Cuando trabajo con estudiantes, me gusta ver movimiento en la sala, ya sea en el aula, en la sala de recursos o en la sala de terapia del habla. ¡El uso del modelo Frayer permite el movimiento de los estudiantes mientras trabajan! Una de mis actividades de movimiento preferidas consiste en poner grandes notas adhesivas en una pared. Cada uno representa uno de los cuadrados en el modelo Frayer. Los estudiantes hacen una anotación en cada uno. Luego pasan de una nota adhesiva a la siguiente, agregando su información., Esto permite a los estudiantes ver el trabajo de los demás y aprender unos de otros.

como puede ver, el modelo Frayer también es una gran herramienta para que los estudiantes lo usen de forma colaborativa. Podemos referirnos a eso como aprendizaje colaborativo—¡una habilidad para toda la vida! Dados estos beneficios, usted puede preguntarse, » ¿cuál es el modelo Frayer?»Es un organizador gráfico utilizado para el análisis de palabras y la instrucción de vocabulario.

¿Cómo el Modelo Frayer se acerca?

hay que dar crédito a los desarrolladores del modelo Frayer: Dorothy Frayer y sus colegas de la Universidad de Wisconsin., En 1969 querían que los estudiantes aprendieran vocabulario de manera más eficiente. Dorothy y su equipo desarrollaron su modelo para apoyar a los estudiantes a través de un análisis de palabras integral, atractivo y, en última instancia, exitoso.

¿cómo involucra el modelo Frayer a los estudiantes?

El modelo Frayer representa el vocabulario a través de múltiples medios. Los estudiantes comienzan con una sola palabra de vocabulario escrita en el centro. Deben escribir la definición de la palabra, identificar antónimos y/o sinónimos, y agregar gráficos, una ilustración y/o representación fotográfica en cada uno de los cuatro cuadrados que rodean la palabra de vocabulario.,

el Centro de tecnología especial aplicada (CAST) en Wakefield, MA, respalda el concepto de usar múltiples modalidades donde los estudiantes pueden escuchar, visualizar y participar en una experiencia práctica de vocabulario. La literatura de CAST apoya la idea de que cuanto más compromiso sensorial tenga un estudiante, mayor será su experiencia de aprendizaje.

¿aborda diferentes modos de aprendizaje?

El modelo Frayer Se adapta a varios modos de preferencias de aprendizaje. Apoya visual, auditivo, cinestésico corporal, y una combinación de estilos de aprendizaje., En este modelo, los estudiantes definen vocabulario específico y aplican sus conocimientos utilizando un pensamiento de orden superior generando ejemplos y no ejemplos (sinónimos y antónimos), señalando características específicas y/o proporcionando una ilustración para definir la palabra de vocabulario.

¿Cómo puedo incorporar el modelo Frayer en la instrucción?

cuando se utiliza el modelo Frayer, el enfoque debe estar en guiar a los estudiantes a aclarar su comprensión del vocabulario y desarrollar su capacidad para usar palabras dentro del contexto correcto., Los métodos pueden variar desde el formato sin tecnología, como papel y lápiz, hasta el formato de alta tecnología, como Microsoft Word, varias aplicaciones de texto o Google Docs.

¿Quién puede beneficiarse de este modelo?

todos los estudiantes, grados K-12, se benefician del modelo Frayer ya que aborda una variedad de preferencias de aprendizaje. Los estudiantes que son aprendices visuales gravitarán hacia la entrada visual que el contorno de cuatro cuadrados les proporciona. Los estudiantes que son estudiantes auditivos preferirán escuchar la definición y otras opciones de audio presentadas a través del modelo., Los estudiantes cinestésicos del cuerpo apreciarán la oportunidad de ilustrar su aprendizaje y comprensión.

a continuación se presentan algunas opciones a considerar para usar el modelo Frayer:

  1. introducir una nueva palabra de vocabulario
  2. estudiar varios personajes dentro de una historia
  3. Identificar palabras de vocabulario objetivo dentro de un libro de capítulos
  4. estudiar y revisar para una prueba de vocabulario
  5. expandir el pensamiento de orden superior a través de ilustraciones

La característica más importante del modelo Frayer es que aborda el pensamiento y la creatividad de orden superior., Los estudiantes son capaces de ser independientes con este modelo, ya que proporciona un excelente patrón para la enseñanza, el aprendizaje y la expansión de las habilidades lingüísticas receptivas.

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