trastorno por déficit de Atención con hiperactividad (TDAH) es el nombre oficial de una afección neurológica,cuyos síntomas incluyen varias combinaciones de atención deficiente, control de impulsos deficiente e hiperactividad.

Hay tres tipos de TDAH:

  • TDAH desatento (también conocido como ADD): solo desatento
  • TDAH hiperactivo-impulsivo: solo hiperactivo / impulsivo
  • TDAH combinado: Inatentivo e hiperactivo / impulsivo

echemos un vistazo más de cerca a cada uno de estos.,

el TDAH desatento (también conocido como TDAH)

el TDAH es la forma no hiperactiva del TDAH. Los síntomas del TDA incluyen típicamente la desorganización, el olvido, así como la dificultad para controlar el enfoque.Mientras que las personas con TDA a menudo luchan por enfocarse, es inexacto decir que no pueden enfocarse, ya que pueden volverse hiperenfocados en temas que son de gran interés para ellos., parece escuchar cuando se le habla

  • a menudo no sigue las instrucciones y no termina los proyectos
  • a menudo tiene dificultad para organizar tareas y actividades
  • a menudo evita, No le gusta o es reacio a participar en tareas que requieren esfuerzo mental mantenido
  • a menudo pierde cosas necesarias para tareas o actividades
  • a menudo se distrae fácilmente por estímulos extraños
  • a menudo es olvidadizo en las actividades diarias
  • con el TDA no son hiperactivos o impulsivos, es posible que no atraigan la misma atención que las personas con formas hiperactivas de TDAH., Como resultado, los niños y adultos con TDA son más propensos a no diagnosticarse que sus contrapartes hiperactivas-impulsivas que exhiben síntomas que son más fácilmente identificables.

    hiperactivo-impulsivo TDAH

    hiperactivo-impulsivo TDAH es otro tipo de trastorno, y se caracteriza por hiperactividad/impulsividad (sin falta de atención).

    para ser diagnosticado con TDAH hiperactivo-impulsivo, un niño debe presentar seis o más síntomas. Los adolescentes mayores y los adultos deben exhibir cinco o más., o los pies o se retuerce en el asiento

  • deja el asiento en el aula o en otras situaciones en las que se espera que permanezca sentado
  • corre o sube excesivamente en situaciones en las que es inapropiado(o, en adolescentes o adultos, puede luchar con sentimientos de inquietud)
  • Tiene dificultad para jugar o participar en actividades de ocio en silencio
  • Aparece «en movimiento» o actúa como si «impulsado por un motor»
  • habla en exceso
  • Antes de que las preguntas hayan sido completadas
  • tiene dificultad esperando turno
  • interrumpe o invade a otros (e.,g., colillas en conversaciones o juegos).
  • TDAH-combinado

    el TDAH combinado está presente cuando alguien lucha con la falta de atención y la hiperactividad / impulsividad. Se puede hacer un diagnóstico si un niño demuestra seis o más síntomas (y un adolescente mayor o un ADULTO demuestra cinco o más síntomas) relacionados con el TDAH desatento, así como seis o más síntomas relacionados con el TDAH hiperactivo-impulsivo.,

    la atención es una habilidad cognitiva que se puede fortalecer

    hay un conjunto de habilidades cognitivas fundamentales que nuestros cerebros usan todos los días para pensar, aprender y realizar, y la atención es una de estas habilidades. (Otras habilidades cognitivas incluyen memoria a largo plazo, memoria a corto plazo, procesamiento auditivo, procesamiento visual, razonamiento lógico & y velocidad de procesamiento).

    lo que muchas personas no se dan cuenta es que estas habilidades se pueden fortalecer con ejercicio mental intenso.,El entrenamiento cerebral, una forma de entrenamiento cognitivo, utiliza ejercicios mentales desafiantes, doneone-on-one con un entrenador cerebral personal, para apuntar y fortalecer las habilidades cognitivas.

    LearningRx, la compañía de entrenamiento cerebral individual más grande del mundo, no diagnostica ni trata el TDA ni el TDAH. Pero sus programas han fortalecido las habilidades cognitivas, incluida la habilidad de atención, para las personas con diversos diagnósticos, incluido el ADD/ADHD.

    Los programas de formación de LearningRxbrain combinan a los clientes con entrenadores cerebrales durante aproximadamente una hora al día durante 12 a 32 semanas.,Debido a que las mejoras son duraderas, los clientes generalmente no necesitan continuar con la capacitación después del programa inicial.

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