Co se učí?

PAKTU Cyklus Učení

Mnoho pokusů byly provedeny podle akademiků a dalších na mapě a vysvětlit procesy učení. Obecně se uznává, že učení probíhá v opakovaném cyklu, probíhající sérii procesů.

níže uvedený diagram představuje obecný cyklus učení a používá zkratku Pakt. Cyklus je relevantní pro všechny typy učení.

fáze cyklu učení Paktu jsou:

• Procure. Získávají se nové znalosti (teorie) nebo schopnost (dovednost).
• platí., Nové znalosti nebo dovednosti se pak nějakým způsobem praktikují.
• zvážit. Výsledky praxe jsou hodnoceny a / nebo hodnoceny.
• transformace. Původní znalosti nebo schopnosti jsou odpovídajícím způsobem upraveny.

cyklus pak pokračuje a opakuje se.

PAKTU cyklu by mělo pomoci ukázat, že učení je iterativní proces: naše učení se vyvíjí jako vyvíjíme a využíváme brzy znalostí pro pozdější pochopení.,

existuje mnoho příkladů těchto procesů v akci-obvykle se naučíme základy předmětu nebo dovednosti před přechodem na střední, pokročilé a nakonec odborné úrovně. V každé fázi budeme stavět na znalosti a zkušenosti, které jsme již získali, získává další znalosti, zkušenosti nebo techniky a opakování cyklu vzdělávání.

Schopnost Učení

Naše individuální schopnost učení se značně liší a závisí nejen na schopnosti, ale také motivace, osobnost, učební styl a povědomí o našich vlastních procesů učení.,

Práce na povědomí o svých vlastních učebních procesech znamená „učení, jak se učit“. Například v univerzitním prostředí se studenti obvykle učí některé studijní dovednosti, které zahrnují učení, jak hledat informace v případě potřeby a jak je vhodně používat.

v souhrnu

učení je interní činnost a klíčová dovednost osobního rozvoje.

Učení není něco, co lze přímo pozorovat u ostatních., Můžeme však pozorovat výsledky učení v sobě i v ostatních-proto je ve formálních učebních situacích hodnocení tak klíčovou součástí učebního procesu.

výsledky akademického hodnocení, eseje, zkoušky atd. jsou prostě pokusy měřit, kolik se jednotlivec naučil, ale nemohou měřit skutečný proces učení.

učení přináší změny ve způsobu, jakým jednáme, myslíme a/nebo cítíme sebe, ostatní lidi a svět kolem nás., Takové změny mohou být trvalé nebo dočasné v závislosti na našem vnímání významu a významu získaných znalostí.

Další Čtení z Dovednosti, které Potřebujete,

Dovednosti, které Potřebujete Průvodce pro Studenty

Rozvíjet dovednosti, které potřebujete, aby co nejvíce ze svého času jako student.

naše elektronické knihy jsou ideální pro studenty ve všech fázích vzdělávání, školy, vysoké školy a univerzity., Jsou plné snadno sledovatelných praktických informací, které vám pomohou efektivněji se učit a získat lepší známky.