Aprenda a enseñar a su hijo a leer y escribir entendiendo la diferencia entre la fonética y la conciencia fonémica.
la fonética es uno de los componentes básicos del aprendizaje de leer y escribir y una parte esencial de la alfabetización en la primera infancia. La conciencia fonémica puede sonar como la misma cosa-y ambos son parte integral del aprendizaje del lenguaje-pero hay distinciones importantes entre ellos., Enfatizar tanto la fonética como la conciencia fonémica al enseñar palabras a los niños construye la base más fuerte para las habilidades lingüísticas ricas.
Phonics vs.phonemics
para los adultos que han estado leyendo desde antes de recordar, es difícil entender lo difícil que puede ser aprender los conceptos básicos del idioma. El proceso de aprender palabras, cómo se construyen a partir de letras, cómo encajan y lo que significan es literalmente lo que distingue a los humanos de los animales., Pero a pesar de que nuestros cerebros están conectados para aprender estas cosas, siguen siendo un gran salto en el desarrollo mental de cada niño. El proceso intuitivo que los niños usan para cerrar esa brecha se basa en la fonética y la comprensión fonémica.
la mayoría de los adultos están familiarizados con el concepto básico de fonética, que implica la relación entre las letras escritas, las palabras y sus sonidos asociados. La instrucción fonética ayuda a los estudiantes a decodificar palabras «sonando» en base a las relaciones más comunes entre sonido y ortografía., La capacidad de descifrar palabras desconocidas es crucial para aprender a leer.
la conciencia Fonémica es similar pero no igual. La fonética se centra en cómo se ven los sonidos en la escritura, mientras que la conciencia fonémica es comprender que cada palabra está compuesta por una serie de sonidos. En consecuencia, la mayoría de la instrucción fonética es escrita, y la mayoría de las lecciones de conciencia fonémica son orales.
los estudiantes deben aprender que las palabras están hechas de sonidos antes de que puedan entender las relaciones sonido-ortografía de las palabras escritas., Los dos conceptos están entrelazados a pesar de tener significados diferentes.
enseñar fonética
enseñar a los niños a conectar las letras escritas con los sonidos es la instrucción fonética, un elemento fundamental de la educación temprana. Aprender la relación entre los símbolos que componen el alfabeto y los sonidos que producen es uno de los elementos fundamentales de la alfabetización.
la forma más efectiva de aprender fonética es una revisión estructurada y repetitiva de cada letra y su sonido asociado., El uso de múltiples sentidos ayuda a llegar a cada tipo de alumno. Por ejemplo, podría hacer que los niños escriban una carta en crema de afeitar usando sus dedos mientras repiten su sonido. Esto aprovecha el movimiento, el tacto y el olfato para construir la conexión entre los símbolos y sus pronunciaciones.
una vez que los estudiantes aprenden cada letra y su sonido, están listos para pasar a combinaciones de letras comunes, los sonidos producidos cuando letras como «ch» o «sh» se usan juntas.,
conciencia fonémica
segmentar y mezclar son dos de las habilidades de conciencia fonémica más importantes para enseñar a los niños. Segmentar es el acto de dividir una palabra en sonidos individuales; Mezclar es la capacidad de unir esos sonidos para decir una palabra.
si los niños saben suficiente fonética para reconocer los sonidos que representa cada palabra, podrán usar la conciencia fonémica para sonar palabras desconocidas y aprenderlas. Por ejemplo, descifrar los sonidos en C-A-T y decirlo en voz alta es segmentar., Reconocer esos sonidos como «gato» es mezclarse. Conocer la fonética es esencial para tener una buena conciencia fonémica, y la conciencia fonémica es un paso importante para transferir ese conocimiento a la capacidad de leer.
una manera fácil de recordar la diferencia entre la fonética y la conciencia fonémica es que la fonética es visual, mientras que la conciencia fonémica es auditiva. Ambos son herramientas efectivas para ayudar a los niños a entender los símbolos y sonidos que crean nuestro alfabeto y las palabras que construyen esas letras., Cree buenos lectores y escritores desde una edad temprana enfatizando tanto la fonética como la conciencia fonémica.
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