refuerzo positivo y ejemplos-Psicología

el refuerzo positivo es una estrategia disciplinaria preferida en la crianza positiva porque este método no implica medidas aversivas o castigos. Sin embargo, este método no siempre funciona de la manera en que pensamos. Vamos a averiguar qué es el refuerzo positivo, sus aplicaciones en la vida cotidiana y la mejor manera de usarlo.

¿Qué Es el Refuerzo Positivo?,

en el condicionamiento operante, el refuerzo positivo tiene como objetivo aumentar el comportamiento deseado mediante la adición de un estímulo favorable justo después de que se produce ese comportamiento. Es recompensar a alguien por lo que hace, y esta recompensa lo alienta a hacerlo de nuevo.

el estímulo de refuerzo es un reforzador positivo. Un reforzador positivo es algo que una persona generalmente disfruta o prefiere, por lo que puede motivarla a repetir el comportamiento objetivo.

el refuerzo positivo aumenta la tendencia de un individuo a adoptar una nueva práctica con el tiempo.,

este método de condicionamiento ha ganado popularidad sobre otros condicionamientos operantes, porque crea un ambiente de aprendizaje positivo preferido por los padres en el hogar y los maestros en el aula.

¿cuáles son los 4 tipos de refuerzo?

en el condicionamiento operante de S. F. Skinner, los 4 tipos de refuerzo son refuerzo positivo, refuerzo negativo, castigo positivo y castigo negativo.

mientras que el refuerzo positivo y el refuerzo negativo usan consecuencias para alentar un comportamiento, el castigo usa consecuencias para desalentar un comportamiento.,

el castigo positivo es agregar un estímulo aversivo para disuadir un comportamiento y el castigo negativo es eliminar un estímulo favorable para hacerlo.

el Refuerzo Positivo Ejemplos

Aquí hay algunos ejemplos de refuerzo positivo utilizado en la vida cotidiana.

Entrenamiento Del Perro

Un entrenador de perros le da un regalo a su perro cada vez que levanta su pata después de que el entrenador levante su mano., Ahora, cada vez que el entrenador levanta la mano, el perro también levanta la pata, incluso cuando no hay golosinas.

Antes de refuerzo,	un perro que no reaccionan con el entrenador del gesto con la mano.
Reforzador es	un placer.
Destino comportamiento es	cada vez que el entrenador levanta su mano, el perro también levanta su pata.

2., Allowance for doing chores

Before reinforcement,	the child didn’t do house chores.
Reinforcer is	allowance.
Target behavior is	the child does house chores willingly.

Bonus for faster project completion

Positive reinforcement works on adults, too., Las empresas suelen utilizar las bonificaciones como incentivos para que los trabajadores dediquen más tiempo y energía a su trabajo.

Antes de refuerzo,	los trabajadores no terminar su trabajo tan rápido como el jefe gustaría.
Reforzador es	un bono.
el comportamiento objetivo es	los empleados trabajan más rápido para terminar su trabajo.,

Las Diferencias Entre Positivo y Refuerzo Negativo

Entonces, ¿cuáles son las diferencias entre positivo y refuerzo negativo?

en Psicología, lo positivo y lo negativo no representan la calidad de los reforzadores. En cambio, positivo se refiere a sumar un estímulo, mientras que negativo se refiere a restar un estímulo.

el refuerzo positivo agrega un estímulo favorable para aumentar la probabilidad de que una respuesta se repita., Por lo tanto, es razonable creer que positivo también se refiere a la calidad del refuerzo o la acción objetivo.

Pero esto no es cierto.

los dos métodos, positivo o negativo, simplemente se refieren a si un estímulo o consecuencia se está agregando (positivo) o eliminado (negativo).

refuerzo positivo para niños

Los padres, especialmente aquellos que practican la crianza positiva, a menudo usan el refuerzo positivo para motivar a sus hijos a comportarse.,

ejemplos de refuerzo positivo en la crianza de los hijos son:

• Una madre promete a sus hijos un viaje al Parque si juegan bien juntos.
• Un padre motiva a su hijo a estudiar duro dando una recompensa por cada «A» en su boleta de calificaciones.
• Un padre elogia al niño con palabras por ayudar a doblar la ropa.

Estas prácticas disciplinarias son populares porque son simples y fáciles de administrar. También son claros y producen resultados predecibles. Haces esto, y luego consigues aquello. No hay confusión ni resultado inesperado.,

Los padres a menudo ven resultados rápidos usando refuerzo positivo. El comportamiento deseado puede volverse habitual rápidamente.

este enfoque hace que los padres se sientan mejor acerca de su crianza. Pueden usar reforzadores agradables en lugar de consecuencias aversivas. No hay niños enojados con los que lidiar, por lo que es una experiencia agradable para todos los involucrados.

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refuerzo positivo en el aula

muchos maestros también utilizan el refuerzo positivo en sus aulas para controlar o cambiar el comportamiento de los estudiantes., Los gráficos de comportamiento son accesorios familiares del aula que sirven como una forma de refuerzo positivo.

cuando los estudiantes muestran un comportamiento apropiado o específico, se ponen reforzadores positivos como puntos o fichas en la tabla del estudiante. Cuando los puntos se acumulan a una cierta cantidad, los estudiantes pueden cambiarlos por un pequeño regalo.

evitar el castigo es un cambio bienvenido tanto para los estudiantes como para los maestros. Hay menos de una lucha de poder, y como los estudiantes son más receptivos al refuerzo positivo, este método parece producir excelentes resultados en un entorno escolar.,

Es el Refuerzo Positivo Mejor Que el Castigo?

el refuerzo positivo suele ser mejor que el castigo. Si bien el castigo a veces es rápido para detener el comportamiento negativo, no enseña qué es un comportamiento apropiado. El refuerzo positivo cambia la atención al comportamiento aceptable al recompensarlo.

por ejemplo, usar golosinas para entrenar perros para realizar trucos funciona extremadamente bien., Los maestros de primaria que dan estrellas de oro para completar rápidamente la tarea también ven excelentes resultados en la motivación de los estudiantes.

programas de Refuerzo

Los programas de refuerzo describen la frecuencia de las aplicaciones de refuerzo y el tiempo entre ellas.

para formar un nuevo hábito, el refuerzo debe ocurrir repetidamente., Además de horario continuo, hay cuatro tipos de refuerzo intermitente horarios:

• intervalo Fijo – fijo período de tiempo entre refuerzos
• relación Fija – fija el número de veces
• Variable de intervalo variable período de tiempo
• relación Variable variable variable número de veces

Horarios de refuerzo puede afectar significativamente la eficacia de un refuerzo. Por ejemplo, en los casinos, las máquinas tragamonedas dan recompensas al azar., Cuando los jugadores ganan ocasionalmente, se refuerzan positivamente con horarios de relación variable, lo que hace que el juego sea altamente adictivo.

los contras del refuerzo positivo

aunque el refuerzo positivo parece altamente efectivo, este no siempre es el caso.

el refuerzo positivo no siempre produce resultados positivos porque las personas no son simples máquinas que responden y olvidan. Los estímulos utilizados pueden tener otros efectos en la motivación y el deseo de las personas, y esos efectos pueden ser duraderos.

Aquí hay algunos inconvenientes de usar refuerzo positivo.,

disminuir la motivación intrínseca

Los investigadores han confirmado que el refuerzo positivo puede debilitar el comportamiento intrínseco de una persona y, por lo tanto, disminuir la calidad de la acción deseada1.

eficacia a largo plazo

Cuando se utiliza un reforzador positivo para motivar, hay que seguir proporcionando para que siga siendo eficaz. Tan pronto como las recompensas se detienen, el comportamiento también se detiene. Este fenómeno se llama extinción.

ética y valores

quizás el aspecto más problemático del refuerzo positivo es que asocia la acción con el estímulo equivocado., En la crianza de los hijos, el uso de reforzadores puede enseñar a un niño la lección equivocada.

por ejemplo, cuando a un niño se le da una asignación para hacer tareas, aprenden que deben sacar la basura si, y solo si, se les paga. De lo contrario, no es su responsabilidad.

muchos padres piensan que esta práctica podría enseñar a un niño sobre ser responsable. Sin embargo, en lugar de inculcar la responsabilidad, está enseñando al niño a asignar un valor monetario a los deberes y solo hacer el trabajo si se les paga en consecuencia.,

Trampa de refuerzo positivo

el refuerzo positivo a veces puede producir resultados adversos no deseados.

por ejemplo, cuando un niño se comporta mal, el padre le presta atención adicional. El niño aprende rápidamente que su mala conducta puede ganarle atención adicional. Esta recompensa involuntaria se convierte en un refuerzo positivo a la mala conducta del niño. Este tipo de Trampa de refuerzo positivo es contraproducente.,

Cómo Utilizar el Refuerzo Positivo

a Pesar de las muchas dificultades, el refuerzo positivo tiene su valor y su lugar. Así es como el refuerzo positivo se puede usar efectivamente 2:

los premios no tangibles se prefieren a las recompensas tangibles

para contrarrestar el problema de las recompensas que reducen la motivación intrínseca, use elogios en lugar de recompensas tangibles como juguetes o asignación. Según estudios de psicología, las alabanzas son algunas de las formas más efectivas de refuerzo positivo.,

ofrecer comentarios positivos y constructivos como recompensa

Los elogios deben proporcionar comentarios útiles sobre el proceso, no solo el resultado. Sea específico y evite simplemente decir: «Buen trabajo.»Si el niño sacó la basura, considere elogiarlo con una declaración como,» ¡Gracias! Hiciste un excelente trabajo atando bien la basura.»

cuando se usan alabanzas, las alabanzas por la calidad de la acción

alabanzas no deben darse solo por completar una tarea. El niño debe haber completado bien el trabajo, teniendo en cuenta sus habilidades.,

enfóquese en el comportamiento positivo

en lugar de prestar atención adicional a un niño cuando se comporta mal, dele atención cuando se comporta bien para reforzar el buen comportamiento. Cuando un niño recibe suficiente atención de los padres debido a las interacciones regulares durante el día, no necesitarán actuar para llamar la atención.

dar el refuerzo tan pronto como se completa la acción

La investigación ha demostrado que cuanto antes se introduce el reforzador después del comportamiento objetivo, más efectivo es para motivar el nuevo comportamiento.,

ningún refuerzo contingente

los reforzadores deben ser inesperados, ya que un programa de relación variable de refuerzo es más efectivo que un programa de intervalo fijo.

una recompensa inesperada a menudo es más efectiva para motivar la adopción de nuevos comportamientos. Si una persona espera una recompensa, se convierte en una contingencia. Ofrecer regularmente recompensas contingentes reduce la motivación intrínseca.

Pensamientos finales

usar reforzadores positivos para motivar el comportamiento objetivo tiene beneficios, pero también problemas., Cuando se usa apropiadamente, el refuerzo positivo es altamente efectivo, como pueden atestiguar los padres que han entrenado a sus niños pequeños para ir al baño durante un fin de semana repartiendo caramelos.

sin Embargo, si el reforzador positivo es un soborno, puede ser contraproducente.

los Niños son inteligentes. Rápidamente se darán cuenta de que si necesita usar un soborno, la acción probablemente no sea algo que quieran adoptar a largo plazo. Motivar a su hijo intrínsecamente en lugar de usar la motivación extrínseca es la mejor práctica.