Prvky Poezie

POEZIE – má celkovou ústřední téma nebo nápad v každé básni,

Obrázky – mentální obrazy básník vytváří prostřednictvím jazyka,

Dikce – výběr konkrétní slova
Formulář – uspořádání slov, řádků, verše, rýmy, a další funkce.

kadence-rytmická změna skloňování zvuků ze mluvených slov. Někdy se odkazuje na tok slov.,

Dvojverší – dvě linie verše, které rým na konci a jsou považovány za jednu jednotku

M – rytmus, který neustále opakuje jeden základní vzor.

rým-slova, která končí podobnými zvuky. Obvykle na konci řádku básně.

rýmování-dva řádky básně spolu se stejným rytmem

rytmus-vzor vytvořený zvuky: tvrdý – měkký, dlouhý – krátký, skákací, tichý – hlasitý, slabý – silný .

Stanza-část básně s podobným rytmem a rýmem, která se obvykle opakuje později v básni.,

verš-řádek básně nebo skupina řádků v dlouhé básni.

Nápadité
Kreativní
Popisné a živý jazyk, který má často ekonomické nebo kondenzované pomocí slov vybraných pro jejich zvuk a význam
Význam je umocněn připomínajíce vzpomínky na zážitky ve čtenáři nebo posluchači
Provokuje myšlení
Způsobuje emocionální reakci: smích, šťastný, smutný
Využívá obrazného jazyka (personifikace, similies, methaphors…,)
Snímky, kde čtenář/posluchač vytvoří živé a sofistikované mentální obrazy
Často má rytmus a rým
Často obsahuje slova a fráze, které mají vzorek vyroben s rytmus a rým.
Příběh ve verši
Může mít fyzické a gramatické uspořádání slov obvykle zvýšení čtenáře je celkový zážitek

Má to obrazné přirovnání a metafor?
vytváří obrázky?, (obrázky, zvuky, vůně, chutě, dojemné pocity)
je to, co autor říká nebo neříká užitečné při vytváření snímků?
pohybuje se od známého k neznámému nebo neznámému k známému způsobem, který osvětluje a/nebo udivuje?
je to pochopitelné? (doslova, interpretačně a emocionálně) sám nebo s pomocí?
Líbí se mi to? Komu jinému by se to líbilo?
dotýká se báseň emocionálně lidí?
jsou slova kombinovaná ve směsi, která komunikuje jak doslovný, tak navrhovaný význam.,
není tak přesná, aby omezila představivost nebo tak sugestivní, že nekomunikuje? (označení a konotace).
dostane se to k jádru myšlenky?
je kreativní s jazykem? Používat jazyk a slova zajímavými způsoby? (metafory, podobnosti, personifikace).
jsou slova používána velmi silným způsobem? Je tam hodně zap s několika slovy?
je to jazyk jednoduchosti?
zpívá vám to?, [zvuky (aliterace, asonance, onomatopoeia), verš, rytmus, vzory, beat (slova, fráze), rým (konec řádku, inline a/nebo Link rhyme)
zahrnuje myšlenky, které mohou lidé použít?

Prvky Poezie – a Popis Jakostní znaky