lapseni PITÄISI OLLA ÄO-TESTI?
Jos lapsesi on kiistänyt oppimisen ympäristö jossa hän tai hän on tällä hetkellä sijoitettu, siellä on vähän syy pyytää lisää testausta. Koulun opettajat vastaavat lapsesi ominaisuuksiin, eikä älykkyysosamäärä juuri paranna hänen koulutustaan. Toisaalta, jos epäilet vikaa, koulussa tai lapsi valittaa, että hän tai hän on tylsistynyt tai kiistämätön luokassa, se voi olla hyödyllistä on todisteita hänen oppimiskyvystään., Lisäksi älykkyysosamäärän testaamisesta voi olla hyötyä pääsyssä koulutusmahdollisuuksiin, jotka ovat käytettävissä vain opiskelijoille, joilla on osoitettu pätevyys.
mitä älykkyystesti voi kertoa lapsestani?
ÄO-testit arvioida yleistä henkistä kykyä, joka kuuluu verbaalinen ja loogista ajattelua taitoja perinteisessä mielessä., Yleiset henkiset kyvyt, kuten näkyy IQ tulokset, on yleisesti paras ennustaja koulumenestys ja koulutuksen menestys, ja siksi älykkyys testit ovat usein arviointeja käytetään tunnistamaan poikkeukselliset yleiset henkiset kyvyt lapsilla.
Koska se arvioi tietyn looginen, spatial, muisti, ja sanallinen taitoja, ÄO-testiin voi olla hyödyllistä, jos lapsella on ongelmia koulussa., Tulokset voivat auttaa määrittämään, jos lapsesi on underachieving antanut hänen tai hänen potentiaalista tai mahdollisesti viittaavat siihen, että tarvitaan uusi arviointi mahdollisia oppimisvaikeuksia.
mitä se ei kerro minulle?
Asiantuntijat ovat yhtä mieltä, että älykkyys on monitahoinen, näkyy monin eri tavoin, ja useita toimenpiteitä on käytettävä, kun arvioidaan, sillä lahjakkuuden., Ja vaikka hyödyllistä ymmärrystä erityisiä kognitiivisia kykyjä, IQ pisteet ei yksin määrää opiskelijan koulutustarpeisiin, opetussuunnitelman sopivin hänelle tai hänen, tai onko vai ei hän tai hän on hyvä sovi tietyn ohjelman. Näistä syistä älykkyysosamäärän testauksen pitäisi käsittää vain yksi osa mistä tahansa lahjakkaiden lasten tunnistamisprosessista.
TYYPIT ÄO-TESTIT
Yksilöllinen älykkyys testit viedä huomattavasti aikaa hallinnoida ja tulkita, mutta ne tarjoavat eniten kattavaa tietoa yleistä general soveltuvuustestejä., Ne on annettava lisensoitu psykologit tai psykometriset. Ryhmätiedustelutestit aliarvioivat usein yksittäisistä testeistä saadut pisteet. Jos pyydät, että lapsi arvioitava, pyytää, että koulupsykologi hallinnoida yksilöllinen testi.,
yleisimmin käytetty yksittäisten IQ testit school-ikäiset nuoret, ja kaikkein pätevä ja luotettava toimenpiteet ovat Wechsler Intelligence Scale for Children – Viides Painos (WISC-V), Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – Neljäs Painos (WPPSI-IV) ja Stanford-Binet Intelligence Scales.
millaisia nämä testit ovat? MITÄ TULOKSET TARKOITTAVAT?
Yksittäisten ÄO-testit eivät vaadi lukemista tai kirjoittamista, ja jokainen koostuu sarjasta osatesteissä. Osa on sanallisia alatyylejä, jotka ovat suullisia kysymyksiä, yleensä ilman aikarajoja., Muut alatestit ovat yleensä luonteeltaan visuaalisia tai spatiaalisia, ja ne ajoitetaan yleensä. Testin antaminen kestää noin 1-2 tuntia.
psykologi käyttää aliryhmätesti tulokset tunnistaa suhteellisen heikkoja tai vahvoja alueita suorituskykyä (esim. sanallinen kyky kuin ilmenee sanastoa tai matemaattinen päättelykyky).
”Full Scale” tai ”Composite” IQ pisteet perustuvat kaikki tai suurin osa koetta, on useita useimmat ihmiset viittaavat, kun keskustelemme jonkun IQ. (Ellei toisin mainita, kun ” IQ ” mainitaan tässä sarakkeessa, se tarkoittaa täyden asteikon älykkyysosamäärää.,)
älykkyystestien kehittäjät käyttävät matemaattisia laskelmia keskiarvon tai keskiarvon löytämiseksi. Älykkyysosamäärä 90: stä 110: een pidetään yleisesti keskiarvona, mikä vastaa suunnilleen keskimmäistä 50: tä prosenttia väestöstä. Jos katsotaan huipputuloksia, 2-3 prosentilla väestöstä älykkyysosamäärä on yli 130. Älykkyysosamäärä 145 tulisi olla 0,1 prosenttia ajasta tai yhden kerran 1 000: sta.
älykkyysosamäärää ei tulisi pitää älykkyyden täsmällisenä mittarina., Esimerkiksi hyvät arvaukset voivat keinotekoisesti nostaa ÄLYKKYYSOSAMÄÄRÄARVIOTA tai huono päivä voi laskea arviota. On monia tekijöitä, jotka saattavat tehdä yksittäisen pisteet vaihtelevat hieman välillä tahansa testi. Näitä ovat ahdistus, motivaatio, yhteys tutkijaan ja arvailu. Siksi psykologit esittävät useimmiten erilaisia pistemääriä. Psykologi todennäköisesti sanoo: ”lapsesi älykkyysosamäärä laskee välillä 123-137. Tämä on poikkeuksellinen valikoima.”Tämä alue ottaa huomioon testauksen satunnaisen virheen.,
WISC ÄO ei ole sama kuin SB-IQ, koska tarkastettavia kohteita ovat erilaisia, lapset, joille lapsesi on verrattuna ovat erilaisia, ja sen taustalla olevat ajatukset rakentaminen-testi eroavat toisistaan. Pisteet korreloivat kuitenkin vahvasti keskenään. Toisin sanoen lapsilla, jotka ansaitsevat enemmän pisteitä yhdellä testillä, on taipumus ansaita enemmän pisteitä toisella. Henkilöt, joilla on sama älykkyysosamäärä, ovat edelleen hyvin erilaisia ihmisiä, joilla on erilaisia vahvuuksia ja heikkouksia, käyttäytymistä ja persoonallisuuksia. Lapsen älykkyysosamäärä kertoo ihmisen vain yhdestä ulottuvuudesta., Älykkyysosamäärä ei ole paras mittari tai ennustaja kaikille tai kaikille menestystoimenpiteille. ÄO-testit eivät mittaa luovuutta, johtajuus, aloitteellisuutta, uteliaisuutta, sitoutuminen, taiteellinen taito, musiikillinen lahjakkuus, sosiaaliset taidot, henkinen hyvinvointi tai fyysinen kyvykkyys – kaikki osat, jotka voidaan sisällyttää määritelmät lahjakkuuden. On huomattavaa näyttöä siitä, että taloudellisesti heikommassa asemassa olevat, etnisiin vähemmistöihin kuuluvat ja/tai englantia toisena kielenä puhuvat opiskelijat saavat yleensä alhaisemmat pisteet älykkyystesteissä. Vika on testeissä, ei opiskelijoissa.,
Täyden mittakaavan tulokset IQ testi voi olla pienempi lahjakas opiskelija, joka on myös oppimisvaikeuksia; kuitenkin koulutettu psykologi todennäköisesti nähdä eroja suorituskyvyn osa-asteikot, joka voi ehdottaa mahdollisia oppimisvaikeuksia.
mitä voin odottaa testauksen tuloksena?
tulokset voivat auttaa sinua ymmärtämään paremmin lapsesi erityisiä vahvuuksia, heikkouksia ja mahdollisia kykyjä., He voivat myös auttaa lapsesi opettaja tunnistaa tason päättelyä, tietoa ja taitoja lapsesi on jo oppinut niin, että asianmukaisesti ottelu opetussuunnitelma ja opetus lapsesi kykyjä. Tuloksia voidaan käyttää myös opettaja tai muu koulun ylläpitäjä perustana pääsy ohjelma lapsille, joilla on samanlaisia kykyjä tai etuja.
Se on myös mahdollista, että mitään muutoksia lapsesi seurauksena testaus; tulos on erilainen jokaisessa perheessä, ja joka koulussa, joiden kanssa he työskentelevät.,
miten voin auttaa valmistamaan lastani testaukseen?
parhaita tapoja auttaa lasta valmistautumaan testikokemukseen ovat:
• Relaxing. Jos olet hermostunut, lapsesi on myös.
* selittää, että istunto sisältää palapelit ja pelejä ja useimmat lapset pitävät sitä todella hauskaa.
• Huomata, että psykologi haluaa tietää, miten hän/hän haluaa ratkaista ongelmia, joten ne pitäisi vain yrittää parhaansa, ja voit arvata, jos he eivät tiedä vastausta.,
• Varmistaa, että hän/hän saa hyvät yöunet edellisenä yönä ja syö terveellinen aamiainen koepäivänä
• testin Jälkeen, ylistäen hänen/hänen vaivaa ja mahdollistaa joitakin alas-aikaa. Testikokemus voi olla joillekin lapsille henkisesti verottavaa.
älä yritä valmistaa lastasi esittämällä hänelle kysymyksiä ÄLYKKYYSTESTISTÄ.
näiden testien tarkoituksena on esittää lapsille tuntemattomia ongelmia, jotta he näkisivät, miten hyvin he sopeutuvat., Näin ollen altistaa lapsesi testata sisältöä tekisi testaus täysin virheellinen, ja hän tai hän ei voi ottaa toisen vähintään vuoden, koska todennäköisyys muistaa kohteita. Jos lapsesi on tehnyt älykkyystestin viimeisten 12 kuukauden aikana, ilmoita siitä meille mahdollisimman pian. Älä myöskään tarjoa lapsellesi palkintoa tai palkintoa tietyn pistemäärän ansaitsemisesta, vaan kehu ponnistelua ja sitoutumista testausistuntoon.