke, kuten valoa tai ääntä kanssa haluttua käyttäytymistä. Tämän yksinkertaisen kokeen suunnittelu olisi vuosien varrella ottaa tumma metaforinen merkitys: mikä Tahansa ympäristö, joka oli mekanismeja, joilla voidaan manipuloida tai ohjata käyttäytymistä voitaisiin kutsua ”Skinner box.,”Viime aikoina jotkut ovat väittäneet, että sosiaalinen media on eräänlainen digitaalinen Skinner box: Tykkää, klikkauksella, ja osakkeet ovat pelletti-kuin palkintoja saamme vastata ympäristön kanssa tietyn käyttäytymisen. Kyllä, Olemme rottia.
B. F. Skinner uskoi, että kaikki käyttäytyminen vaikutti yksi kolmesta ”operants.”
Skinner ehdotti vain kolmea ”operanttia”, jotka olivat vaikuttaneet ihmisten käyttäytymiseen. Neutraalit operantit olivat ympäristöstä tulevia reaktioita, joilla oli hyväntahtoinen vaikutus käyttäytymiseen. Vahvistimet olivat vastauksia, jotka lisäsivät käyttäytymisen toistumisen todennäköisyyttä., Ja rankaisijat vähensivät käyttäytymisen toistumisen todennäköisyyttä. Kun hän oli oikein, että käyttäytymistä voidaan muuttaa järjestelmän kautta, se on vain yksi monista tapoja tehdä niin, ja se ei ota huomioon sitä, miten tunteet, ajatukset, ja kuten olemme oppineet lopulta—aivojen itse tilille muutoksia käyttäytymisessä.
hän vastaa termistä ”positiivinen vahvistaminen.”
B. F. Skinner siirtyi lopulta tutkimaan puluja Skinner-laatikossaan. Pulut nokkivat kiekkoa saadakseen ruokaa eri väliajoin ja suorittaakseen tiettyjä tehtäviä., Tästä Skinner päätteli, että jonkinlainen vahvistaminen oli ratkaisevan tärkeää oppia uusia käyttäytymismalleja. Hänen mieleensä, positiivinen vahvistaminen vahvistaa käyttäytymistä antamalla seurauksena yksilö löytää palkitsevaa. Hän päätteli, että vahvistettu käytös pyrkii toistumaan ja vahvistumaan.
joidenkin kriitikoiden mielestä ”positiivinen vahvistaminen” oli lahjontaa.,
Arvostelijat olivat epäilyttäviä, että Skinner keskittyy käyttäytymisen muutoksen kautta positiivinen vahvistaminen haluttu käyttäytyminen voi todella muuttaa käyttäytymistä pitkällä aikavälillä, ja että se oli hieman enemmän kuin väliaikainen palkita, kuten lahjonta, lyhyen aikavälin käyttäytymisen muutosta.
B. F. Skinnerin ajatus ”negatiivinen vahvistaminen” ei ole sitä mitä luulet.
Skinner uskoi, negatiivinen vahvistaminen on myös auttanut vahvistamaan käyttäytyminen; tämä ei tarkoita, altistaa eläimen tai henkilön negatiivinen ärsyke, vaan poistaa ”epämiellyttävä reinforcer.,”Ajatuksena oli, että negatiivisen ärsykkeen poistaminen tuntuisi eläimelle tai ihmiselle ”palkinnolta”.
B. F. Skinner opetti puluja pelaamaan pingistä.
osana positiivisen vahvistamisen tutkimustaan hän opetti puluja pelaamaan pingistä ensimmäisenä askeleena nähdessään, miten treenattavia ne olivat. Hän halusi lopulta opettaa heitä ohjaamaan pommeja ja ohjuksia ja sai jopa armeijan rahoittamaan tutkimuksensa sitä varten. Hän piti kyyhkysten kanssa työskentelystä, koska ne vastasivat hyvin vahvistuksiin ja rangaistuksiin ja vahvistivat siten hänen teorioitaan., Tiedämme nyt, että puluja voidaan kouluttaa monenlaisiin tehtäviin, kuten kirjallisten sanojen erottamiseen hölynpölystä ja syövän bongaamiseen.
B. F. Skinner on ensimmäinen kirja, Käyttäytyminen Organismeja, aukoi uusia uria.
Julkaistu vuonna 1938, Skinnerin debyytti kirja, joka on tehty niin, että yksinkertainen havainto aiheuttaa ja vaikutus, palkkio ja rangaistus, olivat niin merkittäviä ymmärtämään käyttäytymistä kuin muut ”käsitteellinen tai hermo prosesseja.”
Skinner uskoi käyttäytymisen olevan kaikki kaikessa. Ajatukset ja tunteet olivat vain epäluotettavia käyttäytymismallien sivutuotteita, hän perusteli-ja siksi hylkäsi ne., Monet hänen psykologitovereistaan olivat eri mieltä. Riippumatta siitä, Skinnerin teoriat osaltaan ymmärrystä suhdetta ärsykkeitä ja mikä käyttäytyminen ja se voi on jopa perustan ymmärtäminen aivojen palkita piirejä, joka keskittyy amygdala.
B. F. Skinner loi ”baby tender.”
Skinner oli mieltynyt keksintöihin, ja lasten saaminen antoi hänelle uuden Outletin taipumuksilleen. Hän suunnitteli pienelle tyttärelleen erityisen pinnasängyn nimeltä ” The baby tender.,”Kirkas laatikko, jossa oli ilmareikiä, lämmitettiin niin, ettei vauva tarvinnut huopia. Toisin kuin tyypillisissä kärryissä, kyljissä ei ollut säleitä, mikä hänen mukaansa esti mahdollisen loukkaantumisen. Se ei yllättänyt yleisöä.
B. F. Skinner kehitti myös oman ”opetus-kone.”
Sinulla voi olla Skinner kiittää modernin koulun työkirjoja ja testi-ottaen menettelyjä., Vuonna 1954 Skinner vieraili tyttärensä luokkahuoneessa ja löysi itsensä turhautunut ”tehottomuutta” opetuksen menettelyjä. Hänen ensimmäinen ”opetuskoneensa” —hyvin perusohjelma oikeinkirjoituksen, matematiikan ja muiden kouluaineiden opetusmenetelmien parantamiseksi-ei ollut juuri muuta kuin täyttömenetelmä työkirjaan tai tietokoneeseen. Sitä pidetään nykyään tietokoneavusteisten oppimisohjelmien edeltäjänä.
Skinner imaged a ideal society based on his theories of human behavior.,
Skinner ihaili Henry David Thoreaun kuuluisaa kirjaa Walden, jossa Thoreau kirjoittaa vetäytymisestään metsään saadakseen suuremman kontaktin sisimpäänsä. Skinnerin ”kymmenen käskyä” utopistiseen maailmaan kuuluvat: ”1) mikään elämäntapa ei ole väistämätön. Tutki omasi tarkasti. (2) Jos et pidä siitä, muuta sitä. (3) mutta älkää yrittäkö muuttaa sitä poliittisin toimin. Vaikka onnistuisit saamaan vallan, et todennäköisesti pysty käyttämään sitä edeltäjiäsi viisaammin. (4) pyydä, että jäät yksin ratkaisemaan ongelmasi omalla tavallasi. (5) yksinkertaistaa tarpeitasi., Opettele olemaan onnellinen vähemmällä omaisuudella.”
B. F. Skinner kirjoitti utopistisen romaanin Walden Two.
Vaikka innoittamana Walden, Skinner myös tuntui, että kirja oli liian itsekeskeinen, joten hän kirjoitti oman fiktiivisen seurannan 1948 romaani Walden Kaksi. Kirja ehdotti eräänlainen utopia—jotkut sanovat, dystopian—yhteiskunnan palveluksessa järjestelmän käyttäytymisen muuttaminen perustuu operant ilmastointi., Tämä järjestelmä palkintoja ja rangaistuksia olisi, Skinner ehdotti, tehdä ihmisistä hyviä kansalaisia:
”Voimme saavuttaa jonkinlainen valvonta, joiden mukaisesti valvotaan, vaikka ne ovat seuraavat koodin paljon enemmän tunnollisesti kuin koskaan tapauksessa vanhan järjestelmän, kuitenkin rohkeasti. He tekevät mitä haluavat, eivät sitä, mitä heidän on pakko tehdä. Se on positiivisen vahvistuksen valtavan voiman lähde—ei ole pidättyvyyttä eikä kapinaa., Huolellisella kulttuurisuunnittelulla emme hallitse lopullista käyttäytymistä, vaan taipumusta käyttäytyä—motiiveja, haluja, toiveita.”
joidenkin mielestä Skinnerin ajatukset olivat reduktionistisia …
Arvostelijat, joita oli paljon, tunsi hän vähensi ihmisten käyttäytymistä useita toimia ja reaktioita: se, että yksittäisen ihmisen ”mieli” on olemassa vain siinä sosiaalisessa kontekstissa, ja että ihmiset voisivat olla helposti manipuloitu ulkoisia vihjeitä. Hän ei arvostelijoitaan juuri säästellyt., Jopa 83-vuotiaana, vain kolme vuotta ennen kuin hän kuoli, hän kertoi Daniel Goleman vuonna 1987 New York Timesin artikkeli, ”luulen, että kognitiivinen psykologia on suuri huijaus ja petos, ja että menee aivot tiede, liian. He eivät läheskään vastaa tärkeisiin kysymyksiin käytöksestä.”
… toiset olivat kauhuissaan Walden Twosta.
Tähtitieteilijä ja kollegani JK Jessup kirjoitti, ”Skinner on utopistinen visio voisi muuttaa luonnetta Länsimaisen sivistyksen enemmän katastrofaalisesti kuin ydinvoima fyysikot ja biokemistien yhdistettynä.”
B. F., Skinnari antoi ymmärtää, että ihmisillä ei ollut vapaata tahtoa eikä yksilöllistä tietoisuutta.
1960-luvun lopulla ja 70-luvun alussa, Skinner kirjoitti useita teoksia, soveltamalla hänen käyttäytymisen teorioita yhteiskunnan, mukaan lukien Beyond Vapauden ja Ihmisarvon puolesta (1971). Hän veti tulta ymmärtää, että ihmisillä ei ollut vapaata tahtoa tai yksittäisten tajunnan, mutta voi yksinkertaisesti olla määräysvallassa palkkio ja rangaistus. Hänen arvostelijoidensa ei olisi pitänyt yllättyä: tämä oli hänen behaviorisminsa ydin. Hän ei kuitenkaan suhtautunut kritiikkiin välinpitämättömästi. Hänen tyttärensä Julie S., Vargas on kirjoittanut, että ”Skinner katsoi, että vastaamalla kriitikot (a) osoitti, että kritiikki vaikuttaa; ja (b) sinä annoit heille huomiota, mikä nostaa niiden mainetta. Niinpä hän jätti vastauksia muille.”
hän kuoli vakuuttuneena siitä, että ihmiskunnan kohtalo oli soveltaa hänen käyttäytymistieteen menetelmiään yhteiskuntaan.
Vuonna 1990, hän kuoli leukemiaan 86-vuotiaana saatuaan Lifetime Achievement Award American Psychological Association., Ylpeä työstään, hän oli kuitenkin huolissaan kohtalo ihmiskunnan ja huolissaan ”siitä, päivittäisen elämän Länsimaista kulttuuria, kansainväliset konfliktit ja rauha, ja miksi ihmiset eivät käyttäydy pelastaa maailman.”