Caged Bird von Maya Angelou

Angelou schrieb auch eine Autobiographie mit einem ähnlichen Titel, ich Weiß, Warum der Gefangene Vogel Singt. Es ist klar, dass dieser Titel für Angelou eine große Bedeutung hatte, da es der Titel ihrer gesamten Lebensgeschichte war. In ihrer Autobiographie sprach sie über den Kampf, ein schwarzer Autor und Dichter zu sein., Sie fühlte oft, dass ihre Worte wegen der Farbe ihrer Haut nicht gehört wurden. Sie fühlte, dass sie in gewisser Weise immer noch Sklaverei erlebte. Obwohl Afroamerikaner zu Angelous Zeit freie Menschen waren, gab es in der Gesellschaft immer noch viele Einschränkungen für sie, so dass sich viele schwarze Amerikaner überhaupt nicht frei fühlten.

Zusammenfassung von Caged Bird

Der freie Vogel fliegt um die Windströmungen herum und fühlt sich, als ob der Himmel ihm gehört. Andererseits kann sich der eingesperrte Vogel in seinem Gefängnis kaum bewegen. Es ist wütend und frustriert. seine Flügel sind abgeschnitten und seine Füße sind zusammengebunden. Alles, was es tun kann, ist Angst vor den Dingen zu singen, die es will und nicht weiß. Es singt für seine Freiheit und jeder, auch weit entfernte, kann sein Lied hören.

Die ganze Zeit konzentriert sich der freie Vogel auf die Brise, die Geräusche, die die Bäume machen, die Worte im Boden, die er essen möchte., Noch einmal bekräftigt der Sprecher, dass die Vögel das Gefühl haben, den Himmel zu besitzen. Das Gedicht endet mit dem Gesang des eingesperrten Vogels, da der Dichter die dritte Strophe in ihrer Gesamtheit wiederholt.

Das vollständige Gedicht Caged Bird können Sie hier lesen.

Themen in Caged Bird

‚Caged Bird‘ ist mit leistungsstarken Themen gefüllt. Dazu gehören Rassenunterdrückung, Freiheit/Gefangenschaft und Glück/Trauer. Diese Themen sind alle in „Caged Bird“ durch Angelous Darstellung der beiden Vögel, eines freien und eines eingesperrten, zusammengefasst., Der eingesperrte Vogel ist eine erweiterte Metapher für die schwarze Gemeinschaft in Amerika und auf der ganzen Welt. Angelou spielt auf die gelebte Erfahrung von Millionen von Männern an, Frauen, und Kinder seit Beginn der Zeit und die Vielfalt der unterdrückerischen Taktiken, ob physisch, geistig, oder wirtschaftlich von den Machthabern eingesetzt. Schwarze Männer, Frauen und Kinder sehen „durch…Bars“, während der freie Vogel am Himmel weint. Der Vogel singt von einem Ort der Traurigkeit und nicht der Freude, um eine breitere Geschichte der Trauer zu vermitteln.,

Struktur und Form von Caged Bird

‚Caged Bird‘ von Maya Angelou ist ein Gedicht mit sechs Strophen, das in Strophen unterteilt ist, die in der Länge reichen. Angelou entschied sich, das Gedicht in freien Versen zu schreiben. Dies bedeutet, dass es kein einziges Reimschema oder metrisches Muster gibt, das alle Linien vereint. Es gibt jedoch einige Beispiele für ein iambisches Messgerät. Dies trägt zur allgemeinen Musikalität des Gedichts bei. Iambs werden auch allgemein als „aufsteigende“ Füße bezeichnet, da die zweite Silbe betont ist. Dies spielt in den Inhalt des eingesperrten Vogels und des freien Vogels., Darüber hinaus sollten die Leser die Fälle beachten, in denen der Dichter Halbreim verwendet.

Literarische Geräte in Caged Bird

Angelou nutzt mehrere literarische Geräte in ‚Caged Bird‘. Dazu gehören, sind aber nicht beschränkt auf Alliteration, enjambment und Wiederholung. Letzteres, Wiederholung ist im gesamten Gedicht zu sehen, aber am deutlichsten in der Struktur der Strophen und der ständigen Bezugnahme auf den „freien Vogel“ und „Käfigvogel“. Eines der besten Beispiele ist in den sechsten Strophen zu sehen, in denen der Dichter die gesamte dritte Strophe wiederholt.,

Alliteration ist eine andere Form der Wiederholung, die sich jedoch ausschließlich auf die Wiederholung konsonanter Laute am Anfang mehrerer Wörter konzentriert. Zum Beispiel „Sonne“ und „Himmel“ am Ende der Strophe eins und „Käfig / Dose“ in den Zeilen drei und vier der Strophe zwei.

Enjambment ist ein weiteres wichtiges literarisches Gerät, das auch in der zeitgenössischen Poesie weit verbreitet ist. Es erscheint, wenn ein Dichter einen Satz oder Satz mit einem Zeilenumbruch vor seinem natürlichen Haltepunkt abschneiden möchte., Zum Beispiel der Übergang zwischen den Zeilen eins und zwei der ersten Strophe sowie den Zeilen drei und vier der zweiten Strophe.

Analyse des eingesperrten Vogels

Strophe Eins

Ein freier Vogel springt

auf der Rückseite des Windes

(…)

in den orangefarbenen Sonnenstrahlen

und wagt es, den Himmel zu beanspruchen.

In der ersten Strophe, Maya Angelou bezieht sich auf die Natur. Sie beschreibt den Weg „ein freier Vogel springt auf den Rücken des Windes“. Sie beschreibt den Flug des Vogels gegen den orangefarbenen Himmel., Der freie Vogel hat das Recht“den Himmel zu beanspruchen“. Die Art und Weise, wie sie die „orangefarbenen Sonnenstrahlen“ beschreibt, gibt dem Leser eine Wertschätzung für die natürliche Schönheit des Himmels, und ihre Beschreibung der Art und Weise, wie der Vogel „seinen Flügel taucht“, hilft dem Leser, den Vogel in seinem natürlichen Lebensraum zu schätzen und seine Freiheit zu genießen.

Strophe Zwei

Aber ein Vogel, der

in seinen engen Käfig sticht

(…)

seine Füße sind gebunden

so öffnet er seine Kehle zum Singen.,

Diese Strophe von ‚Caged Bird‘ steht in starkem Kontrast zum ersten. Indem der Sprecher das Wort „aber“ verwendet, um diese Strophe zu beginnen, bereitet er den Leser auf diesen Kontrast vor. Dann beschreibt sie den „Vogel, der seinen engen Käfig sticht“. Der Ton wird sofort und drastisch von friedlich geändert, zufrieden, und fröhlich zu einem, der dunkel ist, nervig, und sogar frustrierend. Sie schildert, dass dieser zunächst „nur selten durch seine Wutausbrüche hindurchschauen kann“. Während der freie Vogel den vollen Himmel genießen kann, bekommt der eingesperrte Vogel selten einen Blick in den Himmel., Sie behauptet, dass“seine Flügel abgeschnitten und seine Füße gebunden sind“. Text aus ihrer Autobiografie zeigt, dass Angelou oft so im Leben fühlte. Sie fühlte sich davon abgehalten, die Freiheit zu genießen, die ihr Recht als Mensch hätte sein sollen. Der Sprecher enthüllt dann, dass dies genau die Gründe sind, warum der Vogel „seine Kehle zum Singen öffnet“.

So fühlte sich die Autorin in ihrem eigenen Leben. Sie schrieb und sang und tanzte, weil es ihre Art war, ihre Sehnsucht nach Freiheit auszudrücken.,

Strophe Drei

Der eingesperrte Vogel singt

mit einem ängstlichen Triller

(…)

für den eingesperrten Vogel

singt der Freiheit.

Die dritte Strophe kehrt zum freien Vogel zurück und zementiert den Unterschied zwischen dem freien Vogel und dem eingesperrten Vogel in den Köpfen der Leser. Sie schreibt, dass ein „freier Vogel an eine andere Brise denkt“, dass er die“ seufzenden Bäume “ genießen und frei sein kann, sein eigenes Essen zu finden., Der Ton, mit dem sie die erste und dritte Strophe schreibt, kontrastiert so stark mit der zweiten Strophe, dass die Leser den Unterschied spüren können. Die erste und dritte Strophe geben dem Leser ein Gefühl von Ekstase und Nervenkitzel, die dazu dienen, die zweite Strophe umso drolliger und sogar bedrückender erscheinen zu lassen.

Strophe Vier

Der freie Vogel denkt an eine andere Brise

(…)

und er nennt den Himmel seine eigene

Die vierte Strophe von ‚Caged Bird‘ setzt die Parallele zwischen dem freien Vogel und dem eingesperrten Vogel fort., Die erste Zeile dient dazu, die letzte Zeile in der dritten Strophe stark zu kontrastieren. Es ist dunkel und entmutigend. Die Realität des Lebens des eingesperrten Vogels zeigt sich in dieser Linie.

Die Erwähnung von “ fetten Würmern, die auf einem morgendämmernden hellen Rasen warten, bringt auch eine prädatoriale/Beute-Gegenüberstellung mit sich. Es wären die Würmer, die um ihr Leben fürchten würden und die Freiheit verlieren würden, wenn sich die Vögel von solcher Beute ernähren. Mit einem Vogel, der von einem Käfig mitgerissen wird, haben die Würmer jedoch im Vergleich zum Käfigvogel die Freiheit.,

Strophe Fünf

Aber ein Vogel im Käfig steht auf dem Grab der Träume

(…)

so öffnet er seine Kehle zu singen.

Das Vogel“, steht auf dem Grab der Träume“. Dies zeigt die Gefühle der Autorin über ihre eigenen Träume. Sie hat so viele Träume, die gestorben sind, weil ihr nie die Freiheit gegeben wurde, alles zu erreichen, was ihre weißen Kollegen erreichen konnten. Diskriminierung und Rassismus bildeten ihren Käfig, und obwohl sie sang, fühlte sie, dass ihre Stimme in der weiten Welt nicht gehört wurde, sondern nur von denen, die ihrem Käfig am nächsten waren., Die zweite Zeile dieser Strophe ist nicht nur dunkel, sondern sogar beängstigend.

Der Sprecher beschreibt die Schreie des Vogels als „Schreie auf einem Albtraumschrei“. An diesem Punkt ist der eingesperrte Vogel in seinem Gefangenenleben so verzweifelt, dass seine Schreie wie die von jemandem sind, der einen Albtraum hat. Der Autor wiederholt dann diese Zeilen:

Seine Flügel sind abgeschnitten und seine Füße sind gebunden

So öffnet er seine Kehle zu singen.,

Bekräftigt die Idee, dass der Vogel seinen Mund zum Singen öffnet, weil sein Wunsch nach Freiheit und sein Wunsch, sich auszudrücken, nicht eingedämmt werden können.

Strophe Sechs

Der eingesperrte Vogel singt

mit einem ängstlichen Triller

(…)

für den eingesperrten Vogel

singt der Freiheit.

Diese letzte Strophe konzentriert sich noch einmal auf den eingesperrten Vogel., Der Autor impliziert, dass der eingesperrte Vogel, obwohl er vielleicht nie wahre Freiheit erlebt hat, tief im Inneren weiß dieser Vogel immer noch, dass er geschaffen wurde, um frei zu sein. Obwohl Freiheit für den eingesperrten Vogel “ ängstlich „ist, weil sie“ unbekannt „ist, singt er immer noch“ einen ängstlichen Triller“, weil er sich immer noch nach Freiheit sehnte. Hier verrät der Sprecher, dass sein Ruf nach Freiheit „auf dem fernen Hügel zu hören ist“. Dies ist eine Parallele zur Autorin und ihrem Ruf nach Freiheit in Form von Gleichheit. Sie fühlt, dass ihre Schreie zu hören sind, aber nur als sanftes Hintergrundgeräusch., Sie fühlt sich immer noch eingesperrt und obwohl sie singt, sind ihre Schreie nur als entferntes Geräusch zu hören.

In der letzten Zeile steht: „For the caged bird sings of freedom“. Damit impliziert der Sprecher, dass der eingesperrte Vogel zwar nie Freiheit erfahren hat, er aber immer noch davon singt, weil er für die Freiheit geschaffen wurde. Dies ist parallel zum afroamerikanischen Kampf in Maya Angelous Zeit. Sie hat das Gefühl, dass schwarze Amerikaner schrieben und sangen und tanzten und für die Freiheit schrien, die sie verdienten, aber sie wurden nur als ferne Stimme gehört., Dies würde sie jedoch nicht davon abhalten, nach Freiheit und Gleichheit zu schreien, weil sie wussten, dass sie für Freiheit gemacht waren, und sie würden nicht nachgeben, bis sie ihre Rechte als Menschen erhielten, um die Freiheit zu genießen, für die sie geschaffen wurden.

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Leser, die „Caged Bird“ genossen, sollten auch einige der bekanntesten Gedichte von Maya Angelou lesen. Dazu gehören „Phänomenale Frau“, „Still I Rise“ und „Das Leben macht mir keine Angst“. Letzteres ist ein einfaches Gedicht, das die Ängste oder deren Fehlen beschreibt, die ein Kindersprecher hat., „Phänomenale Frau“ beschreibt durch positive und freudige Sprache den Reiz eines Sprechers als Frau. Sie hat unwiderstehlich schöne Gesichtszüge und eine Stärke, die sie auszeichnet. Die Leser könnten auch Audre Lordes „Macht“ genießen, in der sie auf einen realen Mord und Gerichtsverfahren reagiert.