for At udtrykke vores tanker og følelser ordentligt, er vi nødt til at knytte vores ideer sammen. Fra omkring 42 måneder begynder typisk at udvikle børn at deltage i korte sætninger og sætninger sammen med koordinerende konjunktioner, der ofte starter med ‘og’ og ‘eller’.
koordinerende konjunktioner giver lige vægt på to hovedklausuler for at skabe sammensatte sætninger., Der er syv vigtige koordinerende konjunktioner på engelsk, ofte lært lettest med FANBOYS akronym:
- For (‘jeg spiser ikke jordnødder, for jeg er allergisk over for nødder.’)
- og (‘pigen købte en is og en limonade.’)
- Nor (‘far ønskede hverken den røde eller den gule skjorte.’)
- men (‘John kan lide film, men ikke skræmmende’.)
- eller (‘skal mor have jordbær eller chokoladeis?’)
- endnu (‘hun var bange endnu holdt talen alligevel.’)
- så (‘det begyndte at regne, så jeg satte min paraply op.,’)
at lære at bruge koordinerende konjunktioner kan øge sætningens variation og kompleksitet; og forbedre verbal ræsonnement og den sociale brug af sprog på flere funktionelle måder. For eksempel kan koordinerende konjunktioner bruges til at tilføje ting sammen (‘og’), kontrast ting (‘men’, ‘endnu’), vise alternativer (‘eller’, ‘nor’), forklare grunde (‘for’) eller udtrykke resultater eller konsekvenser (‘så’).fanboys: et online bibliotek med No-prep-ressourcer til at arbejde på ‘for’, ‘og’, ‘heller’, ‘men’, ‘eller’, ‘endnu’ og ‘så’., Available now at our Teachable school:
Hi there, I’m David Kinnane.,
festtale Patolog, Drilleri Tale & Sprog
Vores dygtige team af certificerede praktiserende tale patologer giver hyggelig, personlig og evidens-baseret tale patologi pleje til børn og voksne i den Indre Vestlige Sydney og omegn, både i vores klinik og via telemedicin.
- YouTube