Hindsight Bias Definition
Erindring eller revurdering af tidligere begivenheder, der kan blive påvirket af, hvad der siden er sket. Især når folk kender resultatet af en begivenhed, har de en tendens til at overvurdere, hvad der kunne have været forventet i fremsyn. Denne effekt er blevet kaldt bakspejlet bias eller vidste-det-all-along effekt.,
design, materialer og mål for Eftertidsbias
to forskellige generelle eksperimentelle procedurer anvendes normalt. I hukommelsesdesignet giver folk først et (upartisk) svar, modtager derefter løsningen og bliver endelig bedt om at huske deres tidligere, originale svar. I kontrolsituationen gives de samme ting til andre mennesker uden at give dem løsningen, før de husker deres oprindelige svar., I det hypotetiske design modtager folk løsningen med det samme og bliver derefter bedt om at give det Svar, de ville have givet uden denne viden. I kontrolsituationen bliver andre mennesker bedt om deres svar uden at give dem løsningen på forhånd. Generelt siges det, at bakspejlet bias eksisterer, når estimaterne, der er foretaget bagefter, ligger tættere på løsningen end dem, der er foretaget i fremsyn, og når foranstaltningen, der fanger denne forskel, er markant større end for en kontrolgruppe.
fænomenet er meget robust på tværs af indholdsdomæner., Det er fundet i spørgsmål om generel viden, i politisk eller forretningsudvikling, i forudsigelser af valg eller sportsresultater, i medicinske diagnoser eller i personlighedsvurdering, for kun at nævne nogle få. Det er også meget robust på tværs af typer opgaver. Følgende liste er sandsynligvis ikke udtømmende, men den dækker de fleste af de anvendte typer. Eftertænksomhed bias er fundet med to-alternative-tvungne valgopgaver, både med hensyn til valg og tillid til deres korrekthed (“hvilken by har flere indbyggere, London eller Paris?,”), med tillid til rigtigheden af påstande (“Sandt eller falsk: London har flere indbyggere end Paris”), med numeriske spørgsmål (“Hvor mange indbyggere er London?”), med forudsigelse af resultater af undersøgelsesspørgsmål i procentskala (“hvor mange tyske husstande har i øjeblikket internetadgang?”), med vurdering af sandsynligheden for mulige udviklinger i et givet scenario (f. eks. resultater af internationale konflikter, patienthistorier eller konsekvenser af forretningsbeslutninger) eller med svar på lukkede vurderingsskalaer ved hjælp af nogle få kategorier (f. eks., eller andres præstationer, skoleklasse, tilfredshed eller personlighedstræk).
De mest almindelige foranstaltninger i hukommelsen design sammenligne før – og efter-resultatet anslår, med hensyn til deres afstand til den løsning (i det hypotetiske design, pre-resultatet og post-resultatet anslår, er opnået mellem-fag). Hvis opgaven kræver et svar i begrænset omfang (f. eks., et dikotomtvalg eller et svar på en procentvis skala), kan foranstaltningen forenkles ved mere eller mindre direkte at sammenligne de svar, der er givet i fremsyn og dem, der er givet i bakspejlet. Hukommelsesdesignet involverer gentagen måling; derfor kan og bør man desuden bestemme andelen af korrekte erindringer. Fordi korrekte erindringer har en bias på nul og dermed mindsker den samlede effekt, kan de bidrage til konstateringen af, at eftersyn bias typisk er mindre i hukommelsen end i det hypotetiske design.,
Hindsight Bias Relevans, Beslægtede Fænomener og Teoretiske Konti
Hindsight bias er en af de hyppigst nævnte kognitive bias. Det besidder relevans for teorier om hukommelse opbevaring og hentning af oplysninger, men har flere praktiske konsekvenser samt. Overvej for eksempel en læge, der ved at kende den diagnose, en kollega har stillet, bliver bedt om en anden udtalelse. Eller overvej en forsker, der bliver bedt om at gennemgå et manuskript, men kender en anden korrekturlæser., Mange undersøgelser har vist, at de nye og angiveligt uafhængige domme sandsynligvis er partiske over for dem, der allerede er tilgængelige. Med andre ord er anden domme mindre uafhængige af tidligere end man gerne vil tænke. Desuden kunne det at føle sig klogere i eftertid også føre folk til forkerte forudsigelser om, hvordan de ville have reageret i den situation (dvs.uden viden om, hvordan tingene ville vise sig). For eksempel kan det at have forstået, hvorfor rumfærgen Challenger-katastrofen opstod, påvirke ens evalueringer af de involverede mennesker og deres udeladelser og provisioner.,
En eksperimentel paradigme, der er tæt relateret til, at i bakspejlet-bias undersøgelser, der er ansat i undersøgelser om forankring I en bakspejlet-bias eksperiment ved hjælp af en hypotetisk konstruktion, deltagerne er informeret om den løsning, og bliver derefter spurgt, hvad de ville have forventet. I modsætning hertil giver undersøgelser af forankring ikke løsningen, men indfører en angiveligt tilfældig værdi. Deltagerne bliver derefter bedt om at angive, om den sande løsning ligger over eller under denne værdi, og derefter giver de et nøjagtigt skøn., Begge procedurer fører til sammenlignelige forvrængninger, der antyder, at bakspejlet og forankringseffekterne kan drives af lignende (hvis ikke identiske) kognitive processer.
Andre relaterede forsknings-paradigmer er den misinformation effekt, der er observeret i undersøgelser på øjenvidneberetninger (ifølge hvilken, hukommelse for begivenheder, der er systematisk forvrænget på grund af formodede spørgsmål bagefter), og gentagelsen af effekt (ifølge hvilken, den tillid til rigtigheden af en erklæring stiger på grund af den blotte gentagelse af denne erklæring)., Begge disse fænomener involverer en ændring af et svar over tid, i tilfælde af misinformationseffekten på grund af yderligere information fra en anden kilde (efterfulgt af spørgsmålet, “Hvad var informationen i den oprindelige kilde?”), og i tilfælde af gentagelseseffekten på grund af en anden præsentation af den samme erklæring (efterfulgt af spørgsmålet, “Hvor sikker er du nu, at denne erklæring er sand?”).
der er foreslået to hovedklasser af teoretiske konti: motiverende konti og kognitive konti., Selvom de ikke udelukker hinanden, og selv om der er bevis for begge, antyder det overordnede billede, at kognitive faktorer er vigtigere. Inden for gruppen af kognitive forklaringer favoriserer nogle synspunktet om, at hukommelsen til det originale svar er svækket på grund af resultatinformation, mens andre lokaliserer bias i systematiske forvrængninger, når de rekonstruerer det originale svar.