College atletik rekruttere standarder
Trænere fastsætte benchmarks for rekrutter, og er kendt som spor og felt stipendium standarder, der udgør den generelle baseline, at studenter-atleter skal opfylde for at opnå et spor og felt. – stipendium. Selvfølgelig er der mange andre faktorer, som coaches tager i betragtning, såsom akademisk status., Men som trænere træffer stipendiebeslutninger; de verificerer, at rekrutteringen kan opfylde eller overstige stipendiestandarden for deres program. Husk, jo flere point en atlet kan tjene på møder, jo mere sandsynligt er det for at tjene et stipendium.
Husk dog, at stipendiestandarder ikke er universelle på tværs af divisioner, og hver skole har sit eget sæt standarder. For eksempel er University of North Carolina og Harvard University begge NCAA Division 1-programmer, men deres benchmarks adskiller sig lidt. Tag 100-meter bindestreg: North Carolina lister 11.,75 sekunder, mens Harvard leder efter rekrutter, der kan køre det på 12,20 sekunder. rekrutter bør bruge disse standarder til bedre at forstå, hvor de kan påvirke og hjælpe dem med at oprette deres liste over målskoler. Trænere tildeler stipendier til atleter, der kan optjene point lige fra get-go, så familier bør undersøge stipendiestandarder for hver skole på deres målliste.
Tilbage til toppen ^
Track and field standardsalk-on standarder
standardsalk-on standarder repræsenterer minimumstider, højder eller afstande trænere forventer en atlet at have på deres hold., Der er to slags athletesalk-on atleter i college sport: en foretrukken onalk-on eller en ikke-rekrutteret .alk-on. Foretrukne walkalk-ons rekrutteres af college coach og gå gennem rekrutteringsprocessen ligesom andre studerende-atleter. De er garanteret en liste på holdet, men de modtager ikke atletisk hjælp. Ikke-rekrutterede walkalk – ons prøver typisk for holdet, og de modtager heller ikke atletisk hjælp.
Walkalk-on standarder varierer ved hvert program, ligesom rekrutterings-og stipendiestandarder., Mange programmer, der viser deres rekrutteringsstandarder online, inkluderer også deres recruitingalk-on-standarder, og hvilke faktorer der går ind i dem. For eksempel, på University of Alabama, gå-på-standarder for Alabama beboere er mere lempelige end dem, for out-of-state gang-ons. Typisk er standardsalk-on-standarderne ved programmer med højt niveau sammenlignelige med kvindernes track and field-stipendiestandarder for et lavere niveau-program i divisionen ovenfor.
gå videre til en NCAA Division 1 track and field college kan være hård. Der er to måder en rekrut kan walkalk-on., For det første kan de rekrutteres af træneren som en foretrukken onalk-on. Det betyder, at de er garanteret en plads på vagtplanen, og college-træneren ønsker at rekruttere dem, men har ikke et stipendium til dem. På den anden side rekrutteres ikke urecruited walkalk-ons aktivt af træneren, og i stedet deltager de i en åben prøve for en chance for at lave listen. I de fleste tilfælde kvalificerer den studerende-atlet sig til optagelse på skolen og kommunikerer med træneren inden prøvekørslen.,
for at få succes skal studerende-atleter opfylde (og overstige) spor-og-felt-onalk-on-standarderne for det specifikke program. Tænk over det på denne måde-standardalk-on-standarden afspejler en rekrutterings værste PR. Fordi standardsalk-on standarder varierer fra program til program, er det bedst at besøge skolens atletiske hjemmeside og se, hvilke kriterier trænerne søger i deres athletesalk-on atleter., Gå videre til et college track team kunne være den perfekte vej for en person, der, mere end noget andet, ønsker at deltage i deres drømmeskole, eller se, hvor meget bedre de kan få ved at konkurrere på det højest mulige niveau.
atleter kan overveje at gå videre på et program, fordi akademikerne og skolestørrelsen bedre matcher deres præference, eller de ønsker at konkurrere på det højest mulige niveau.
Tilbage til toppen ^
Sådan får du et friidræt-stipendium
College coaches prioriterer stipendier til rekrutter, der kan påvirke med det samme og score point på møder., Student-atleter er nødt til at målrette divisioner, hvor deres score ikke bare stemmer overens med standarderne, men hvor de skiller sig ud. For eksempel, en student-athlete ‘ s gange kan opfylde standarderne for en NCAA Division 1 skole, men de kan potentielt tjene mere legat penge på Division 2 niveau, hvor de kan gøre en større effekt. Det afhænger selvfølgelig af skolens rekrutteringsbudget. Så den bedste måde at forstå en træners rekrutteringsbehov er at etablere et forhold til dem og lære mere om deres rekrutteringsstandarder.,
derudover er der trin, som alle rekrutter kan tage for at sikre atletik stipendier:
- Post atletiske profiler online. Det er vigtigt for rekrutter at give trænere organiserede poster over deres tid, statistik, akademisk information og rekruttering af atletik videoer.
- E .cel fagligt. Den NCAA berettigelse Center bestemmer den akademiske berettigelse og amatør status for alle NCAA Division 1 og Division 2 atleter.
- Vær proaktiv., Start med at sende en indledende e-mail, der indeholder din online profil, bedste tider, akademisk information, og personlig interesse i programmet. NCAA Division 1 og 2 trænere kan ikke nå ud personligt indtil juni 15 efter en atletes andet år, men de gennemgår online profiler og evaluerer atleter før denne gang.
Tilbage til toppen ^
Hvordan bruger gymnasier atletik stipendier?
Kvinders atletik er en ækvivalenssport, hvilket betyder, at trænere deler deres tildelte antal stipendier pr., For eksempel, Division 1 trænere kan tildele maksimalt 18 samlede stipendier på tværs af deres vagtplaner hver sæson. Med den gennemsnitlige D1 atletik hold har 33 atleter på vagtplan, de fleste trænere tilbyder delvise stipendier til nogle af deres atleter. Dette afhænger også af, hvor godt finansieret et program er; nogle trænere har mindre end 18 stipendier til rådighed. Se nogle af de bedste gymnasier for atletik stipendier.,
Trænere har en tendens til at tildele legat penge til idrætsudøvere, der ramte rekruttere eller stipendium standarder i flere arrangementer—for eksempel, en sprinter, der er også en hurdler—eller atleter, der konkurrerer i visse begivenheder. Nogle skoler fokuserer på specialatleter, såsom pole vaulters, mens andre sætter stor pris på en distanceløber, der også kan konkurrere på langrend. Uden for atletik, trænere vil også overveje, om en potentiel ansætter kan opfylde de faglige krav for optagelse og deres evne til at forblive fagligt kvalificeret én gang i skolen-og kandidatniveau inden for en bestemt tidsramme.,generelt er den bedste måde at lære mere om et kollegiums rekrutteringsbehov at etablere et forhold til træneren og studere holdets liste.
Tilbage til toppen ^
Hvordan bestemmer college coaches, hvilke rekrutter der får et stipendium?
trænere har en tendens til at give atletiske stipendier baseret på en rekrutterings præstation i individuelle eller flere begivenheder:
- sprintere, der viser en evne til at konkurrere og score på tværs af flere begivenheder, prioriteres ofte Atletisk hjælp. Trænere er villige til at arbejde på teknik og form, så længe en rekruttering er hurtig.,Mellemdistanceløbere med god biomekanik og tophastighed skal være behagelige med at prøve forskellige begivenheder på universitetsniveau, da de kan blive bedt om at køre langrend.distanceløbere rekrutteres baseret på, hvor godt deres løbestil passer ind i en skoles træningsprogram. Disse rekrutter er aktiver i både indendørs / udendørs programmer, ud over at køre langrend.
- kastere med god størrelse, atletik og plads til at forbedre er en værdifuld tilføjelse til ethvert hold. Husk, at college vægte er tungere end i gymnasiet., Trænere ser efter stærke skud eller diskus kastere, der kan sætte høje scores på møder. En vilje til at prøve nye begivenheder er også et plus, da nogle specialbegivenheder som hammer og javelin ikke er så populære på gymnasieniveau.
- jumpere, der kan deltage i et hold og score point med det samme, er uvurderlige—trænere ser efter atleter, der har bevist, at de kan lande gode karakterer og uden tvivl vil forbedre sig med året rundt træning.
atletiske stipendier er tilgængelige på NCAA D1 og D2, NAIA og junior college niveauer., Antallet af stipendier på et givet program, afhænger af et par faktorer, herunder hvor mange atleter, der er forpligtet til at den nuværende roster, om skolen er fuldt finansieret, og hvordan træneren foretrækker at sprede deres legat penge.
Tilbage til toppen ^