en ung dreng underskriver “jeg elsker dig.”

Hvad er amerikansk tegnsprog?

amerikansk tegnsprog (ASL) er et komplet, naturligt sprog, der har de samme sproglige egenskaber som talte sprog, med grammatik, der adskiller sig fra engelsk. ASL er udtrykt ved bevægelser af hænder og ansigt. Det er det primære sprog for mange nordamerikanere, der er døve og hørehæmmede, og bruges også af mange Hørere.,

er tegnsprog det samme i andre lande?

Der er ikke noget universelt tegnsprog. Forskellige tegnsprog bruges i forskellige lande eller regioner. For eksempel er britisk tegnsprog (BSL) et andet sprog end ASL, og amerikanere, der kender ASL, forstår muligvis ikke BSL. Nogle lande vedtager funktioner af ASL på deres tegnsprog.

Hvor stammer ASL fra?

ingen person eller udvalg opfandt ASL., Den nøjagtige begyndelsen af ASL er ikke klart, men noget tyder på, at det opstod for mere end 200 år siden fra intermixing af lokale tegnsprog og fransk tegnsprog (LSF, eller Langue des Signes Française). Dagens ASL inkluderer nogle elementer af LSF plus de originale lokale tegnsprog; over tid, disse er smeltet sammen og ændret til et rigt, kompleks, og modent sprog. Moderne ASL og moderne LSF er forskellige sprog. Mens de stadig indeholder nogle lignende tegn, kan de ikke længere forstås af hinandens brugere.

Hvordan sammenlignes ASL med talesprog?,

ASL er et sprog helt adskilt og adskilt fra engelsk. Den indeholder alle de grundlæggende træk ved sproget, med sine egne regler for udtale, orddannelse og ordrækkefølge. Mens hvert sprog har måder at signalere forskellige funktioner på, såsom at stille et spørgsmål snarere end at afgive en erklæring, er Sprog forskellige i, hvordan dette gøres. For eksempel kan engelsktalende stille et spørgsmål ved at hæve tonehøjden for deres stemmer og ved at justere ordrækkefølgen; ASL-brugere stiller et spørgsmål ved at hæve øjenbrynene, udvide øjnene og vippe deres kroppe fremad.,

ligesom med andre sprog varierer specifikke måder at udtrykke ideer på i ASL lige så meget som ASL-brugerne selv. Ud over individuelle forskelle i udtryk har ASL regionale accenter og dialekter; ligesom visse engelske ord tales forskelligt i forskellige dele af landet, har ASL regionale variationer i rytmen af underskrift, udtale, slang og anvendte tegn. Andre sociologiske faktorer, herunder alder og køn, kan påvirke ASL-brugen og bidrage til dens mangfoldighed, ligesom med talte sprog.,

Fingerspelling er en del af ASL og bruges til at stave engelske ord. I det fingerspellerede alfabet svarer hvert bogstav til en tydelig håndform. Fingerspelling bruges ofte til rigtige navne eller til at angive det engelske ord for noget.

Hvordan lærer de fleste børn ASL?

forældre er ofte kilden til et barns tidlige erhvervelse af sprog, men for børn, der er døve, kan yderligere personer være modeller for sprogtilegnelse., Et døve barn født af forældre, der er døve, og som allerede bruger ASL, vil begynde at erhverve ASL lige så naturligt som et hørende barn henter talesprog fra at høre forældre. Imidlertid, for et døve barn med høreforældre, der ikke har nogen forudgående erfaring med ASL, sprog kan erhverves forskelligt. Faktisk er 9 ud af 10 børn, der er født døve, født til forældre, der hører. Nogle hørende forældre vælger at introducere tegnsprog til deres døve børn. At høre forældre, der vælger at få deres barn til at lære tegnsprog, lærer det ofte sammen med deres barn., Børn, der er døve og har høreforældre, lærer ofte tegnsprog gennem døve jævnaldrende og bliver flydende.

ASL fingerspelling alfabet (også benævnt
Dansk manual alfabet) bruges til at stave korrekt
navne, og engelske ord.

hvorfor understrege tidlig sprogindlæring?

forældre bør udsætte et døve eller hørehæmmede barn for sprog så hurtigt som muligt., Jo tidligere et barn udsættes for og begynder at erhverve sprog, jo bedre bliver barnets sprog, kognitive og sociale udvikling. Forskning tyder på, at de første par år af livet er de mest afgørende for et barns udvikling af sprogfærdigheder, og selv de første måneder af livet kan være vigtige for at etablere vellykket kommunikation med plejere. Takket være screeningsprogrammer på plads på næsten alle hospitaler i USA og dets territorier testes nyfødte babyer for at høre, før de forlader hospitalet., Hvis en baby har høretab, giver denne screening forældre mulighed for at lære om kommunikationsmuligheder. Forældre kan derefter starte deres barns sprogindlæringsproces i dette vigtige tidlige udviklingsstadium.

hvilken forskning understøtter NIDCD på ASL og andre tegnsprog?

NIDCD understøtter forskning på ASL, herunder dets erhvervelse og karakterisering., Finansieret forskning omfatter undersøgelser for at forstå tegnsprogets grammatik, erhvervelse og udvikling og brug af tegnsprog, når talesprogadgang kompromitteres af traumer eller degenerativ sygdom, eller når Tale er svært at erhverve på grund af tidligt høretab eller skade på nervesystemet.

Teenage-dreng, der har en samtale ved hjælp af tegnsprog.

undersøgelse af tegnsprog kan også hjælpe forskere med at forstå neurobiologien i sprogudvikling., I en undersøgelse rapporterede forskere, at bygningen af komplekse sætninger, hvad enten de er underskrevet eller talt, involverede de samme hjerneområder. Bedre forståelse af neurobiologisk af sprog kunne give en translationel grundlag for behandling af skade på det system, for at anvende tegn eller gestus i terapi for børn eller voksne, og til diagnosticering af sprogvanskeligheder i personer, der er døve.

nidcd finansierer også forskning i tegnsprog oprettet blandt små samfund af mennesker med ringe eller ingen indflydelse udefra., Nye tegnsprog kan bruges til at modellere de væsentlige elementer og organisering af naturligt sprog og til at lære om det komplekse samspil mellem naturlige menneskelige sprogfærdigheder, sprogmiljø og sprogindlæringsresultater. Besøg NIH Clinical Research Trials og din hjemmeside for at læse om disse og andre kliniske forsøg, der rekrutterer frivillige.

Hvor kan jeg finde yderligere oplysninger om amerikansk tegnsprog?,

NIDCD opretholder et bibliotek over organisationer, der giver information om de normale og uordnede processer for hørelse, balance, smag, lugt, stemme, tale og sprog.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *