myšlenka na návrat do školy ve vašem věku je vzrušující a nervy drásající současně. Někdy se sotva můžete dočkat, až narazíte na knihy. Jindy máte mentální obraz sebe jako nejstarší osoby ve třídě, snaží držet krok s požadavky školy vedle práce a rodinných povinností.

navzdory tomu, co vám říkají vaše vnitřní obavy, cesta na vysokou školu není jen pro čerstvé absolventy středních škol., Existuje spousta dalších vysokoškoláků, kteří stáli v botách na tváři se vrátím do školy na 30—a ještě dál!

5 Příběhy jít zpátky do školy na 30 a mimo

Jsme mluvili se studenty, jako jste vy, kteří překonali překážky, aby dokázal, že jde zpátky do školy na 30 je to možné. Získejte inspiraci z jejich povznášejících příběhů!

návrat do školy po nasazení

Anthony Treas bylo 34 let a nedávno domů z 13-měsíc nasazení v Iráku, když on se rozhodl, že je čas vrátit se na vysokou školu., „Chtěl jsem vzdělání, které by mi pomohlo získat kariéru, kterou bych si užil, a zvýšit svůj příjmový potenciál.“

Treas měl velké ambice pro svou budoucí kariéru, ale také věděl, že vysoká škola bude představovat určité výzvy. „Ve škole se mi nikdy nedařilo, ale věděl jsem, že tentokrát je to jiné,“ říká. Treas věděl, že to byla jeho šance dosáhnout větších věcí ve své kariéře, a plně se zavázal ke svému vzdělání. Pracoval s učitelem pro obtížné třídy a představil se každému profesorovi, kterého měl.

veškerá tvrdá práce se vyplatila., Po šesti letech ze školy, Treas získal bakalářský titul v oblasti podpory zdraví a zdravotní chování, a master of veřejného zdraví, které ho vedly k zahájení jeho život koučování podnikání SILNÍ Muži Koučování. „Nyní mám svůj vlastní podnik, který dělá to, co miluji, a nemyslím si, že by to bylo možné bez mého vzdělání.“

ukazující dětem hodnotu vzdělání

někteří lidé si myslí, že je nemožné získat titul, jakmile máte rodinu. To by nemohlo být dále od pravdy pro případ Stacy Verdickové, majitele Peony Lane Designs., Její dcera byla motivací, kterou potřebovala vrátit na vysokou školu ve 32 letech.“právě jsem porodila dceru a chtěla jsem jí říct, že vysoká škola je důležitá,“ říká Verdicková.

tam byl jen jeden problém-ani jeden z rodičů nedokončil vysokou školu v tomto bodě. Verdick Case, odhodlaná dokončit to, co začala, a ukázat své dceři hodnotu vzdělání, vstoupila do programu proplácení školného na svém pracovišti a zapsala se do školy.“byl to boj, ale stálo to za to,“ říká Verdick., „Nejlepší na tom bylo, když jsem nakonec ztratil práci, díky tomu, že jsem získal titul, jsem se cítil bezpečně. Vím, že to zaměstnavatelé chtějí vidět.“

Vydělávat titul pro osobní růst

Spousta lidí, jít zpátky do školy s nadějí, že získat povýšení nebo zvýšení jejich platů, ale trenér, reproduktor a spisovatel, Dylane DiGiovanni měl více osobních důvodů v mysli. Přestože už vedl prosperující trenérskou firmu, cítil se, jako by nechal věci nedokončené, když ve 22 letech vypadl ze střední školy., „Cítil jsem se, jako bych chtěl, aby další titul zůstal aktuální, a chtěl jsem mít pocit, že jsem dokončil tu věc, kterou jsem začal,“ říká. „Nevrátil jsem se, protože jsem si myslel, že musím, ale chtěl jsem.“

DiGiovanni nejen překonal věkovou bariéru, aby uspěl ve škole. Podstoupil také genderový přechod a často se cítil mlhavý a dezorientovaný z hormonální substituční terapie. „Také mi chybělo sebevědomí, abych mohl dobře psát, ale vytáhl jsem to, když jsem šel každý semestr,“ říká.,

navzdory těmto váhám je DiGiovanni rád, že se vzdělával, protože byl nadšený učením. „měli by si vybrat něco, o co mají zájem a jsou nadšení, protože si to užijí mnohem víc,“ říká. „Udělej to proto, že chceš, mít zkušenosti a znalosti.“

Použití věku ke svému prospěchu ve škole

možná Si myslíte, že mladí vysokoškoláci mají výhodu nad jejich vyspělejší protějšky, ale to není, jak David Roberson Silicon Valley Property Management Group vidí., Koncem třicátých let navštěvoval Právnickou fakultu, aby zlepšil své pracovní příležitosti.

“ neměl jsem prakticky žádné váhání, ale uvědomil jsem si, že by bylo těžké pracovat na plný úvazek během dne a chodit do školy v noci po dobu čtyř let,“ říká Roberson. Naštěstí měl plnou podporu své ženy, a pár prohlížet jeho vzdělávání jako závazek, že byli oba podniku.

ačkoli Roberson začal právnickou školu později než většina studentů, z celého srdce věří, že jeho věk mu dal výhodu ve třídě. „Hrál jsem mimo grafy jako zralý dospělý na Právnické fakultě., Věřím, že moje zralost hrála velkou roli v mém úspěchu, “ říká. „Osobně mám pocit, že pracující dospělí mají zvláštní motivaci k tomu, aby ve škole v této fázi svého života dobře fungovali.“

Stát se celoživotním studentem

Leigh Ann Newman vzal tradiční cestu k zahájení své kariéry. Získala bakalářský titul v angličtině a komunikaci ve věku 23 a myslela si, že její vysokoškolské dny skončily. „Nikdy jsem neměl v plánu získat titul na úrovni absolventů,“ říká Newman., To znamená, že dokud nebyla najata mezinárodní vládní poradenskou firmou, která jí nabídla, že za ni zaplatí, aby získala titul Master of Business Administration (MBA).

Newman věděl, že taková příležitost by se pravděpodobně znovu neobjevila. Skočila a vrátila se do školy, přestože měla nějaké váhání. „Bylo to více než 25 let, co jsem byl na vysoké škole, a byl jsem vyděšený, že možná nebudu schopen držet krok s technologiemi a očekáváními moderního programu MBA,“ říká., „Hned na začátku jsem se rozhodl, že bez ohledu na to, co to trvalo, budu tvrdě pracovat a dát každé třídě a každému úkolu 100 procent úsilí.“

tvrdá práce se vyplatila, což vedlo Newmana k maturitě v horní části její třídy. „Moje životní zkušenosti a pracovní morálku jsem se naučil od dvaceti plus let v práci mi dal jiný pohled na úkoly než ostatní studenti,“ říká. Newman si kdysi myslel, že její vzdělání skončilo po undergrad, ale nyní se považuje za celoživotního studenta a udržuje oči otevřené pro každou příležitost získat více znalostí., „Povzbuzuji každého, kdo je celoživotním žákem, aby využil každé příležitosti, aby se naučil něco nového.“

není příliš pozdě napsat svůj příběh

návrat do školy ve 30 letech nemusí být děsivý. Tyto příběhy ukazují, že se závazkem, obětavost a vytrvalost, to nikdy není příliš pozdě usilovat o titul. Vaše dlouholeté zkušenosti a zralost, která s tím přichází, by vám dokonce mohla dát nohu ve třídě!

tyto inspirativní příběhy dokazují, že návrat do školy je možný v každém věku. Ale co když si nedokážete představit vyvážení školy s vašimi dalšími povinnostmi?, Naučte se, jak udělat čas pro práci i školu s naším článkem “ 10 hmatatelných tipů, jak vyvážit práci na plný úvazek a jít na Vysokou školu.”

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *